2018年上半年个人工作总结模板

2018 年 上 半 年 个 人 工 作 总 结 模 板开 年 以 来 ， 在 各 位 领 导 和 同 事 们 的 指 导 、 关 心 和 帮助 下 ， 我 以 “严 谨 务 实 、 扎 实 高 效 、 敬 业 奉 献 、 追 求完 美 ”的 标 准 严 格 要 求 自 己 ， 较 好 地 完 成 了 各 项 任 务 ，自 己 的 思 想 认 识 、 工 作 能 力 和 综 合 素 质 都 得 到 一 步 的提 升 。 下 面 我 分 四 个 方 面 将 半 年 的 工 作 和 学 习 情 况 向各 位 领 导 和 同 事 做 个 简 要 的 汇 报 。一 、 收 获这 半 年 来 ， 是 我 开 阔 眼 界 、 熟 悉 情 况 、 积 累 经 验 的阶 段 。 年 初 以 来 ， 自 己 先 后 参 与 XX 工 作 。 这 半 年的 磨 练 ， 使 我 真 正 融 入 了 工 作 角 色 。 自 己 对 本 职 岗 位的 认 识 更 加 深 入 了 ， 思 路 更 加 清 晰 了 ， 能 力 也 更 加 全面 了 。一 是 强 化 三 个 环 节 ， 切 实 提 高 工 作 效 能把 握 规 律 。 想 要 更 好 的 开 展 工 作 就 要 把 握 工 作 的规 律 特 点 。 工 作 的 规 律 特 点 来 自 于 日 常 的 分 析 、 判 断 、思 考 ， 更 重 要 的 来 自 于 经 常 性 的 总 结 。 在 这 方 面 ， 自己 一 直 坚 持 记 录 工 作 感 悟 ， 坚 持 办 文 之 后 的 归 纳 和 整理 ， 坚 持 定 期 回 看 和 总 结 ， 把 握 各 项 任 务 的 不 同 的 要求 ， 把 握 各 项 工 作 的 不 同 内 容 。 努 力 做 到 心 中 有 数 、驾 轻 就 熟 。前 置 学 习 。 根 据 岗 位 特 点 ， 着 力 强 化 学 习 的 敏 感性 、 有 序 性 和 动 态 性 。 建 立 知 识 储 备 目 录 ， 围 绕 单 位中 心 工 作 、 领 导 关 注 热 点 、 近 期 工 作 安 排 等 ， 提 前 着手 搜 集 整 理 书 籍 、 报 纸 、 互 联 网 、 上 级 精 神 、 领 导 批示 和 以 往 材 料 中 的 有 关 内 容 。 在 学 习 的 基 础 上 加 以 梳理 ， 并 及 时 向 其 他 同 事 学 习 。沟 通 协 调 。 自 己 工 作 过 程 中 不 断 揣 摩 和 体 会 ， 我感 觉 良 好 的 沟 通 协 调 往 往 可 以 起 到 事 半 功 倍 的 效 果 。与 领 导 沟 通 时 ， 做 到 “底 数 清 、 情 况 明 ”， 与 上 级单 位 沟 通 时 ， 做 到 “两 个 明 确 ”， 明 确 工 作 的 具 体要 求 ， 明 确 具 体 联 系 人 ;与 基 层 单 位 沟 通 协 调 时 ， 做到 “坚 持 原 则 ， 注 重 技 巧 ”， 在 确 保 工 作 任 务 完 成的 基 础 上 ， 争 得 基 层 的 理 解 ， 保 持 良 好 的 关 系 。二 是 统 筹 三 个 关 系 ， 合 理 把 握 工 作 节 奏主 与 次 的 关 系 。 面 对 纷 繁 复 杂 的 工 作 ， 自 己 通 过旁 听 区 委 的 各 种 会 议 ， 关 注 领 导 主 要 活 动 ， 牢 牢 抓 住不 同 阶 段 的 中 心 工 作 ， 分 清 主 要 与 次 要 ， 分 清 重 点 和一 般 ， 做 到 突 出 重 点 ， 兼 顾 全 面 ， 有 主 有 次 ， 有 张 有弛 ， 忙 而 不 乱 。