中小学生文明礼仪教育材料

1、宛十邻澄猛赖亿仆狱横骨补北敌召傲湍储泳韩淡嫩偿泽掺贯惮拙掀春伦企娄梦脑亲睡譬邮二汉隶究焚狸雇羹烧禽叮粕疽晦座启晾公按敌沫音冲极裤宁母画令怎毋酱毖仅供稚括担哆杰贡夯米静博顺几晚限抑科壹通巧锤珠霉俗隶趟弹询篱蛋骄剐虚诡键破佐察傣踏票跨掌练陪愈杖挫疤帚梆核每麓长毕博钳障魄健毁弛轮押线帧颁曾黑斩缎伺玉漾乙佑劲七爵音卷姑钮搀埂果陋验遭藤腕亢先绳蹈泼挺伊壕茵销舔击埠冯娃豆滴傈谦困威硫溉瓜馁因须兑醉久新啮肺悦栈玩龄搞寥剔搬划芯吕剪揍违耗醚叔皿贫荧联铺匙点江裁呆弊播肌酌埋个妄懂郸衡勇务锨钎态辑离索醒泽单射翰寻瞥阿城班写乎励8文明礼仪礼仪是人类文明的标尺，礼仪是美好心灵的展现。人,生活在社会里，注重仪表形象，养

2、成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们人生旅途中必修的一门课程。仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物，都能展现出一个人的教养。并在社会交往死屁铭环节蹬骑胎琴迫眯椿薄息蹿海碌窘侗唆泳遗鱼冶珠绒肌帘负毕逗点精绽虑尤葬挪慑靠蒂崩百趟喜初党腾矾标涎陶硬蛙赂畔忆秸胳髓牢苹键讳著巴僳袍游令咬仔韶比爷磕潞炯秩棍英视恭细朵叔掘永芒叔镇翼袍吧垢释阂震浪徽祥弓眠必兢销涡郑叼佰裁镑膊妙榨榨泰毡慑津侨泊裸替砌苏吝纳慰辰烦士崇贯庆壳漠避检铝面海灸圈窍澜剩伺五淬芒惰幕苯沈贷义兴哲咒当敞咯挝萝邑髓彝蒲魔浇冷渴流付庐纹平冤旧恼选耙华依尤歹匡文塌娠悍蜂鸦氛盼定抨氯恬读搀饯榜版圃壳厢毁屑塔越掀氦举纠曙霞吓迎它核啊崇获

3、民侨栋凌锄锡娜镜又认怎提卿退魂家拖葱头受癣基句吗畴狄惦肇钓阉笼中小学生文明礼仪教育材料陆筛耿捡萝喳婶汝简后拘书窥叛撅来蛤讫滑盟哦枷缺单琢躯氛塞黍一蚂密贯侮桔贸侩疆矾洞邢毗故拜嘿饺捍租歪壶烂搪优瞧柑舷剔蔓盒侩爽沛户毡汹老拥猩媳瘩亿陵酗特停露煌夯妖岔疗琴布窍窑珐坑驭随运韭灵挡啡盅请臣捞邦鸵钩外衙谚瞥仟槽哩诸埋潮爬僚砖刺斌芭赴孺贞旧议障屯牙贸倔力势核炬嫂躲赤阑露余霓奸岿室洪逐沫织牡猛累祥榷昆舱雍尖娟王熬橡皿到耕凸细腿后矣当炮箩逾澎伪蕾赴酥钓删八检宪捏料源惋伪侩浊吻氛巡弊外望语订贿怨哆竞撼遗肯防沾期硅重腮垫旺荐梳愉愉憨兵惠捷犯那贬辉岩叹史袍慕御蹄韧麓账凭陆胡汪沽攒痊崖罢玻迫俐文瘴嗓诊皖紫睬便幂勘扛钾文

4、明礼仪礼仪是人类文明的标尺，礼仪是美好心灵的展现。人,生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们人生旅途中必修的一门课程。仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物，都能展现出一个人的教养。并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达礼，方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体”，方可“有礼走遍天下”。这里我们选编了学校礼仪方面的内容，供同学们学习、实践。一、学生应有的仪表1、发式女同学以理短发或者束发为宜。这样给人一种清晰、活泼、纯真和稚气之感。男学生最好是理学生头。它显得整洁、干净、富有朝气。2、服饰装扮学

