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1、2014 年北京版小学语文二年级下册3 雨后同步试题1这首清新的小诗是冰心奶奶写的。全文共有_ 小节,第 _ 小节写哥哥玩得非常痛快,第_ 小节写出了妹妹的快乐。2读一读,连一连。3读拼音,写词语。4给下面的字加上偏旁,组成新字再组词。5照样子,写句子。例:他拍拍泥裤子。他拍拍( 水淋淋的(1)乐乐在教室里看书。乐乐在() 泥裤子。)教室里看书。例:小哥哥踩着水。小哥哥( 使劲地 ) 踩着水。(2)他跳了起来。他()跳了起来。6按课文内容填空,再回答问题。她咬着唇儿、提着裙儿,_ 跑,心里却 _,也摔这么_ 一跤。小妹妹的心里好矛盾呀! 要是你也在广场上,你会怎样呢?_7阅读短文,完成练习。喜
2、欢下雨小时候,好喜欢下雨,喜欢听那“叮叮咚咚”的敲击声;喜欢那“淅沥哗啦”的宣泄声;喜欢雨水将大地洗个澡之后的那份干干净净、清清爽爽的感受。当然,最喜欢的还是那一片白茫茫的积水,好棒哟! 小雄,小辉,阿美,阿珠,来啊! 快来啊 ! 我们来玩打水仗、放水船吧! 乐喔 ! 从嘴角直笑到眼睛里,又从脸上扩散到全身的每一个角落。跳啊 ! 蹦啊 ! 跑啊 ! 追啊 ! 什么也不欠缺了。(1) 在括号里填上合适的表示声音的词语。()的敲击声()的宣泄声()的下雨声(2)为什么说小作者最喜欢那一片白茫茫的积水?_8雨中的小伙伴们很快乐,雨中的小动物们会干什么呢?发挥想象写一写。( 请另附纸 )_试卷第 2 页,总 2 页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1 42、 34【解析】2 shdu n jn m i yo c sh o【解析】3短小后面希望痛快【解析】4歌 ( 唱歌 )短 ( 短小 )通 ( 通过 )妹 ( 妹妹 ) 使 ( 使用 )校 ( 学校 )【解析】5 (1) 明亮的(2)高兴地【解析】6轻轻地小心地希望自己痛快的【
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