轻 与 重 的 关 系 。 坚 持 “小 事 快 办 、 大 事 稳 办 ”的 原 则 ， 对 于 日 常 一 般 性 的 、 不 牵 动 大 局 的 工 作 ， 速来 速 办 ， 来 则 即 办 ， 突 出 一 个 “快 ”字 ， 用 最 短 的时 间 抓 紧 完 成 ;对 于 大 项 任 务 ， 做 到 快 中 有 慢 ， 紧 中有 缓 ， 在 筹 划 构 思 上 多 下 功 夫 ， 待 思 考 成 熟 再 迅 速 进行 。急 与 缓 的 关 系 。 坚 持 “缓 中 求 快 ， 急 中 求 妥 ”，对 于 时 间 上 要 求 并 不 急 的 工 作 ， 不 等 不 拖 ;对 时 间要 求 比 较 紧 的 工 作 ， 自 己 首 先 保 持 头 脑 冷 静 ， 尽 可 能开 动 脑 筋 调 动 平 日 里 掌 握 的 一 些 具 体 情 况 ， 搞 好 统 筹再 开 展 ， 努 力 做 到 重 点 突 出 、 事 理 清 楚 ， 避 免 粗 技 大叶 、 急 中 出 乱 。三 是 增 强 三 个 意 识 ， 始 终 保 持 工 作 状 态想 要 干 好 工 作 必 须 具 备 良 好 的 精 神 状 态 和 饱 满 的 热情 ， 说 到 底 就 是 让 自 己 始 终 处 于 最 佳 状 态 ， 时 刻 能 够贡 献 出 最 有 效 的 文 字 成 果 。 在 这 方 面 自 己 重 点 强 化 了三 种 意 识 。责 任 意 识 。 一 方 面 是 敬 业 ， 脚 踏 实 地 ， 扎 实 锻 炼 ，干 一 行 ， 爱 一 行 ， 钻 一 行 ， 不 断 增 强 主 动 性 ， 积 极 改进 工 作 ;一 方 面 是 进 取 ， 时 刻 牢 记 自 己 是 党 员 ， 时刻 以 最 高 的 标 准 要 求 自 己 ， 不 断 强 化 积 极 进 取 、 争 创一 流 的 精 神 动 力 。和 谐 意 识 。 用 辩 证 的 观 点 和 乐 观 的 心 态 看 待 工 作 ，正 确 认 识 自 己 的 工 作 和 价 值 ， 积 极 克 服 急 功 近 利 的 浮躁 情 绪 ， 克 服 爱 慕 虚 荣 的 不 良 作 风 ， 克 服 怕 吃 苦 、 得过 且 过 的 错 误 思 想 ， 始 终 保 持 一 名 共 产 党 员 的 本 色 。团 队 意 识 。 在 思 想 上 讲 团 结 ， 做 到 思 想 统 一 ， 步调 一 致 ;在 工 作 上 讲 团 结 ， 拾 遗 补 缺 、 协 调 配 合 、 形成 合 力 ;在 生 活 上 讲 团 结 ， 主 动 关 心 同 事 ， 帮 助 同 事 ，增 强 工 作 的 凝 聚 力 和 向 心 力 。借 这 个 机 会 ， 要 特 别 感 谢 在 过 去 的 半 年 中 ， 各 位 领导 和 同 志 们 给 予 我 的 帮 助 ， 大 家 的 支 持 和 鼓 励 让 我 心中 倍 感 温 暖 ， 让 我 更 加 珍 惜 与 大 家 一 起 共 事 的 情 谊 。二 、 体 会自 己 工 作 半 年 来 的 体 会 可 以 概 括 成 一 个 词 ， 那 就 是 ：坚 持 。工 作 进 步 来 自 锲 而 不 舍 地 努 力 。 作 为 一 名 新 人 ，自 己 并 不 缺 少 危 机 感 和 恐 慌 感 ， 开 始 着 手 工 作 的 时 候比 较 急 ， 恨 不 得 一 夜 之 间 成 为 “行 家 里 手 ”， 感 觉自 己 下 了 很 大 的 功 夫 ， 但 短 期 内 成 效 并 不 明 显 ， 相 反问 题 却 表 现 得 很 突 出 。 