高一物理教案：电功率4_第1页
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文档简介

1、第四节电功和电功率教学目的：在初中建立的感性 基 上，通 力搬运 荷做功的定量分析，使学生加深理解 功和 功率概念，并掌握各公式的运用条件及有关 算。教学重点： 流通 用 器做功将 能 化 其他形式的能。 功率的 算。教学 程：复 引入： 合 路是由 源，用 器， 和控制用 器的开关 成的。用 器就是将 能 化成其他形式能的 。例 : 机工作是将 能 化 机械能 器工作是将 能 化 内能 解槽工作是将 能 化 化学能用 器将 能 化 其他形式能的 程， 就是 流做功的 程。 流通 用 器做功究竟和哪些因素有关呢？我 就来学 方面的知 。 授新 ：1 功初中学 功概念是直接 出 功公式：w=ui

2、t（1）式教 引 学生用 理 再重新分析一下上述 。例：如 所示。 中 ab 两点 的 差 uab。 有 量 +q 的 荷在 力作用下自 a 搬 到 b 点。 力做多少功？w=uq（2）式如果在 体两端加上 ， 体内就建立了 ， 力在推 自由 子定向移 要做功， 体两端的 u，通 体横截面的 量 q。 力做的功 w=uq，由 q=it 得w=uit（3） 明：a 在一段 路上， 力做的功常 成是 流做的功， 称 功。b 功公式的物理意 ： 流在一段 路上所做的功，跟 段 路两端的 ， 路中的 流 度和通 成正比。c（ 3）式中 w， u，i ， t 的 位分 是焦耳，伏特，安培，秒。2 功率 了描述 流做功的快慢，引入了一个物理量 功率（p）。定 ： 流所做的功跟完成 些功所用的 的比 叫做 功率。数学表达式：p=w/t（4）式p=ui（5）式 明：a（ 5）式中 pui 的 位分 是瓦，伏，安。b.一段 路上的 功率, 跟 段 路两端的 和 路中的 流 度成正比.c. 用 器上一般 有 功率和 它 分 是用 器的 定功率和 定 。每个用 器正常工作 所需要的 叫做 定 ，在 个 下消耗的功率称 定功率.巩固新 ：老 解

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