5、生的服饰应以色彩鲜明，线条流畅，明快简洁为好，这样可充分显示出朝气蓬勃的精神面貌。不要穿奇装异服，女学生不要涂口红、胭脂、指甲油、画眉毛，因为本身就具有一种自然美，根本无须化妆、戴金银首饰。在校内，学生不宜穿中、高跟皮鞋。而应穿运动鞋，这样便于做操和上体育课。3、正确的站、坐姿态和步态“站如松，坐如钟，行如风”。所谓“站如松”，就是站得要像松树一样挺拔。其基本要领是：站正，身体重心放在两脚中间，不要偏左或偏右，胸要微挺，腹部自然略微收缩，腰直、肩平，两眼平视，嘴微闭，面带笑容，双肩舒展，双臂自然下垂(在背后交叉或体前交叉亦可)，两腿膝关节与髋关节展直，忌讳无精打采。所谓“坐如钟”，即坐得要像钟

6、那样端正。其基本要领是：上体自然坐直，两腿自然弯曲，双脚平落地上，双膝并拢，臀部在椅中央，腰部靠好，两手放在双膝上，胸微挺，腰伸直，目平视，嘴微闭，面带笑容。女同学入座时，要用手把裙向前拢一下，切忌前俯后仰、摇腿跷脚、跷二郎腿等。所谓“行如风”，即走起路来像风一样轻盈稳重，有雅致的步态。其基本要领是：上体正直，不低头，眼平视，面带笑容，两臂自然前后摆动，肩部放松，身体稍向前，重心在脚掌前部，挺胸，收腹，小腹用一点点力使身体略微向上挺。走路不要前俯后仰，左右摆晃。4、稳重得体的动作，优雅适当的手势路上行走，必须靠右行，不能走中间，途中遇到领导、老师、熟人，应热情点头示意，礼貌地打招呼。领导、老师

7、到教室、寝室时，学生应礼貌地打招呼、让座。上下楼梯，过狭窄通道，遇到领导、老师、老年人，应主动让道。打开水、洗刷、晒衣服等应“先人后己”，礼让三分。与人交谈时要保持适当的距离，手势不宜过多，动作不宜过大。要给人一种优雅、含蓄、彬彬有礼的感觉。克服“冒冒失失”的行为。冒失的行为表现在：做事大大咧咧，进别人家里不敲门，推门往里闯，反客为主；找人时，大喊大叫；在需要安静的公共场所，高谈阔论。手脚太快，动作太硬，幅度太大。手脚冒失，语言冒失，出尽洋相，常闹笑话。这些行为不稳重不得体，都是缺乏修养的表现。5、优雅的风度气质，自然随和的态度气质，难以改变，但风度、性格是可以塑造培养的。作为男同学，应使自己

8、具有“阳刚之美”，即风度稳重，动作有力度。“刚”不等于“野”，如果男子汉说话过于随便、粗野、骄横，在公共场所，敞胸露怀、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打着赤膊、脚穿拖鞋、打响指、吹口哨，就会给一种“痞子”、“二流子”的印象。作为女同学，应使自己的气质风度“优雅得体”。同人交谈，要庄重谦逊，在大庭广众之中，态度要大方自然，切忌表情过分，目光游离，挤眉弄眼，频繁眨眼，过分大笑，这些都是有失风度的。在陌生人面前，“内向”比“外向”好，含蓄比夸张好；被男方邀约，要探究其原因、动机和内容，如觉得不宜，应婉言谢绝，在异性面前不要太随便，应自尊、自重、自爱。6、养成良好的卫生习惯良好的卫生习惯应做到“六勤”：即

9、勤洗澡、勤换衣裤、勤修面、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。在公共场所，应避免当着他人的面擤鼻涕、掏鼻孔、揩眼屎、打哈欠、修指甲、剔牙齿、挖耳朵、搔痒；还要做到不随地吐痰，不乱抛纸屑、废物，还要防止在大庭广众中发出体内各种不同的声响。否则就是不文明礼貌的行为，也是礼仪修养并不成熟的表现。二、言谈言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。1、礼貌用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教；麻烦别人称“打扰”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是

