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文档简介

1、李白诗歌专题鉴赏,阅读下列古诗,完成后面问题 塞下曲 李白 五月天山雪,无花只有寒。 笛中闻折柳,春色未曾看。 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑,直为斩楼兰。 注释: 折柳:即“折杨柳”,古乐曲名,多 为伤春悲离之词。 楼兰:西汉时楼兰的一 个国王,曾屡次派人拦杀汉使,后被大将军 霍光派人用计杀掉。,1.本诗抒发了什么感情?请任选一联或一 个角度,谈谈本诗语言或表达技巧上的妙处。,1:表达了对戍边将士的报国精神的赞扬与自己杀 敌报国的决心。 2.例:首联写五月的天山仍白雪皑皑,全没有内地 五月的春花春草,天气仍十分寒冷。这里的景物描 写,既向读者展示了苍凉的画面美,又是对戍边将 士英勇精神

2、的反衬。颔联用典,也使用了反衬手法。 “笛中闻折柳”,听到有人吹起了曲子“折杨柳”,自 然引人想起家乡的春色和亲人,但眼前春色全无, 亲人遥遥不能相见;就是在这样的情况下,将士们 积极奋战,英勇杀敌。颔联言简意赅,对表现战士 们对国家的忠勇起了有力的衬托作用。,长相思 李白 长相思,在长安。 络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。 孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。 美人如花隔云端,上有青冥之高天, 下有漾水之波澜。 天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。 长相思,摧心肝。,1.“络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。”从哪几 个角度写出时令已是深秋?诗人描绘深秋景象的 目的是什么? 答:_ 2.用简明的语言,评

3、点“孤灯不明思欲绝”一句 中“孤”字的艺术效果。 答:_ 3.有人评论:“上有青冥之高天,下有漾水之 波澜”两句,用语似嫌重复,“青冥”即“高天”, 写“波澜”也似可不必兼用“漾水”。谈谈你的看法。 答:_,从听觉、视觉的角度写出时令已是深秋,表 现了诗人内心的凄凉和思念之苦。,一个“孤”字,明写一盏昏暗的孤灯,实则蕴蓄 着诗人内心的孤苦与无奈,“孤灯不明”引人“思欲 绝”,“思欲绝”的人儿眼中总是不明的“孤灯”。,可以,从充分抒发感情的角度阐发。,阅读下面一首唐诗,回答问题。 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 李白 一为迁客去长沙,西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。 注解:这是李白乾

4、元元年(758)流放夜郎经 过武昌时游黄鹤楼所作。 梅花:梅花落曲 牌名。 1、这是一首七言_,李白,字_, 号_,被人称作_。,2、诗歌首句提及的“迁客”当指西汉贾谊,作者 借他来表达自己的什么心情? 3、唐诗直解评此诗“无限羁情笛里吹来”。江城五月,恰逢初夏,当然无梅,可是耳闻笛声吹寒,不觉眼前便有梅花漫天飘飞。作者运用的是什么手法?有何作用?,用贾谊的不幸来比喻自身的遭遇,抒发了诗人迁 谪之感、去国之情,流露了无辜受害的愤懑,含有 自我辩白之意。,答:诗人由笛声想到梅花,由听觉诉诸视觉,通 感交织,描绘出与冷落的心境相吻合的苍凉景色, 从而有力地烘托了去国怀乡的悲愁情绪。,试分析诗中所塑

5、造的诗人形象。 独坐敬亭山李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。,参考答案: 全诗展现了一个孤僻高傲的诗人的形象。众鸟 距己甚高且已飞去,唯留诗人独坐敬亭山,体现 他的孤僻。那孤云不正是诗人自己?虽然孤独但 乐得清闲,又体现了他的高傲。最后只留他与敬 亭山,但依旧相看不厌,又一次全面展示了他闲 适孤傲的形象。,诗人犹如孤云一样,当众鸟高飞尽,正是众人 得志时的表现,他却独自飘荡,壮志不酬,符合 作者有才无法施展示的特定身份,而对敬亭山时, 作者看到更广的更雄伟的自然,便看无厌,有了 乐观和豪放的心态,总的说来是孤傲乐观浪漫的 诗人形象。,(3)、众鸟飞尽,孤云独闲,山静而空,

6、表现出 诗人的与世无争,自由而闲适的孤身一人的生活; 相看两不厌,表现出诗人从自然中寻求快乐,忘 怀得失的思想感情。全诗塑造了一个与世无争的, 自由、闲适又有点孤傲的诗人的形象。,误例: 两个山头,一座亭子,一个人,所有的鸟儿都 飞走了,连云儿都不愿停留。清冷的环境中,诗 人守望山头,“相看两不厌”写出了作者的凄凉, 最后“只有敬亭山”道出了作者内心的感受。 分析:整个文段没有谈到作者的形象,后文也没 有围绕这个中心来写,故判为0分。 我双手背在身后,抬头仰望天上那群鸟儿不停 地向远处飞去,眼睛充满无限的忧伤。天空的最 后一片云彩随着好冷冷的风闲散地飘向远方,这 时,我的衣襟被风吹起。望着那高

