幼儿园家长会

,新学期家长会沟通从心开始,家长会主要内容： 1、家长签到 2、签订责任书，学平险 3、班级情况介绍 4、介绍园所特色（1）介绍培育100app（2）幼儿园特色课程 （3）介绍班级环境橱窗（4）一日作息时间。 5、新学期工作和目标 6、家长协助事项 7、幼小衔接 8、家长反馈,一、班级情况分析 1、介绍班级幼儿,总人数：37名幼儿女孩：16名男孩：21名,迎接新生一名刘屹小朋友,介绍班级教师,3、大班幼儿心理发展特征。爱学、好问。-为什么逻辑思维萌芽，抽象思维发展。-能按照较高级概念进行分类，能对事物做出简单的因果判断。讲诉能力明显增强。-能完整的描述事情的经过。有意行为增多。-在解决问题时可以事先计划自己的思维与活动过程。,个性初步形成。 独立的性格能进行“艺术构思” 完整的有内容的作品开始有自己的见解和独立性； 有自己的欣赏标准能克制自己的情绪，思想感情不外露。 对自己某些行为产生顾虑时会紧张,大班幼儿的教育要领：1、采用游戏的方法发展幼儿自主方面的能力。 2、利用生活中的机会，让幼儿懂得更多的道理。3、提供条件让幼儿做感兴趣的友谊的活动。4、减少担心，让幼儿多做运动。 5、做好幼小衔接。,什么是幼小衔接？,孩子从幼儿园走向小学教育这个过程也就是幼小衔接。入学前最重要的两件事：学习习惯早培养；能力培养最重要。,一、学习习惯早培养：良好的学习习惯包括：认真倾听老师和家长的要求。（2）教孩子理解老师和父母的要求。（3）提高孩子的注意力。（4）避免做事拖拉。（5）养成阅读背诵的习惯。,二、五大能力培养最重要：语言与专注力、区分玩与学习、课堂行为、时间观念、作业行为与任务意识。1、语言与专注力：通过语言与专注力的训练，使孩子能够把听觉材料快速地读出来，声音响亮，吐字清晰。2、区分玩与学习：通过区分游戏与学习的训练，使孩子能够正确的区分什么是学习，什么是玩。能够正确的区分两者之间的关系。,3、课堂行为:通过课堂行为的训练，使孩子能够养成正确的上课、举手、站立、坐姿、翻书、读书、做笔记以及下课等课堂行为，按照正确的课堂行为要求完成课堂内容的学习。4、时间观念：通过时间观念的训练，使孩子学会认识时间，学会整点与半点的表示方法。合理利用和珍惜时间，并会制定自己的学习和生活时间表。减少和避免磨蹭、做事拖拉的坏毛病。,5、作业行为与任务意识：通过作业行为的训练，使孩子了解什么是作业，学会正确的握笔姿势与写字姿势完成作业内容。按照正确的流程进行听作业、记作业、写作业、检察作业的训练。通过任务意识的训练，可以训练孩子的能力。我园大班专注幼小衔接。幼小衔接提能力，决胜就在家园配合。,二、介绍园所特色 （1）介绍培育100app （2）幼儿园特色课程 （3）班级环境橱窗 （4）一日作息时间。,三、新学期工作和目标,四、家长协助事项生活方面常规方面教学方面在园安全方面,1、幼儿入园离园时间和要求。早上7：208：00入园。如在园吃早饭，为了孩子的健康，请尽量8：10之前到，8：10之后饭菜已凉，请谅解我们不能提供冷掉的饭菜给幼儿食用。下午中大班5:005：20离园。接送孩子时车子请停放在安全地点。换人来接幼儿时，需要及时告知班上老师。并短信告知接送人的姓名。晚来、早走的幼儿家长不能进园，由班级教师接送。2、家长入园前一定要协助保健医对幼儿进行晨检。3、接送卡制度。4、请家长协助做好幼儿个人卫生工作。勤剪指甲、勤换衣，勤洗澡。6、幼儿请假制度。7、孩子需要在园吃药时，家长需要填好药单.8、介绍童创课后延时班特色课程:逻辑狗、玩具图书馆、舞蹈、绘画、跆拳道、英语、阅读。9、提别强调：注意个人卫生。学习使用筷子。学习正确的握笔姿势。学习用正确的方式刷牙。练习拍皮球、跳绳。,五、 家长反馈,请您关注：本班电话号码：1821025678260732006转8009备注：如果没有人接请发信