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文档简介

1、课前律动,执教人：窦献江,1=C 2/4 1 2 3 4 5 -1 5 -1 5 -5 4 3 2 1 - 同学 们 好! 你好， 你好， 老师 你 好！,（丰收的情景 ）,老师给同学们再放一首歌曲， 同学们听听是描写什么的情景？,这是一首富有乡土气息的中国民歌，表现了人们喜获丰收、经过一年辛勤的劳动，农民伯伯们终于等到了这个收获的季节，看着一片片金黄的稻田，享受着丰收的喜悦，那农民伯伯的心情是怎样的？,（喜悦、高兴、兴奋等） 这个时候，他们会怎样来庆祝丰收呢？,（唱歌、跳舞等）,丰收之歌,（丹麦民歌）,挑担,X X X | X X X |,嘿 哟 哟 嘿 哟 哟 。,X X X X | X

2、X X X | X X X X | X 0,刷刷刷刷 刷刷刷刷 刷刷刷刷 刷,收割,X X | X X X | X X | X X X ,加 油 加油 干 加 油 加 油 干,加油,歌曲听完了，在歌曲中你们看到什么景象啊？人们的心情是怎样的？,丰收的景象，高兴愉快的心情。,现在同学们再听一遍歌曲，的过程中你们认真的看着歌谱，把歌谱中相同的乐句找出来。,好了，歌曲听完了，同学们把相同的乐句给找出来了吗？是哪几句呢？,i 53 | 1 35 | 1 35 | i i | 46 66 | 35 55 | 24 32 | 1 0 |,田野上庄稼都已收割完毕 大麦小麦收进仓库干草堆成堆 果园里甜美的水果

3、已摘完 背起筐儿欢欢喜喜回家庆丰年。 采果的劳动者不会白流汗 新摘的果儿我们大家都来尝一尝。 辛苦的种田人将得到酬谢 金黄的麦粒补偿他们一年的血汗。 欢乐中别忘了旁人的苦难 让我们去帮助别人慷慨又大方。 人人都高兴 到处歌舞欢 唱着歌儿编成一个丰收的大花环。,同学们还知道其他描绘丰收的音乐作品吗？,民乐合奏曲丰收锣鼓、歌曲：好收成、 在希望的田野上、我们的田野等。,今天我们在歌声中进行了一次秋游，体验并感受到了丰收的欢乐，但在丰收的背后，有让人更加感动的场面，那就是辛勤的劳动。农民伯伯通过勤劳的双手获得了物质上的大丰收，老师希望同学们也能通过自己的努力，在学业上获得知识上的大丰收。同时希望同学们热爱劳动，珍惜每粒粮食，在平常生活中不浪费，学会节约，学会感恩大自然与保护环境等。,1=C 2/4 1 2

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