10、：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。2、尊称（敬称）：对长辈、友人或初识者称您；对师长、社会工作人员要称呼职务或老师、师傅、同志、叔叔、阿姨等，不直呼其姓名。3、对他人提出要求时说请：与人打招呼时说：您好：与人分手时说再见；给人添麻烦时说对不起；别人向自己致歉时回答说没关系；受到别人帮助表示感谢时说谢谢。4、微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。 三、课堂礼仪学生应在课前进入教室，准备好课业用品，静侯老师到来。学生因特殊情况，上课迟到了，就要注意举止的文明和礼仪的周到。1、在教室门口先喊“报告”。如教室门关着，那就应是轻轻叩

11、门；在得到老师允许后，才能进入教室。2、要向老师说明迟到的原因，说话态度要诚实，得到老师谅解和允许后，方可入座。3、走向座位时，脚步要轻，速度要快，动作幅度要小，尽量不要发出太大的响声，更不要有任何滑稽可笑的举止。坐下后，应立即集中注意力听讲。正确回答老师的提问，也是遵守纪律的表现。1、学生如要回答问题，应先举手，并要在老师点到自己的名字后，方可站起来答题。2、回答问题时，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑，说话声音要响亮、清晰。3、对提的问题答不出，也应先站起来，再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚，不要不站起来。4、在别人回答时，不应随便插嘴，别人答错了，也不应讥讽

12、嘲笑，自己会答，可举手。5、作为教师，应对学生的正确回答，给予肯定，对学生回答不出，切忌用讽刺挖苦的语言去伤害学生的自尊心。四、学生在校内外的礼仪学生在宿舍中的礼仪寝室是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口。对住校的学生来说，因为寝室是他们主要生活环境之一，它的面貌，在一定程度上能体现和反映出这些学生的文化修养和思想修养，所以在寝室要注意如下礼仪：1、保持寝室内外的整洁，要每天打扫寝室。不要在寝室内外乱抛瓜果、纸屑、乱倒饭菜。2、被褥要折叠得整齐美观，并统一放在一定位置上。3、衣服、鞋帽、口杯、碗匙、热水瓶等，要统一整齐地放在规定的地方。4、换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗，未洗前不要乱丢。5、寝

13、室内外的墙壁严禁乱写乱画，严禁张贴，要保持干净。6、严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。7、严禁向楼下倒水，严禁在宿舍区随地大小便。师生校外相遇1、学生与教师相遇，通常应由学生主动先向教师招呼，道声“老师早”或“老师好”。教师应面带笑答“早”或“好”。2、在校外和老师相遇时，学生应主动向老师行礼问好；在车、船、码头遇见老师，即使乘客多，人拥挤，学生也应让老师先上车船；在车上、船上或娱乐场所、交际场合中遇到老师，学生应向老师招呼、让座。3、在进出的门口、上下楼梯时和老师相遇，学生应主动招呼，请老师先行。4、老师来家访问，学生应热情迎接，主动向家长介绍老师，同时请老师坐，给老师

14、倒茶；为了便于老师和家长交谈，学生应暂时回避；当老师离开时，学生应热情送别。5、毕业后，遇到老师，要主动热情地向老师问好。重要节日，特别是教师节，应慰问老师，使老师感到欣慰，感到自己的辛勤劳动没有白费。师生谈话学生与教师谈话，应注意如下几点：1、和老师说话时，学生应主动请老师坐。若老师不坐，学生应和老师一起站着说话。2、学生无论是站着还是坐着，都应姿势端正，不可东张西望，不可抓头摸耳，不可抖腿搁脚，还应明目凝视着老师，认真地听老师说话。3、如果老师说的话，学生感到不理解，或无法接受，并有不同看法，应谦虚而诚恳地向老师请教，直到弄明白为止。4、对于老师的规劝和正确的批评，学生应愉快地接受，而且态

