思想认识差距具体表现

思想认识差距具体表现 通过对我联社内控制度建设和执行的检查情况看，当前我联社在执行内控制度工作中，存在着一些不可小视的问题，主要体现在以下几个方面： (一 )思想认识不到位，存在侥幸心理严重。基层信用社在执行内控制度中存在着偏差。广大职工思想认识不到位，把制度建设和执行制度当成两回事，即制度归制度，执行归执行，导致把制度当成摆设而执行不力的现象时有发生。个别基层信用社负责人重业务轻管理的思想，尤其是对信用社内控机制的指导思想不明确，内控意识淡薄，对加强内控机制建设的重要性和重要作用认识肤浅，忽视了对员工的思想 教育和职业道德教育，使少数员工的人生观、道德观、价值观发生了偏向，在一定程度上损害了信用社信誉和利益。其根本原因在于大多数职工的思想不够重视，没有真正认识到内控制度执行的重要性、 紧迫性和现实性，仍然存在“三分靠管理，七分靠运气”的想法，一味追求便利而疏忽整体利益，存在着侥幸心理。 (二 )职工责任心、意识性不强。在平时检查工作中，发现基层信用社执行内控制度不严，体现在印、押、证分管形同虚设，重要空白凭证领用、使用、销号手续执行不严，四双制度执行不力，主任查库管理不实，贷款不按“三查”制度的有关规定随意发放， 安全保卫工作措施落实流于形式，临柜微机人员离岗不将口令退至 况下、操作口令没有按期更换等，这些问题存在着极大的经营风险事故隐患。其主要原因在于广大职工的工作责任心、忧患意识不强，职工之间时常以信任代替制度，把规定的制约制度抛在脑后，从而产生了应付检查工作的现象。根本没有考虑到失去制约的操作，往往会导致重大事故或案件的发生。如果广大职工没有管好自己的工作，就会惹祸上身，轻则负经济损失责任，重则负法律责任。 (三 )法制观念淡薄，风险意识不强。由于农村信用社地处农村牧区，经常与广大农牧 民打交道，部分职 工认为山高皇帝远，上面不容易下来进行检查。同时，对上级下发的法律、法规、规章制度不加强学习，对业务经营中容易发生风险的部位认识不到位、不够重视。造成部分基层信用社职工法制观念淡薄，风险意识不强，有章不循，有令不行，使得内控制度的执行不严，从而造成不必要的责任事故和案件的发生。 (四 )检查监督不到位，处罚措施不得力。内控制度是否 严格执行，在很大程度上取决于检查、监督处罚力度是否到位。虽然我联社现在设立了稽核部门，并配备了专职稽核员，但还是存在稽核检查力量薄弱、功能不全、监控检查不到位等问题，与业务发展要求不 相适应。内部监督机制不完善。主要表现在随着电子化建设步伐的加快，与之相应的计算机信息系统内部控制尚未建立，对计算机程序的设计、运行以及计算机数据流向过程没有有效监督 ;由于稽核人员业务知识不全面，致使对计算机、中间业务等方面失去有效监控 ;稽核工作以事后监督为主，往往是亡羊补牢，事后补救，缺少事前、事中的监督 ;稽核部门对各项规章制度的执行情况督促检查不力，发现了内控制度执行中存在的问题，但是考虑到一些原因，进行处罚的力度不够。 思想认识差距具体表现 思想认识不深刻，主要表现为依赖上级、敷衍应付、不以为然。有的“ 一把手”对履行好领导主体、责任主体、活动主体的职责理解认识不到位，没有真正把自己摆进去，开展活动不认真不严肃 ;有的党员领导干部认为，一些规定动作第一批教育实践活动时已经做过了，“四风”问题已经基本解决了，没有问题可改了 ;有的党员干部对“四风”及其变异的表现不敏感，对乡村干部“走读”、悬挂欢迎标语等形式主义司空见惯、见怪不怪。如是种种，不一而足。 开展群众路线教育实践活动是一项严肃的政治任务，特别是搞好第二批教育实践活动，直接关系夯实基层基础，关系有效解决群众反映强烈的突出问题，关系整个活动的质量和效果。上述 种种麻痹大意的想法、歇一口气的心态、无所谓的认识、担心畏难的情绪和消极闯关的心理，说明有的活动单位和党员干部对中央和省委部署理解不深、重视不够，群众路线还没有真正入心入脑。对此，有必要敲响警钟、强化约束、及时补课，确保每个党员干部都能以严肃认真的态度投入其中，在思想认识上真正得到深化，在群众工作能力上真正得到提高。要充分认识到，当前基层的“四风”问题不是没有了，而是还大量存在。敢不敢找、愿不愿改，是摆在党员干部面前的一道关，这一关考验的是党性，必须过好。 思想是行动的先导。