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文档简介

1、充气房子教学设计教学目标1210个词语。3趣，锻炼创造力和想象力。4教学重点12教学准备师：本课的生字、词语卡片；多媒体课件。生：图画纸、彩色笔。教学时间12 课时教学过程一、情景导入：激趣入题12配上轻音乐。3房子。（出现课文题目。）二、初读课文、认读生字1 自学指导一：借助拼音自读课文。 要读准字音， 把句子读通顺， 特别留意课文中戴红色拼音小帽的字，把它多读几遍。记住它的名字。2读生字卡片，抽读、领读、齐读，教师正音。34指导“式”字，呈三角形；“造”字“之”的写法； “压”上下宽窄一致。三、精读课文、感悟理解自学指导二：（ 1）为什么“充气房子”是新型的现代建筑？（ 2）“充气房子”有

2、哪些优点？11 自然段，引导质疑：你最想知道什么呢？22、3、4 自然段。（1）默读第 2、3、4 自然段，你读懂了什么？（充气房子的优点：节省材料、人力和时间；很软、很高、很大；搬运方便；造价很低。）（2）你最喜欢它的哪个优点？选择你喜欢的段落读一读。 抽生读，抓重点词句体会。（ 3）重点导学第 2 自然段，教给学习方法。 a便呢？b普通房子建筑材料：砖瓦、木料、水泥、钢材等；充气房子的建筑过程： 先用轻便、结实的材料制作各种形状的套子和通道，然后紧密连接， 再拉运到工地上， 最后把空气打进去变成美丽的充气房子。c3、4 句体会说明的条理性。d的话。e（ 4）全班交流：在交流中，引导读好相应的语段，从中了解充气房子可以建得很高大、搬运方便、造价低廉的优点。36 自然段。（ 1）齐读最后一段。（ 2）想一想，这一段告诉了我们什么？（ 3）“各式各样”、“奇妙”说明了什么？四、发挥想象、拓展延伸1你理想中的房子吗？23评出“小设计师”。4同学们，你们真了不起， 不但学会了提问题， 还学会了从课文中去找答案。我们了解了充气房子的优点， 设计了这么多美丽实用的新型房子， 希望大家努力学习，长大后成为真

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