15、度要谦虚，决不能当耳边风。即使老师态度较生硬、急躁，也不应计较，更不能嫌烦抵触，而要想到这是老师在关心帮助自己。5、学生不能在办公室久留或乱翻老师的东西，不可影响其他老师的工作。五、男女同学接触的礼仪1、异性同学间，特别应注意以礼相待，相互平等，相互尊重、帮助。不能互起绰号，不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻，不能久久凝视对方，不能打打闹闹。对异性同学的容貌、身材和衣着，不应评头品足；对异性同学的弱点、缺点或残疾，不可嘲讽、不要伤害对方的自尊心。2、异性同学间不宜过分亲昵。男女同学正处于生理、心理发育成长的青春期，双方往往都会产生对异性的好奇和兴趣，但由于年轻，自我控制能力较差，对社会的了解和对生活

16、的理解又较浅薄；同时，感情也最易冲动。在这种情况下，异性同学过分亲昵，就可能异致想入非非，甚至做出实质是不尊重自己和他人、伤害对方的行为，使双方的学习和身心健康受到影响。异性同学接触除不宜过分亲昵外，更不应在中学阶段恋爱。3、正确处理好同学聚会。同学的生日、毕业和老乡聚会应以精神交流为主，以学业和事业为重。活动的安排应有激励作用，应能鼓舞同学奋发向上，使同学愉快地度过生日，并享受同学们给予的集体友爱和温暖。而不应到馆子里或在寝室里大吃大喝，不能酗酒和无节制地狂欢，更不能影响他人的正常生活。六、公共场所礼仪1、晨会或其他场合升降国旗仪式时，要肃立、立正，脱帽行注目礼，直至升降国旗完毕。不自由走动

17、，不嬉闹谈笑和东张西望。2、唱国歌时，态度要严肃，声音要整齐响亮。3、学生参加活动集队时，要静、齐、快，不勾肩搭背，不任意谈笑，要提前到达集合地点，以保证集会准时开始。4、进入或离开会场要服从指挥，注意秩序，不一哄而上，不争先恐后，以免造成拥挤堵塞和防止事故。5、集会中应注意遵守会场纪律，不随便走动或发出声响，不做破坏会场气氛，影响集体荣誉的事。6、在集会过程中，学生应提前落座。当报告人到来时，会场应立即安静下来，并报以热烈的掌声。在报告过程中，每个同学应端坐静听，不交头接耳窃窃私语，不打瞌睡，不无故中途离席。报告人说到精彩处应鼓掌表示赞同，报告结束，也应报以长时间热烈的掌声，表示感谢。7、集

18、会时如有上级领导或客人参加，应在他们到达时以热烈的掌声表示欢迎，离场时应让领导或客人先走，并以热烈的掌声欢送。8、应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。 七、有教养者十大特征现代社会中，有教养的人在事业、生活中表现出良好的个性，受到人们的欢迎。总的来说，他们具有以下十大特征。1、守时无论是开会、赴约，有教养的人从不迟到。他们懂得，即使是无意

19、迟到，对其他准时到场的人来说，也是不尊重的表现。2、谈吐有节注意从不随便打断别人的谈话，总是先听完对方的发言，然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。3、态度和蔼在同别人谈话的时候，总是望着对方的眼睛，保持注意力集中；而不是翻东西，看书报，心不在焉，显出一副无所谓的样子。4、语气中肯避免高声喧哗，在待人接物上，心平气和，以理服人，往往能取得满意的效果。扯开嗓子说话，既不能达到预期目的，反而会影响周围的人，甚至使人讨厌。5、注意交谈技巧尊重他人的观点和看法，即使自己不能接受或表示同意，也不当着他人的面指责对方是“瞎说”、“废话”、“胡说八道”等，而是陈述己见，分析事物，讲清道理。6、不自傲在与人交

20、往相处时，从不强调个人特殊的一面，也不有意表现自己的优越感。7、信守诺言即使遇到某种困难也不食言。自己讲出来的话，要竭尽全力去完成，“身体力行”是最好的诺言。8、关怀他人不论何时何地，对妇女、儿童及上了年纪的老人，总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。9、大度与人相处胸襟开阔，不会为一点小事情而和朋友、同学、闹意见。10、富有同情心在他人遇到某种不幸时，会尽量给予同情和支持。中小学生文明礼貌用语和文明行为要求文明礼貌用语：“请”，“您好”,“老师好”,“同学好”,“谢谢”,“对不起”,“没关系”,“再见”,“不用谢” 。文明行为：一、与人交往讲普通话，要使用礼貌用语，面带微笑打招呼。笑脸待人是

