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文档简介

1、家长会的反思范文家长会的反思范文作为班主任，每个学期至少应该召开一次家长会，与家长交流孩子的学习情况。这学期， 早有召开家长会的计划，但是由于多方面的因素，一直拖到现在。我本估计这次家长会召开 40 分钟，由于五点二十分家长没有到期，实际上开始的时间为五点三十分。再加上需要讲的内容太多，结果导致没有在六点结束，而后延长至六点二十二分。不管怎么说，不守时，没有在规定的时间内完成就是对家长和学生不尊重， 在这第一点上，我必须反思，以后注意改正。本次家长会本想突出重点， 但是由于很长时间没有召开家长会，需要跟家长交流的话题太多。 从我本心讲， 由于多数家长不从事教育工作，在教育引导孩子方面以及了解孩

2、子学习方面可能存在不同程度的问题。所以， 我就多说了很多，希望让家长比较全面地了解孩子这两年来的学习情况。作为家长只有真正了解了孩子的学习情况，在与孩子交流的时候，话题才可能谈得透彻。空口说教，对于十四岁的孩子来说，其作用已经不大。假如我们不在家长会上跟家长谈论孩子的学习情况，孩子在家只报喜不报忧， 这样就会使家长对孩子的判断出现失误， 一旦失误，在教育孩子的时候，效果就打折扣了。在请家长全面了解孩子的 . 学习情况时，我本想针对每一个学生做点评，谈一谈两年来，我对他们的了解和评价。然后，让家长判断孩子在校与在家表现有什么区别，通过这个差异来分析孩子的内心。可是，时间太紧了，这些内容直接没有机

3、会谈，只好作罢。在与家长交流书写重要性的时候，我本想打开 _ ，让家长看一看认真练字的学生进步有多大，比如孙小雨、郭继睿的字。通过这些，家长便可以知晓品质对于学生学习的重要性了。 这两名学生的字真正做到了“一日千里”。其实，家长如果关注我的 _ ，关注自己孩子的书写，就会看到学生们书写的变化。通过书写，就可以做到“一斑见豹”。品质稳定者，字字美观大方；品质差一点的学生， 往往忽好忽坏。这些现象就是我们与孩子交流的极好的素材。有些学生的书写，在周末奇差，周一至周五就好很多，这样的学生学习态度、自律能力就存在严重的问题。假如家长把希望只寄托在老师的身上， 将会失去很多教育契机。 因为只有家校统一标准才会使那些善于钻空子的学生无遁形之处，真正改变。学生的确存在差异。这最大的就是品质上的差异。从一而终、始终如一、一丝不苟做事的学生，绝对优秀，家长和老师相对轻松很多。这归功于家长所营造的家庭教育环境对孩子 _ 。假如孩子现在存在问题，家长要深入思考，分析原因，尽可能对症下药。对于设计的其它内容， _ 展开来详细说，主要是没有计算好时间，想跟家长朋友交流的话题太多。在这方面，我应该吸取教训。家长朋友，如果你们发现了问题，也请在此留言，以便

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