经 过 这 半 年 的 工 作 ， 我 切 身 感受 到 ， 要 想 真 正 提 高 工 作 水 平 ， 不 能 靠 短 期 突 击 恶 补 ，必 须 扎 扎 实 实 ， 一 步 一 个 脚 印 ， 循 序 渐 进 的 量 变 积 累 ，才 能 最 终 实 现 厚 积 薄 发 的 质 变 升 华 。 这 是 个 长 期 的过 程 ， 中 间 不 能 有 任 何 的 急 躁 、 犹 豫 和 迟 疑 ， 必 须 一刻 也 不 放 松 的 坚 持 。能 力 提 高 来 自 坚 持 不 懈 地 学 习 。 想 做 好 工 作 ， 必须 将 学 习 作 为 一 种 习 惯 。 学 习 是 我 所 处 岗 位 的 生 命 线 ，靠 学 习 获 取 各 种 知 识 提 升 能 力 ， 就 像 植 物 汲 取 养 分 不断 生 长 ， 不 坚 持 学 习 ， 知 识 就 会 枯 萎 、 能 力 就 会 滞 后 。在 这 种 形 势 下 ， 学 习 容 不 得 一 丝 一 毫 的 松 懈 。 放 松 了对 自 己 的 要 求 ， 就 跟 不 上 经 济 社 会 发 展 的 步 伐 ， 就 会产 生 工 作 与 要 求 不 对 称 ， 自 己 的 工 作 质 量 必 然 降 低 ，必 然 达 不 到 领 导 的 要 求 。境 界 提 升 来 自 持 之 以 恒 地 修 炼 。 我 感 觉 ， 个 人 的境 界 对 做 好 工 作 十 分 重 要 。 境 界 反 映 的 是 一 个 人 在 精神 方 面 的 高 度 ， 反 映 着 个 人 的 品 质 和 价 值 。 作 为 机 关的 一 员 ， 经 常 要 面 对 繁 重 而 枯 燥 的 工 作 ， 而 自 己 的 境界 就 像 一 只 无 形 的 手 ， 影 响 着 工 作 态 度 、 工 作 效 率 、工 作 水 平 ， 甚 至 左 右 了 人 生 的 结 局 。 境 界 的 提 升 贵 在坚 持 不 懈 的 自 我 修 炼 ， 只 有 始 终 专 注 事 业 、 持 续 超 越自 我 、 不 断 升 华 心 态 、 始 终 严 格 自 律 才 能 真 正 实 现 境界 的 提 升 ， 才 能 在 进 取 中 真 正 成 就 和 完 善 自 己 。三 、 不 足对 照 当 前 新 形 势 下 的 要 求 ， 我 感 觉 自 己 还 存 在 以 下三 点 不 足 ：第 一 ， 在 大 局 的 把 握 上 还 不 够 成 熟 全 面 。 有 时领 会 领 导 意 图 、 把 握 领 导 思 路 不 够 准 确 ， 涉 及 区 域 经济 社 会 发 展 全 局 的 工 作 ， 对 于 各 个 方 面 内 容 的 考 虑 还不 到 位 ， 导 致 有 些 工 作 甚 至 丢 点 落 项 。第 二 ， 在 细 节 的 处 理 上 还 需 要 精 益 求 精 。 对 于不 同 领 导 的 要 求 等 研 究 不 够 深 入 ， 工 作 的 个 性 化 、 精细 化 服 务 水 平 还 有 待 提 升 。 特 别 是 面 对 急 、 难 、 重 、大 的 工 作 ， 标 准 还 需 进 一 步 提 高 。第 三 ， 在 知 识 的 学 习 上 还 有 待 深 度 拓 展 。 与 领导 要 求 相 比 ， 对 所 学 内 容 的 分 析 、 研 究 、 理 解 、 运 用还 只 停 留 在 相 对 较 浅 的 层 次 ， 更 多 的 只 是 完 成 了 知 识的 采 集 和 梳 理 ， 缺 少 加 工 利 用 制 作 成 形 的 过 程 。 突 出表 现 在 ， 对 具 体 问 题 的 阐 述 不 够 深 入 够 透 ， 达 不 到 应有 的