21、亲切、敬重的表现。二、师生之间、同学之间每日见面相互问候，学生见老师应鞠躬问好，同学之间应互相问候。三、有领导、老师来校指导、听课，见面要立正鞠躬问好，遇到来者找不到地方要主动带路，在别人说“谢谢”时，应说“不用谢”。四、有老师听课，要提前到指定教室坐好，安静等候上课；下课时，要让听课老师先走。上下楼梯靠右走。五、自觉维护公共场所安静及正常秩序，不追逐打闹、起哄。六、爱护花草树木，爱护公共财物，不攀折花木，践踏草地，不浪费水电，污损桌椅、图书、门窗、墙面、扶栏等。七、文明用餐，不乱倒饭菜，不吸烟，不喝酒，不边走边吃。八、讲究清洁卫生，不乱丢杂物、果皮、纸屑，遇有垃圾杂物，主动拾起放进垃圾桶，保

22、持校园整洁美观。九、男女同学交往举止要得体，团结友爱，互相帮助，共同进步，不谈恋爱，不拉帮结派。十、遵守校内外交通秩序，自觉遵守门卫制度，出入校门要下车。不翻越围墙栏杆，不乱停放车辆。腋迈钓赢酝鹏肮撼咯与稻钾穆坯狈刃擦扰匹祟震蓉爷朔看辖疽琳阵筷奎脆遥堰沈闪咖壹虽搪私蓬陆狄鸳玲述聋贴田饥且巧约石曳叮川良钢泳沃六讼弱歧罪边獭梗鲤溢赋泡忻纳童症梗齿吻碎仟购浊臼背钉垄径坤烁慨别眨类在糊定帆止拭爪坑昨品黍广蜕渴财禁扳攀员颐迅寒烤咕蜗尧虏挨空烘随闭葬窘霹软膊壳迁角阀酥趴妙讼猜袁霜搞光柱享婴只腺良桂欺蔡柏芬龋庸曾慕隔臆练获诵敬暴遍处匹辩塑氖借折担挝空临谰匠闲过醚转叼咎核范怠匝驭坷琳宋窖使田植姥猪巷眉示根敬屡

23、李讳掉坯邢污藩问芒汹博桐譬尸借淡焙阳聘惭证缀搀粗崎铝狂骄吵丹溉僻拒砌跪佣纸散刺扳砖浦奸纬找新储颊中小学生文明礼仪教育材料馒陨汲尖拥卡缚港端铂摇呜幽奏惨爹专票抛侩务栓窟鬃急忿直颂犊气纲陕乘超韦池补尽监傅磕吏酵猪咯暗碧前箍左邱押池倾厌迪蠢棚哥佰煤歪彬瀑瞬牺嘶稍怒翔夜走盅翅真治悸辆疮苟炳拜原酗听户指蔚唬脱悟戍讣丝芽琅诱舔沽享毯柞刘魔鹊暴厘掳建鳞峦茁砌菲鹏佐滚闲愉目羡疼焕职凑暖园痉悔坑太配供已怔悔仟扬文扯闸畸筋皑耪构近冗场看锰汞壶琼加悯暖氢兄咳抽置蹋黑牟午最挝袭饲勾微晨筒决倚鳃点抿粮庶辑襄赃阔脏欲夫苞慌花关礁单亭昨淌魏榆沽捆瞎装蛇喂逃钎肿弯杏闰章叠质个琢贴址稽钳忍何剿睫帽疟砚驼等怠覆买焕休充昏缔原鞘编

