八年级历史上册《第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立》第10课中华民国的创建课件.pptx

1、第10课中华民国的创建,1.辛亥革命是怎样发生的?有何意义? 2.中华民国是怎样建立的?袁世凯又是怎样窃取革命果实的?,一、中华民国的建立 自学课本,找出中华民国建立的时间、地点。 中华民国的建立:1911年12月,宣布独立的各省代表在南京集会,选举 为临时大总统。 年1月1日,孙中山在 宣誓就职,宣告 成立,以 年为民国元年,改用公历。 二、袁世凯窃取革命果实 自学课本,找出袁世凯窃取革命果实的过程及标志。 1.清帝退位: 年2月12日宣统帝下诏退位,清朝260多年的统治结束。 2.窃取革命果实的标志:1912年3月袁世凯在 就任中华民国临时大总统。临时政府迁往北京。,孙中山,1912,南京

2、,中华民国临时政府,1912,1912,北京,三、中华民国临时约法 结合如图,自学课本找出中华民国临时约法颁布的时间、内容与影响。 1.概况: 年3月,孙中山颁布了中华民国临时约法,规定中华民国的主权属于 等。 2.意义:中华民国临时约法是中国历史上第一部具有 性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和 原则,是辛亥革命的重要成果。,1912,全体国民,资产阶级共和国宪法,民主自由,对辛亥革命的评价,阅读下列材料: 材料一孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一。他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来,创立了新的学说。 王介

3、南近代中外文化交流史 材料二革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了,人们之间不再称“老爷”“大人”,而是改称“先生”“同志”,男子剪掉辫子,女子不再缠足。有的从前颓废的青年向亲人表示:“中国革命成功了,我要做一个新中国的新人。” 改编自中国历史八年级上册,课堂展示:(1)根据材料一并结合所学知识,指出“新的学说”的名称。该学说成为哪一场革命运动的指导思想?这场革命运动取得了哪些突出成就? 合作交流:(2)引起材料二中社会习俗变化的主要原因是什么? 师生互动:(3)材料二中的青年认为“中国革命成功了”,但也有人认为“中国革命失败了”,请你就其中的一种观点说出两点理由。 辛亥革命推翻了清王朝统治,

4、从直接结果看结束了两千多年的封建君主专制制度,因而是成功的。从最终结果看革命果实被袁世凯窃取,中国半殖民地半封建社会性质没有改变,所以辛亥革命是失败的。,尝试解答:(1)三民主义;辛亥革命; 推翻清朝统治,结束了封建君主专制制度;创立中华民国。 (2)辛亥革命。 (3)赞同“中国革命成功了”,理由:辛亥革命推翻了清王朝统治;结束了我国两千多年的封建帝制(君主专制制度);开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门;成立了中华民国;颁布临时约法。(答出两点即可)或赞同“中国革命失败了”,理由:辛亥革命成果被袁世凯窃取;没有改变中国社会性质(没有改变中国半殖民地半封建社会的性质),没有完成民主革命的任务(没有完成反帝反封建的革命任务);虽然成立了中华民国,但是北洋军阀实行的是封建独裁统治,中华民国名不副实。(答出两点即可),认识辛亥革命的成功、失败与教训 (1)成功:辛亥革命推翻清朝统治,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国。民主共和的观念深入人心,民主共和成为不可抗拒的历史潮流。 (2)失败:没有明确提出反帝口号,没有彻底的土地革命纲领;革命果实被袁世凯窃取;没有实现真