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1、三年级下语文期末试卷- 轻巧夺冠2015-2016 微山实验小学人教版新课标(无答案)一、我能拼,我能写。p xizhoxnwnshm()()()()ssujiyunshn m jngt()()()()二、照样子,写词语。(6 分)例: p xi谱写(诗篇)t n w nji yu n()()zhnw du z u()()chun d ji sh ()()三、按要求写词语:( 8 分)1、写近义词。赞扬 -奇异 -() 敬佩 - ) 思索 -()2、写反义词自豪 -消失 -()喜悦 -冷静 -()四、照样子,描述下面的人或物的特点。(6 分)例:桑兰:坚强不屈萧伯纳:恐龙:海底世界:庐山云雾:

2、槐乡孩子:万里长城:五、把下列句子按一定顺序排列,填上序号。(5 分)()我只好把 笔交 了老 。()我感到很高 。()我在学校 口拾到一支 笔。()到了学校,我 同学是 了 笔,可 也没 。()老 在班会上表 了我, 我戴上一 小 花。六、按要求完成句子。(4 分)1、 筝 上了 天。( 句)2、我 必 生的好 。(改病句)3、大片大片的雪花 落下来。(改成比 句)4、南沙 有 以 数的珍 的海洋生物。( 句)七、 系 文内容填空(14 分)1、少年王勃:他,不一会儿就写成了。当那位都督听人 到“落霞与孤 ,” 句 ,竟忍不住:“奇才!真是奇才!”( 4 分)2、望 山瀑布中“,”两句 运用

3、手法写出了 山瀑布的壮 。( 3 分)“林暗草惊 ,。,没在石棱中。” 首 是代 人 写的, 目是,从“没在石棱中”一句可以看出李广将 的(特点或品 )。( 4 分)3、槐 五月:孩子 跑来了, 儿 走的槐花,心理装着中午,桌上就 出了的槐花 ,、醇香、 香 候, 打的旋儿都,整个槐 都中了。( 3 分)。八、口 交 :( 4 分)写一条你最喜 的广告,并 你 什么喜 它。第二部分: 累与运用(20 分)一、 文 ,完成后面的 。(8 分)五月,洋槐开花了。槐 的山山洼洼,坡坡 ,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起, 看像玉雕的 球; 有的槐花一条一条地挂 枝 ,近看如 吾 族姑娘披散在

4、肩上的小 儿。“ ” 小蜜蜂 来了,采走了香的粉, 出了甜的蜜。 “ ”孩子 跑来了, 儿 走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的 足。中午,桌上就 出了香 的槐花 ,清香、醇香、 香 候, 打的旋儿都香气扑鼻,整个槐 都浸在香海中了。1、用“”画出比 句。作者分 把槐花比作和,写出了槐花的特点。(3 分)2、照 子写2 个 :(2 分)白生生: :3、写槐花 香的 有:、。( 1 分)4、用“有有有”写个句子:(2 分)二、 外 ,回答 。(12 分) 光老人和流浪 一个流浪 地哭着。 光老人 :“你是 ? 什么哭?”流浪 : “我少年 代玩坡璃球,青年 代玩 牌,中年 代打麻将,家 都 光啦!如

5、今我一无所有,我真后悔呀!” 光老人看他哭得可怜, 探地 :“假如你能返老 童” “返老 童?”流浪 抬 将老人打量了一番, “扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再 我一青春,我就一定从学起,做个勤 好学的人!”“好吧” 光老人 完便消失了。惊呆了的流浪 低 一看, 自己已 成了一个十来 的少年, 肩上 背着 包呢。他想起自己 才 的 , 便向自己熟悉的一所小学走去。 路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不 手痒了,也 去玩起来。他仍然按老 子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到 光老人。他“扑通”一声跪下,哀求 光老人再 她一个青春。 “我做了件蠢事!” 光老人冷笑着 : “ 你再多的青春,你也不会得到真正的生命。” 光老人那么生气。 从此,他 每个人的 都是一 , 也 想多得一分 !1、在文中找出 ,作 下列 的近 。(2 分)后悔()央求()2、 。( 3 分) ()悔()跪() ()侮()脆()3、用“假如就”造句。(2 分)4、流浪 光老人怎 的? 光老人怎 做的?流浪 又是怎 做的?( 3 分)5、你 了 个故事懂得了什么道理?(2 分)第三部分:开开

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