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文档简介
1、二次函数 yax2 的图象和性质一、明确学习目标、会用描点法画出二次函数yax 2的图象,掌握二次函数 y ax 2性质。、经历探索二次函数 yax 2的图象与性质的过程,能运用二次函数y ax 2的图象及性质解决简单的实际问题,掌握数形结合的数学思想方法。、通过数学学习活动,体会数学与实际生活的联系,感受数学的实际意义,激发学习兴趣。二、自主预习预习填表画图,并初步完成自主预习区。三、合作探究活动 探究 yax 2(a 0) 的图象、用描点法画 yx2的图象。()用描点法画图象通常有哪些步骤?()列表时,应注意什么问题?321y x 2()描点时应以哪些数值作为点的坐标?()连线时应注意什么
2、?、思考与归纳让学生观察师生所画的图象,给出抛物线的概念。并说明:二次函数抛物线,实际上,二次函数的图象都是抛物线。思考:()思考表格中的数据是否反映了一种规律?()观察图象,这条抛物线有什么特征?请把你的发现说出来。y x 2 的图象是一条1 / 5教师引导: 任取一个的值, 计算出相应的值, 验证一下这个点关于轴的对称点是否也在这条抛物线上,从而给出抛物线的对称轴、顶点等概念。学生观察、探究、交流、总结。y1x2, y2x2的图象与 yx 2活动在同一坐标系中画出函数2的图象相比,有什么共同点和不同点,学生讨论后回答,教师点拨。猜想:二次函数的开口方向是由什么决定的?开口大小的程度又是由谁
3、决定的?x 2, y1x22x 2活动探究:在同一坐标系中画出函数y2和 y的图象,并考虑这些抛物线有什么共同点和不同点。活动进一步探究,抛物线yx 2与 yx2有什么关系?由此猜想 y ax 2与 yax2的关系。活动小组讨论例填空:函数 y(2 x) 2的图象是,顶点坐标是,对称轴是,开口方向。函数 y x2、 y1x2和 y2x22的图象如图所示,请指出三条抛物线的解析式。小组讨论合作完成。【教师小结】解析式需化为一般式,再根据图象特征解答,避免发生错误,抛物线yax2中,当 a 0 时,;当时,函数有最值,值为. 当 a0,当时,函数有最值,值为.越大,开口越小,顶点坐标为,对称轴是。
4、例 已知函数 y (m 2)x m2 m 4是关于的二次函数。求满足条件的的值。为何值时,抛物线有最低点?求这个最低点;当为何值时,随的增大而增大?为何值时,函数有最大值?最大值为多少?当为何值时,随的增大而减小?2 / 5四、当堂检测基础练习、函数 y ax 2与 yax 2 (a 0) 的图象之间有何关系?、已知函数 yax 2经过点(,) .() 求的值;() 当 x 0 时, 的值随的增大而变化的情况 .、当时,抛物线y(m 1)x m2m 开口向下,对称轴为,当x 0 ,随的增大而;当x 0 ,随的增大而 .提升练习、二次函数 y2x2,当 x1x20 ,则与的关系是 .、二次函数
5、yax 2与一次函数yax( a 0) 在同一坐标系中的图象大致是 ()五、拓展提升抛物线 yax 2 与直线 y2 x3 交于点( , ) .()求 ,的值;()写出二次函数的表达式,并指出取何值时随的增大而减小;3 / 5()指出抛物线的顶点坐标和对称轴。六、课后作业一、选择题、若二次函数 yax2的图象经过点(,),则该图象必经过点()、(,)、(,)、(,)、(,)、如图所示的四个函数的图象分别对应的函数是y ax 2;ybx 2; ycx 2; ydx 2,则 , , ,的大小关系为()、 abcd、 abdc、 bacd、 badc、如图,正方形的边长为,四个全等的小正方形的对称中
6、心分别在正方形的顶点上,且它们的各边与正方形各边平行或垂直,若小正方形的边长为, 且,阴影部分的面积为,则能反映与之间函数关系的大致图象是()二、填空题、如果一个二次函数的图象开口向下,对称轴为轴,顶点坐标为(,),试写出一个符合要求的函数解析式:、已知(,),( , ) , ( , ) 三点都在二次函数的图象上,则,的大小关系是.、已知二次函数的图象开口向下,则的值为.、若点(,)在二次函数的图象上,则点关于抛物线对称轴的对称点的坐标是,这两点间的线段被对称轴 .4 / 5三、解答题、()在同一直角坐标系中,画出下列函数的图象:;()从解析式、 函数对应表、图象三个方面对比, 说出解析式中二
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