通技会考 知识点(总结).ppt

1、通用技术会考知识点,必修1 会考知识点,技术的性质(必修1),目的性：产生源于人类的需求和愿望（P3）,自然属性和社会属性 任何技术都必须符合自然规律（P6） 技术的产生、发展和应用要受到社会的政治、经济、文化等社会条件的制约或支持（P7）,技术的性质(必修1),两面性 技术应用推动社会发展的同时，也造成了负面影响,创新性 技术发明与技术革新（P10）,综合性 任何技术都不可避免地设计各种知识领域，凝结着各种知识的精华,科学与技术的区别（必修1 P9）,科学的基本任务是认识世界，有所发现，科学一般表现为理论、概念、定律、规则、论文等不具有商业性； 技术的基本任务是改造世界，有所发明，技术成果一

2、般则以工艺流程、设计图、操作方法等形式出现，此类成果可以商业化。,学会区分科学活动和技术活动,知识产权（必修1 P23）,智力的创造性劳动取得的成果后，智力劳动这对其成果依法享有的一张权利，包括占有权、使用权、处分权和收益权。 知识产权的内容： 公民、法人享有的著作权、专利权、商标使用权、发明权、其他技术成果权。,专利（必修1 P24-P25）,专利是专利权的简称，是知识产权的重要组成部分。它是一种财产权，受国家法律保护 专利的三个特性 独占性 时间性 地域性,专利的种类 发明专利、外观设计专利、实用新型专利,专利具有先申请原则,设计的一般过程（必修1 P31）,发现与明确问题 制定设计方案

3、制作原型或模型 优化设计方案 编写产品说明书,设计的本质（必修1 P33）,设计的本质是 例： 如图这是一款笔记本电脑便携架，平时可以把它当作提手，在使用笔记本的时候，又可以将它作为电脑散热架将笔记本支起来，使用起来方便、快捷。这种设计体现了技术的 A目的性 B创新性 C综合性 D两面性,创新,人机关系（必修1 P42）,我们设计和制造的产品大部分都是从人的需求出发供人使用的。我们的收可能会抓住它们进行某种操作，我们的身体会在它们上面（或里面）站、坐、躺或者穿戴它们，观察它们，等等 任何外界（物体、环境、系统）的这些关系成为人机关系。 对人机关系及其在设计中的运用的研究的科学成为人机工程学。,

4、人机工程学的目标是实现安全、健康、高效、舒适,设计的基本原则(必修1 P46),原则、原则、原则、原则、原则、原则、原则、原则。,有一种红外线烤火炉,在使用过程中放置不平或被碰倒就会自动断电.这个设计体现了设计的哪个基本原则( ). A .安全性原则 B.创新性原则 C.科学性原则 D.可持续发展原则,科学性,安全性,实用性,经济性,创新性,美观性,可持续发展,技术规范性,标准件（必修1 P52-53）,标准件：按照的技术要求，采用专门设备和技术出来的，其生产成本低、质量可靠，具有性。螺钉、螺母、销钉、电子行业的一些电子元器件如电阻、二极管等。,互换性,统一,生产,技术图样（必修1 P68）,

5、下列属于技术图样的的是 （ ） A机械加工图 B折线图 C柱状图 D交通图,草图、三视图、透视图、零件图、装配图、剖视图、线路图、机械加工图,学会绘制草图（必修1 P65-66）,制图标准(必修1 P68-70),轮廓线用；尺寸线及尺寸界线用；不可见轮廓线用；轴线或对称中心线用。） 比例：技术图样无论采用何种比例，所注尺寸均应是物体的。 尺寸标注：（没有写明长度单位的，单位是。水平尺寸数字标注在尺寸线的方；字头朝竖直尺寸数字标注在方，字头朝；标注直径时数字前加注，半径数字前加注，球面直径数字前加注,细实线,粗实线,虚线,点划线,真实尺寸,mm,上,上,左,左,R,线型（必修1 P69）,尺寸标

6、注（必修1 P69）,尺寸标注（必修1 P70）,三视图（必修1 P77-81）,给一个标准几何体的三视图补线。 三个视图间关系： 主视图和俯视图长对正； 主视图和左视图高平齐； 左视图和俯视图宽相等。,选择题出题方式,下图为一零件的主视图和俯视图。根据主、俯视图判断，在四个左视图选项中，正确的是,材料（必修1 P92）,天然材料：是指取材于大自然且保持着原有特质的材料，如木材、黏土、石材等。 合成材料：人为地把不同物质经化学方法或聚合作用而成的材料，其特质与原料不同，如塑料、玻璃、钢铁等。 混合材料是天然材料与合成材料的综合，如胶合板、纸、混纺料等。,材料的性能（必修1 P92）,强度： 抗

7、拉强度、抗压强度、抗弯强度、抗剪强度、抗扭强度 弹性 韧性：材料抗冲击震动的性能 硬度：抗刮削、切割或磨损的能力 延展性： 受折、锻、压等外力被改变形状或被延展,木工工具（必修1 P101）,锯,刨子,木工工具,凿子,钉冲,钳工手工工具（P102-108）,锯：锯条锯齿朝前；起锯角度要小;推锯是工作行程要施压力，回锯不施压。 螺纹加工 内螺纹如螺母用丝锥和攻丝绞手， 外螺纹如螺杆用板牙和板牙架。 在金属板上划线用画针。 打磨金属用钢锉，锯断金属用钢锯。,钳工利用手工工具对金属工件进行加工,钳工工具,画规,锉,钳工工具,工艺木工工艺、钳工工艺（必修1 P111）,工艺是生产过程中的程序、方法和技

