人教版小学数学一年级上册全册课件 (第5单元全部).pptx

1、人教版小学数学一年级上册全册课件,第5单元（全单元）,9加几,人教版一年级数学上册,想一想,连一连,算一算,说一说,92( ),想:9加( )凑成10.,2可以分成(1 )和( 1 ).,1,1,10,10加1等于( ).,11,11,1,想一想,想:9加( )凑成10.,93( ),3可以分成(1)和(2).,1,2,10,10加2等于( ).,12,12,1,1,94( ),想:9加( )凑成10.,4可以分成(1)和(3).,10,10加3等于( ).,3,13,13,1,95( ),想:9加( )凑成10.,5可以分成(1)和(4).,1,4,10,10加4等于( ).,14,14,1

2、,96( ),想:9加( )凑成10.,6可以分成(1)和(5).,1,5,10,10加5等于( ).,15,15,1,97( ),想:9加( )凑成10.,7可以分成(1)和(6).,1,6,10,10加6等于( ).,16,16,1,想:9加( )凑成10.,98( ),8可以分成(1)和(7).,1,7,10,10加7等于( ).,17,17,1,想:9加( )凑成10.,99( ),9可以分成(1)和(8).,1,8,10,10加8等于( ).,18,18,1,连一连,算一算,96 9 4 9 3 92 9 8 9 7 91 9 5 9 9 ,15,13,12,11,17,16,10,

3、14,18,今天你学会了什么?,再见,8加几,1、口算 9+4= 9+8= 9+6= 9+3= 2+9= 5+9=,13,17,15,12,11,14,2、组成：,5,2,8,3,7,2,8,2,6,2,3,5,5,6,4,7,3,4,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载：,1. 从图中，你都知道了哪些数学信息？,2. 你可以提出什么数学问题？,问题：,怎样想能很快说出得数？,想： 看到8，想到（

4、 ）,2,5可以分成（ ）和（ ）,2,13,2,3,10,8+2=10,10+3=13,3,想： 看到8，想到（ ）,2,见8想2,6可以分成（ ）和（ ）,2,4,2,4,10,8+2=10,14,10+4=14,8 + 7 =,2,5,10,15,8,4,12,2,6,10,16,8 + 8 =,2、圈一圈，算一算,10,8+,11,12,2,10,10,试一试,2,8+ ,1,2,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文

5、下载： 试卷下载： 教案下载：,怎样想能很快说出得数？,想： 看到7，想到（ ）,3,6可以分成（ ）和（ ）,3,13,3,3,10,7+3=10,10+3=13,3,见7想3,6,5,11,怎样想能很快说出得数？,想： 看到6，想到（ ）,4,5可以分成（ ）和（ ）,4,11,4,1,10,6+4=10,10+1=11,1,见6想4,？个,=,看图列式计算。,8,+,5,13,+,=,7,4,11,？个,/,/,2,3,3,1,10,10,一起来开火车吧！,2,+6,8,+6,12,-2,10,-3,7,+7,14,4,+3,7,+4,13,-3,10,-2,8,+9,17,1.移动 ,

6、每次加上卡片上的数。,7,7,1.移动 ,每次加上卡片上的数。,7,7,1.移动 ,每次加上卡片上的数。,7,7,1.移动 ,每次加上卡片上的数。,7,7,1.移动 ,每次加上卡片上的数。,7,7,1.移动 ,每次加上卡片上的数。,7,7,1.移动 ,每次加上卡片上的数。,7,7,1.移动 ,每次加上卡片上的数。,7,7,1.移动 ,每次加上卡片上的数。,7,7,1.移动 ,每次加上卡片上的数。,7,7,1.移动 ,每次加上卡片上的数。,7,7,2.先说得数，再写算式。,2,7,9,6,8,4,7+,旋 转 门,2.先说得数，再写算式。,2,7,9,6,8,4,7+,旋 转 门,2.先说得数，

7、再写算式。,2,7,9,6,8,4,7+,旋 转 门,2.先说得数，再写算式。,2,7,9,6,8,4,7+,旋 转 门,2.先说得数，再写算式。,2,7,9,6,8,4,7+,旋 转 门,2.先说得数，再写算式。,2,7,9,6,8,4,7+,旋 转 门,2.先说得数，再写算式。,2,7,9,6,8,4,7+,旋 转 门,2.先说得数，再写算式。,2,7,9,6,8,4,7+,旋 转 门,2.先说得数，再写算式。,2,7,9,6,8,4,7+,旋 转 门,8,8,16,+,见8想2,17,2,7,10,想： 看到8，想到（ ）,9可以分成（ ）和（ ）,8+2=10,10+7=17,2,2,

8、7,见9想1,17,想： 看到9，想到（ ）,8可以分成（ ）和（ ）,9+1=10,10+7=17,1,1,7,7,1,10,2,7,10,17,7,1,10,17,想： 5加（ ）得10。,5,想： 5加（ ）得10。,5,3,5,10,3,13,13,10加（ ）得（ ）。,4,1,10,11,1,5,10,11,3,4,10,13,3,3,10,13,今天你学会了什么？,7 加几,义务教育课程标准实验教科书 数 学 一 年 级 上 册,9+2,9+4,9+8,9+5,9+6,9+7,9+9,9+3,8 + 7 =,？,一共有多少把？,8+7=？,8和2凑成10,8+7=？,7和3凑成1

