一年级下册科学一课一练-第一单元我们周围的物体4.给物体分类∣教科版(含答案)_第1页
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一年级下册科学一课一练-第一单元我们周围的物体4.给物体分类∣教科版(含答案)_第3页
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文档简介

1、教科版小学科学一年级下学期第一单元我们周围的物体4.给物体分类一、基础达标练1.判断题。判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画 “”。2.选择题。（1）给物体分类时我们不会用到()。a.b.c.（2）在比较物体的重量时不会用到()。a.b.c.（3）这三种物体可以分成一类，是按照它们的()分的。a. 大小b. 形状c. 重量3.读图题。用笔圈出每行中与其他类别不同的物体。二、能力提升练4.实践分析。将下列蔬菜和水果分类。5.活动探究。给下面的物品分类。（1）按形状分类，都是球形的一组是()。a. b. （2）把这些物品按轻重分类时，小欣认为a. 小欣是对的b. 小浩是对的c. 是重的，小

2、浩认为 是轻的，你认为c.他们认定轻重的标准不同()。（3）按照大小分类，小欣认为 是大的，她分类的标准可能是认为比()大的都算是大的。a. b.c.答案解析部分一、基础达标练1.【答案】 ；【解析】【解答】每次分类只能按照一个标准，否则会造成混乱。即使按照大小分类，各组选择的标准物也可能不同，这就会造成相同的物体，有人认为大，有人认为小。将物体编号有利于按顺序对物体进行分类，避免重复和遗漏。2.【答案】（ 1）c（2）b（3）b【解析】【解答】（ 1）给物体分类时要用眼睛观察，用手记录，嘴不会参与；（ 2）比较物体的重量时会用天平进行测量；在没有 测量仪器的情况下，也可以用手掂来粗略比较；（ 3）乒乓球、橙子和足球的大小、轻重都不同，但他们的形状相同。3.【答案】【解析】【解答】二、能力提升练4.【答案】【解析】【解答】5.【答案】（ 1）c（2）c（3）a【解析】【解答】 (1)只有玻璃球和乒乓球是球形的。(2)物体按轻重分类时，每个人对轻重的理解不同，就会

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