人教版三年级上册数学 第2单元万以内的加法和减法（一） 第1课时《 口算两位数加两位数》教学课件

1、三年级数学上册（RJ） 教学课件,第 1 课时 口 算 两 位 数 加 两 位 数,第 2 单元 万以内的加法和减法（一）,4920= 563= 289= 40209= 33505= 14630=,1.看谁算得又对又快。,69,59,37,69,88,50,复习导入,2.照样子填一填。,35,30,5,69,60,9,57,50,7,复习导入,3534,先算303060， 再算549， 再算60969。,先算353065， 再算65469。,3534,30,4,65,69,3534,30,4,60,69,30,5,9,探究算法,1,（1）一年级一共要买多少张车票？,还可以怎样口算？,40,4,

2、79,83,3944,先算394079， 再算79483。,怎样口算呢？,说一说3944，你又 是怎样口算的。,（2）二年级一共要买多少张车票？,1,3944,79,40,4,83,3534,30,4,65,69,今天学习的都是两位 数加两位数的口算。,刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点？,3534是不进位的加法， 3944是进位的加法。,两位数加两位数 口算在计算时要 注意什么？,个位相加满十，一定 要向十位进1。,观察对比,两位数加两位数的口算方法,口算两位数加两位数，可以把其中一个加数分成整十数和一位数，先用两位数加整十数（或一位数），再加一位数（或整十数）；也可以把两位数都分成整十

3、数和一位数，先把整十数和一位数分别相加，再把两个和相加。,巩固练习,请你利用主题图中的信息完成下面的题目，并说说你是怎样计算的。,三年级一共要买多少张车票？,四年级一共要买多少张车票？,你能提出其他数学问题并解答吗？,13 7,44 8,25 9,32 6,4,5,34,62 8,24 0,56 2,38 4,16,6,7,5,4,7,7,两位数加两位数，如果个位相加 满十了，别忘了要向十位进1。,巩固练习,一、填空。 1.计算两位数加法时，要从（ ）位加起，当个位满（ ），要向（）位进1。 2.计算3648时，个位上6加8得（），向 （）位进（）。十位上的3加4再加 （），得（），此题计算结

4、果是 （）。,个,十,十,4,十,1,1,8,84,二、算一算。 5268 49887439 25895749 6327 68534978 9218,120,137,113,114,106,90,121,127,110,三、数学门诊（将不正确的改正过来）。 762995 5977146 7 6 5 9 2 1 9 7 1 7 9 5 1 4 6,四、本周李叔叔卖出了34筐水果，还剩下28筐。李叔叔原来有多少筐水果？,34+28=62（筐）,答：李叔叔原来有62筐水果。,五、一架玩具飞机27元，一把伞18元，一辆玩具车34元。 （1）买1把伞和1辆玩具车需要付多少钱？ （2）买1把伞和1辆玩具飞

5、机需要付多少钱？,18+34=52（元）,答：买1把伞和1辆玩具车需要付52元钱。,18+27=45（元）,答：买1把伞和1辆玩具飞机需要付45元钱。,同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。 抓基础 基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。 夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的

6、概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。 精做精练 多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良

7、好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。 审题后快做 同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。 查漏补缺 在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊

8、断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。 强化训练，提高能力 选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。 考试技巧说明 技巧之一：考试完不要对答案 每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会

9、了，全心全意地准备下一场考试。 技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。 技巧之三：拿到试卷整体浏览一下 拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。 技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练) 考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。 技巧之五：不假思索、条件反射 无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、每部分