7、高的敬亭山, 无语,望着它,渐渐地,我觉得我变得与它一样 高大,我用我忧伤的眼神看着它,而它也用那浑,然的自然的眼神看着我,一样的无语,但我俩彼 此都不觉得厌烦,此时我孤独寂寞的心情大概只 有敬亭山了解了。 误例分析:扩写语段的好例子,诗歌鉴赏的坏典 型。判为0分。 诗人李白是一位豪放不羁的才子,在敬亭山之 上,与敬亭山厮守,不去理睬“众鸟”与“孤云”, 清高自傲的诗人形象自然流露,但从诗中我们隐 约可见诗人的寂寞心情,或为功名,或为宦海浮 沉,无论是何种原因,在敬亭山上屹立的仍然是 衣襟似云,须发似烟的诗仙形象,也许只有人格 化的敬亭山才能与李白比孤比傲比豪迈。 误例分析:不合本题的要求,只

8、能判为0分。,阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。 山中问答 李白 问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。 桃花流水杳然去,别有天地非人间。 有人评论说,第三句虽写花随流水杳然远去之 景,却无“流水落花春去也”的感伤情调,而是把 它作为美好的景物来渲染赞叹的。这种说法有道 理吗?为什么?,答:有道理。第二句“笑而不答”表 现了诗人的喜 悦和矜持自豪的神情,表明作者 喜爱碧山之景。 第四句“非人间”也表明诗人喜欢这里的宁静、自 然之美,而非人间可比。,阅读下面的唐诗,然后回答问题。 夜泊牛渚怀古 李白 牛渚西江夜,青天无片云。 登舟望秋月,空忆谢将军。 余亦能高咏,斯人不可闻。 明朝挂帆席,枫叶落纷纷。

9、注谢将军:东晋谢尚,官镇西将军。镇守牛渚 时曾于秋夜泛舟赏月,遇袁宏诵诗,听后大为赞 赏,邀袁过船长谈达旦,从此袁宏名声大著。 以前两联为例,谈谈“空”宇是怎样把写景和抒情 联系在一起的?这首诗表达了作者怎样的复杂情感?,答:第一联写诗人夜宿牛渚,江夜寂 寥,天水一空,这种秋江空寂之景很自 然地使李白想到谢尚对袁宏的提携。,第二联正面写怀古,一个“空”字使作者 知音难觅,怀才不遇之情和上联的空寂 之景交融在一起。这首诗既表达了作者 怀才不遇、大志难酬的孤独和寂寞,也 表达了自信、旷达、洒脱、豪放之情。,阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分) 春夜洛城闻笛李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

10、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗 的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意 “关键”之说?为什么?,简析:在这里,实际上考的是考生的文化 素养和底蕴。(答案:“折柳”这首曲子寓有惜别 怀远之意。本诗抒写了思乡之情,而这种思乡之 情是从听到“折柳”曲的笛声引起的,可见“折柳” 是全诗的关键。,送友人 李白 青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 注:“萧萧班马”出自诗经。 班马:离群之马。 1首联用什么词语勾勒出怎样的送别环境?,答:用“青山”、“白水”青白相间,色彩明 丽;“横”字勾勒

11、出青山的静态,“绕”描画 出白水的动态,描摹出一幅青山秀丽的送 别图景。,2 颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么 样的思想感情?,答:颈联两句是很工整的对偶;又巧妙地 用“浮云”“落日”作比,“浮云”比友人的行 踪不定、任意东西;“落日”比自己象落日 不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。,阅读下面一首诗,回答问题。 闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 (1)填空:“杨花”在旧体诗中常象征 , 本诗首句通过各种意象,渲染出在 季节 的一种 气氛。 (2)作者为什么要把“愁心”寄与“明月”?,离散、漂泊,暮春,哀伤、惆怅,因为月照

12、中天,千里可共, 作者寄情于月,朋友见月如见作者。,阅读下面一首唐诗,完成下面两个小题。 听蜀僧浚弹琴 李白 蜀僧抱绿绮(l),西下峨嵋峰。 为我一挥手, 如听万壑松。 客心洗流水(2),余响入霜钟(3)。 不觉碧山暮, 秋云暗几重。注(l)绿绮,古代著名的琴。(2)流水,列子.汤问: “伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯 牙鼓琴,志在高山, 钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子 期曰:“洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。“ (3)霜钟,山海经.中山经:“丰山有九钟 焉,是知钟鸣。郭璞注:霜降则钟鸣,故言知也。,这首诗写听琴,并没有着重写弹奏技巧和琴声, 而是把重点放在描写_ _ ,

13、 从_面表现音乐的高妙。(4分) 颈联两处使用典故,伯牙与钟子期的故事点明自 已也是通晓音律之人,“霜钟”的传说点明物候时令, 此外,这两处的用典还有更深层的寓意是,听者(或作者)的惑受上,侧,作者具有济苍生的抱负,也期待着同样能得 到人生的知音,阅读下面两首诗。然后回答问题。 越中览古 李白 越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。 苏台览古 李白 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。请谈谈这两首诗艺术手法的主要不同之处。,答:越中览古着重渲染越宫昔日的繁华,结句聚焦在今日荒凉的遗址,以强烈的反差抒写了姑苏台今日的荒凉;苏台览古着重描绘姑苏台今日的荒凉,以今古常新的自然景物衬托人事的变幻无常,抒写了诗人内心的感受。这两首诗抒发了诗人怎样的感慨?(2分),答:对人事变化、盛衰无常的感慨,对功名富贵的否定,金陵酒肆留别 (李 白) 风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。 金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。 请君试问东流水,别意与之谁短长?,1.有人说,一个“香”字用得极佳。请你说说“佳”在何处? “

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