8、巧。，它体现了生产活动中的技术和知识经验，并且把这种体现分解落实到每道工序、每个操作步骤,木工工艺包括锯割、刨削、凿削、砍削、钻削等加工方法，钉联接、榫联接、胶联接、活动联接等联接方法，还包括画线、测量、制作等操作方法；,钳工工艺包括锯、锉、錾、刮、钻孔、攻丝、套丝等加工方法，铆接、黏接、螺栓联接等联接方法。,木工操作流程（必修1 P113）,看图备料 下料（画线、锯割） 构件制作（确定联接方式，刨削，榫头制作） 组装,说明书（必修1 P132）,说明书组成：、。撰写原则：、通俗易懂,国家规定进口商品必须有中文说明书，否则不能上市销售。这种规定的原因是 A原文说明书的内容没有侧重点 B原文说明

9、书有误导性语言 C考虑国内用户对说明书的阅读需要 D原文说明书随意夸大产品性能,设计说明 使用说明 注意事项,联系方式,实事求是,表达准确、,必修2 会考知识点,结构及其分类（必修2 P6）,结构指物体的各组成部分之间的搭配和排列，确定的搭配和排列决定物体的性质和形态。结构各组成部分通常称为构件。 结构的本质：承受力和抵抗变形 从力学的架构与形态考虑结构可分为 实体结构，框架结构，壳体结构,常见结构所受五种力,常见结构所受五种力,结构受力对应的形变（必修2 P14）,拉伸，压缩，弯曲，扭曲变形，剪切,梁在荷载作用下发生弯曲，如图所示，下面关于梁上下表面发生形变的正确描述是（ A ） A上表面发

10、生挤压形变，下表面发生拉伸形变。 B上表面发生拉伸形变，下表面发生挤压形变。 C上下表面均发生挤压形变。 D上下表面均发生拉伸形变。,结构受力（必修2 P15）,桥除承受拉力、压力、弯曲力之外，还承受因载荷分布不均匀，不对称而产生的扭力,梯子的横梁，除了承受压力、弯曲力之外，在横梁与支柱的两个交接处还要承受剪切力,荷载（必修2 P13）,永久性荷载 也称恒载（不随时间变化而变化） 可变性荷载 也称活载（随情况变化而变化）,棚室屋面： 对于立柱和墙来说，屋面和墙的质量是恒载， 雪载、风载属于活载,应力、强度（必修2 P23）,内力：外力使构件发生变形的同时，构件内部分子之间随之产生一种抵抗变形的

11、抵抗力 应力是构件的单位横截面上所产生的内力。 即 =F/s 当应力达到某一极限值时, 结构就会遭到破坏。 强度 强度指物体结构承受外力时抵抗破坏的能力 通常用应力来衡量强度,影响结构强度的因素（必修2 P26）,结构构件的形状 结构的材料 构件之间的连接方式（P27页表格）,结构的连接方式（P27）,铰连接：被连接的构件在连接处不能相对移动，但能相对转动。如合页、轴承连接 刚连接：被连接的构件在连接处既不能相 对移动，也不能相对转动，具体有榫接、胶接、焊接等。,结构的稳定性（必修2 P29-30）,稳定性：结构在负载的作用下仍能维持其平衡状态的的能力。 影响结构稳定性的因素： 结构的形状、

12、结构重心位置的高低、 支撑面的大小（支撑面与接触面不同）,增加结构的稳定性方法可以减少长细比（纵向长度与横向截面的最大尺寸之比）,流程（必修2 P40）,若干环节随着时间的变化，按照时间顺序完成的进程流，称为流程。 活动或事件在其发展的过程中，依据某种特征或方式，可将该过程分解为若干个小过程，称这些小过程为环节。 过程的经历中，各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成，这种时间顺序关系，称为时序。 科学合理的流程可以提高工作或产品质量,降低生产成本，节约能耗。 流程设计应考虑的基本因素是 研究内在属性与规律,系统的概念（必修2 P74-75）,系统是由相互依存的若干部分组成的、具有特定功能的有机

13、整体。构成系统的三个条件：第一，至少要有两个或两个以上的要素才能组成系统；第二，各要素之间相互相互联系相互作用，按照一定方式形成一个整体；第三，这个整体具有的功能是各个要素（部分）的功能中所不具备的。对于比较复杂的系统，可划分为若干子系统。,系统多种分类 自然系统和人造系统 实体系统和抽象系统 静态系统和动态系统 开放系统和封闭系统,系统的基本特性（必修2 P84）,系统的基本特性主要有 整体性 : 强调局部服从整体，体现系统整体与部分之间的关系。 相关性：体现系统内部各元素之间相互联系、作用、依赖、影响的关系。 目的性：任何系统都具有某种目的，都要实现一定的功能。 环境适应性 ：系统必须适应外部环境的变化。,系统的优化（必修2 P86-87）,系统优化的步骤 提出需要优化的问题，搜集有关资料和数据 确定变量，建立定量方程和有关约束条件 选择的合适优化方法，确定方法的技术关键点，确定优化方案的最优性 实施优化,控制的定义（P104）,人们根据自己的目的，通过一定的手段，使事物沿着某一确定的方向发展，就形成了控制,控制系统组成（必修2 P109）,组成：传感器； 控制器：即对输入信号进行处理并发出控制命令的装置或元件； 执行器：直接对被控对象进行控制的装置或元件； 被控对象,控制系统的基本组成：被控对象和