9、0,8+7=？,8和2凑成10,7和3凑成10,8 + 7 =,10,3,5,15,8 + 7 =,10,2,5,15,7 + 9 =,16,我们来试一试！,方法一：,方法二：,方法三：,7 + 9 = ,3,6,10,16,试一试,7 + 9 =,16,我们来试一试！,方法一：,方法二：,方法三：,7 + 9 =,1,6,10,16,试一试,7 + 9 =,16,我们来试一试！,方法一：,方法二：,方法三：,9+7=16,7+9=,16,试一试,想：,7 + 9 =,16,我们来试一试！,方法一：,方法二：,方法三：,方法一：,方法二：,7 + 9 =,7 + 9 = ,3,6,10,16,

10、1,6,10,9+7=16,7+9=,16,16,试一试,方法三：,欢迎到羊村过圣诞节！,1、先圈出10个，再计算。,3,11,6,13,第一关,8 + 4 =,8 + 8 =,7 + 4 =,2,2,2,6,3,1,10,10,10,12,16,11,2、,第二关,9+8= 8+9=,9+8= 8+9=,9+7= 7+9=,8+7= 7+8=,17,17,15,15,16,16,第三关,8+7=1 8+5=1 8+9=1,5,3,7,第四关,7+8=1 7+5=1 7+4=1,5,2,1,想一想怎样快,？,祝贺你们！,7+5,8+8,7+4,8+9,8+4,7+6,7+9,7+8,8+6,9

11、个,8个,6个,圣诞老人要为15个小朋友准备礼物， 你觉得拿哪两盒比较合适?,9+6=15,动脑筋,小朋友，再见！,凑十法 凑十法，真正好， 计算速度大提高。 见9就加1，见8就加2， 见7就加3，见6就加4， 见5就加5。 凑十方法算得快， 凑十方法要记牢。,6 加 几,人教版一年级数学上册,学习目标： 1. 理解用“凑十法”计算6加几的算理。 2掌握用“凑十法”计算6加几的计算方法。 3会用“凑十法”计算6加几的进位加法。,5,4,6,4,6 +（ ）= 10,6 + 4 + 2 = ,1,2,4,12,6+4+7=,17,口答：,6+5+3=14,6 + 5 = ,4,10,1,11,6

12、 + 6 = ,2,12,4,10,6 + 7 = ,6 + 9 = ,6 + 8 = ,因为 7 + 6 = 13,所以 6 + 7 = 13,因为 9 + 6 = 15,所以 6 + 9 = 15,因为 8 + 6 = 14,所以 6 + 8 = 14,怎样想能很快说出得数？,1.,=,=,2.,6 + 4 =,6 + 5 =,6 + 6 =,6 + 7 =,6 + 8 =,6 + 9 =,6,+,5,11,6,+,7,13,10,11,12,13,14,15,做,做,一,3.,7 + 6 =,8 + 6 =,9 + 6 =,6 + 7 =,6 + 8 =,6 + 9 =,13,14,14

13、,15,15,13,总结： 通过对本课件的学习，同学们知道6加几如何计算了吗？大家要进一步理解掌握 “凑十法”。,“童子功”练习 5、6、7、8、9的分与合 凑十儿歌 10以内加、减法接龙 4. 完成填空,11,13,12,（一）自主探索学习5加几,57,一、探究新知,问题：1. 5加7等于多少？说一说你是怎么算的。,2. 同是57，为什么有时要把5分成2和3，有时要把 7分成5和2呢？,（一）自主探索学习5加几,5 7 ,12,一、探究新知,问题：1. 谁知道他是怎么想的？,2. 这两个算式哪里相同？哪里不同？,小结：在算5加几时，既可以把大数凑成十，也可以把小数凑成十。,二、探究新知,（一

14、）自主探索学习5加几,39,12,48,12,（二）独立学习4加几、3加几,问题：先独立算，再把你的方法跟同桌同学交流一下。,汇报：说说你是怎么算的。怎样想能很快说出得数？,二、探究新知,小结：看大数、分小数、凑成十，算得数。,16,11,12,13,14,15,1. 摘水果。,三、多种形式练习，巩固5、4、3、2加几的方法,38,47,58,39,78,86,67,49,66,79,29,59,2. 看图列式。,问题：1. 这两幅图各表示什么意思？能说一说吗？,2. 你能看图列出算式吗？,3. 为什么要用加法计算呢？,3. 帮小动物们算一算。,1. 小狗和小熊一共摘了 多少个？,2. 小猴和小狗一共摘了 多少个？,5914,9514,7512,5712,12,13,4,想一想：,4+8=,3+9=,5+9=,12,12,14,小结：看大数、分小数、凑成十，算 得数。,做一做： 1、 7+3+3= 8+2+5= 7