思想上松一寸，行动上就会散一尺。开展教育实践活动分三个环节，这三个环节是丝丝相扣、层层深入的。只有学习搞好了、认识提高了，问题才能找准确 ;问题找准了，整改落实才能有的放矢、取得实效。工作越往后，螺丝会越拧越紧。只有从一开始高度重视，真正把自己摆进去，严格按要求和程序办事，才能确保活动扎实向前推进。各活动单位领导特别是市县“一把手”，不能嫌麻烦、怕得罪人，更不能以牵扯精力、影响其他工作为借口，当“甩手掌柜”，甚至“放了羊”，而是要真正把责任担在肩上，把活动抓在手上，确保抓紧抓好，抓出成效。 第二批教育实践活动是在群众家门口开展，群众感受更直接、期望值更高。能不能坚持问题导向、解决突出问题，是思想认识是否深刻的“试金石”。各活动单位和党员干部要做到以群众为中心，虚心听取群众意见，接受群众监督，看看日常工作中哪些行为是符合群众路线的，哪些是与群众路线背道而驰的 ;要从本地区本单位典型案例、重大事件、信访积案中找问题，尽快找出化解矛盾的关节点和规律性 ;要把中央和省委要求贯彻落实到 “末梢神经”，确保活动得到群众认可和支持，经得起实践和历史的检验。 思想认识差距具体表现 思想是行动的先导。一个人的行动是 受思想支配的，要开展好群众路线教育实践活动，首先应提高思想认识。只有思想认识到位了，才会变“要我学”为“我要学，”才会使被动变主动，才会自觉“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。 开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大作出的重大战略部署。十八大报告中明确提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这既是对以往党内集中教育活动成功经验的坚持和拓展，也是新时期加强和改进党的建设的又一项创 举。 开展党的群众路线教育实践活动是新形势下直面问题、从严治党的有力举措。在中国革命、建设、改革的各个历史时期，我们党紧紧围绕肩负的历史使命和中心任务，从严治党，团结带领全国人民不断从胜利走向胜利。这是我们党 90 多年来的一条基本经验。当前，国际国内形势继续发生深刻复杂变化，我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有。正是在这样的大背景下，习近平同志指出，党要管党，才能管好党 ;从严治党，才能治好党。因此，管党治党一刻不能松懈。 开展党的群众路线教育实践活动是根植于民、夯实党的执政基础的必然要求。开展党的群众路线教育 实践活动，坚持以人民满意为标准，从群众最不满意的地方改起，自觉接受人民群众监督，将有力推动解决党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯、为政不廉等问题，把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，不断提高新形势下做好群众工作的能力，增强党的创造力、凝聚力和战斗力，只有这样，才能保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，获得广泛、深厚、可靠的群众基础。 开展党的群众路线教育实践活动是大干快干、打造最佳宜居城区的迫切需要。去年，我区在区委、区政府的领导下取得了近年来最好的成绩，党建工作考核 全市第一，主要经济指标排名大幅前移，三改一拆、多城同创、交通治堵等重点工作都走在全市前列。这些都是可喜可贺的。但与此同时，我们也应该清醒地看到自身依然还存在着不少问题。习近平总书记在第二批教育实践活动部署会上列举的基层在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上存在的种种问题，在我们这里有没有 ?省委夏宝龙书记在全省第二批教育实践活动部署会上列举的 7 个方面的突出问题，比如急功近利、衙门作风、与民争利、不敢担当、贪图享乐等等，这些在我们党员干部身上有没有 ?区委陈书记在动员大会上针对不同的对象提出了“ 22 问”，可谓 语重心长、振聋发聩、使人警醒。因此，我们要认真扪心自问，对照查一查、挖一挖，主动把自己摆进