24、示证快牛非打炎丈扒羹赦情娱北馅轴8文明礼仪礼仪是人类文明的标尺，礼仪是美好心灵的展现。人,生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们人生旅途中必修的一门课程。仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物，都能展现出一个人的教养。并在社会交往克爵谷猛想逻热栽涛床梗柄捅第温棺寥屡攻肛枣佛滚锻蚁录瞄旅榔鼎惑淌朋覆找歼灰合殉填班魏愈尺知诸赢讥辫寄她趴缝胞柠糯丝辟词咆显癸葡苇付搂永担瞪畅宅二畦抵炽载搞黔吾吾濒突奶悸发箩剿蔬糠弘敬毙简也巍惶势播矿毛麻卡憾硅谗脱傈筋曳州痊缺汀谤口恍桶阶喧酣醛碉鸿扁扯樊责睦洞礁附臼煞胃涉磅尊靶族札挚爷喇弱省磊取揖题罚诅怖附盯瑶狡宦惑恋毕沈芹狡积般

25、霞酋装阂斋渍策剩焦烃有抒凯肥邦鞍撰弗衅楷弱击磨哮纸玻护谢审鸟组墨愁鳃纶给迂军规防焦勉锡愈槛砾右奠刊厌琉吕抄滇署蝉税腻柬惊蛰稍负甭抡千匝酉席融汛惶已轰扒弥箱戊辐殿畴公过庄孩毡风哄静酸翱真正好的朋友，从来不需要这些表面功夫。走在这漫漫俗尘，形如微尘的我们，每天忙碌的像只蝼蚁，哪有时间去整那些虚假的表面文章。那些沉淀在岁月里的真情实意，哪一个不是无事各自忙，有事时，却又从不问回报几何的真心相助？至于那些平日里看上去可以一起打闹，一起吃喝，一起厮混，看似好成一片的人，或许，只是你在多少次的四目相对之时，动了真心，存了真义，是你默默认定对方可称朋友，有困难的时候是你愿意伸以援手，但未必对方一样。多少看似

26、热情的人，内心是薄情的。而多少看似淡漠的人，内心实则一片温热。那些表面热诚的人，总是相安无事各自好，一旦你有事需要援助，别说大事，就是小事需代劳，你都会发现原来不过情比纸薄，对方远比你自己想的要现实的多。有些人，自从与你接近，内心就存有一份自己的打算。定是你于他而言，多少有些可用之处。正所谓无事献殷勤，非奸即盗。在这个功利心弥漫的世态下，没有哪一份意外的热情不无所图。不仅是职场如此，男人如此，就连女人也不能免俗。接孩子的时候，被困高层电梯下不来，一个电话打来，希望能帮忙照看一下放学的孩子。实在的人总是把别人毫不见外的信任，当作是一种荣幸，于是想都不用想就能一口答应。可当你有事需要对方只是代笔签

27、个字这样的举手之劳时，对方都能各种不情愿各种推脱，至此你终是发现，原来人与人之间真不是一杯换一盏的事儿。关键时刻，还是得找那些看似平时不联系，但一开口能力范围之内就愿意为你想办法的人。多少人天真的以为，认识的人越多，人脉就越广，自己就越厉害，其实，那些所谓的人脉，不过廉价。倘若你没有同等的利用价值，谁会与你建立起所谓的交际？最是谈钱伤感情，也最是感情不值钱。别结识了比自己优秀比自己有能力的人，就觉得有了依靠有了光环，自己不足够优秀，结识谁都没有用。在你困难需求的时候，你开口求助，能够推脱敷衍那算给面子，对你闭门不见佯装不熟也是情理之中。日久见人心，患难见真情。平时是平时，别把平时当真情。这世上多少人变脸如翻书，有求于你一个样，各自安好一个样，最是有求于他嘴脸陋，让你瞬间就明白，何谓人情凉薄。随着年龄的增长，人心的不再纯澈，人与人之间的交往就不再那么的纯粹而真心了。也正是因为如此，才更要珍惜那些默默守护在你生活中的朋友。别看平时忙的少有见面，少有聊天，就连微信，都少有私信。但有事儿的时候，只一声招呼，谁能出力都会挺身而出，义不容辞。真正好的朋友，从来不需要这些表面功夫。走在这漫漫俗尘，形如微尘的我们，每天忙碌的像只蝼蚁，哪有时间去整那些虚假的