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文档简介

1、高二理科数学测试题(九)参考答案一.选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1下列命题中,真命题是( D )ABC的充要条件是D是的充分条件2、一个袋中装有2个红球和3个白球,现从袋中取出1球(不放回),然后再从袋中取出一球,则取出的两个球同色的概率是( A )A B C D3、下图是用模拟方法估计圆周率值的程序框图,P表示估计结果,则图中空白框内应填入(D) (A) (B) (C) (D) 4. 设为整数,若和除以所得到的余数相同,则称和对模同余,记为已知,则的值可以是(D ) A2015B2014C2013D20115. 有以下四个

2、命题:从1002个学生中选取一个容量为20的样本,用系统抽样的方法进行抽取时先随机剔除2人,再将余下的1000名学生分成20段进行抽取,则在整个抽样过程中,余下的1000名学生中每个学生被抽到的概率为;线性回归直线方程必过点();某厂10名工人在一小时内生产零件的个数分别是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,则该组数据的众数为17,中位数为15;某初中有270名学生,其中一年级108人,二、三年级各81人,用分层抽样的方法从中抽取10人参加某项调查时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,270.则分层抽样不可能抽得如下结果:30,57,84,111,138,16

3、5,192,219,246,270. 以上命题正确的是( C )ABCD6. 某班班会准备从含甲、乙的7名学生中选取4人发言,要求甲、乙2人至少有一人参加,且若甲、乙同时参加,则他们发言时顺序不能相邻,那么不同的发言顺序种数为(C )A720B520C600D360D367.有一种动漫游戏的游戏规则是游戏者摇动一下手柄,显示屏上就会出现2个桔子,2个苹果,2个香蕉和2个梨随机填到如图八个格子中,每个格子放一个水果,若放好之后每行、每列的水果种类各不相同就中特等奖,则游戏者游戏一次中特等奖的概率是(B)A B C D 8.圆心为的圆与直线l:x2y30交于P,Q两点,O为坐标原点,且满足OO0,

4、则圆C的方程为(C)A.(y3)2 B. (y3)2C. (y3)2 D. (y3)29.一位国王的铸币大臣在每箱100枚的硬币中各掺入了一枚劣币,国王怀疑大臣作弊,他用两种方法来检测。方法一:在10箱子中各任意抽查一枚;方法二:在5箱中各任意抽查两枚。国王用方法一、二能发现至少一枚劣币的概率分别为和,则( )A. = B. D。以上三种情况都有可能10.如右图,给定两个平面向量,它们的夹角为 ,且 ,点C在以O为圆心的圆弧上,且 ,则满足 的概率为( B )A B C D二.填空题(每题5分,共25分)11.已知随机变量X服从正态分布N(3.1),且=0.6826,=0.9544,则=_0.

5、8185_.12. 命题:的观测值越大,“x与y有关系”不成立的可能性越大.残差的方差越大,回归直线的拟合效果越好. 越大,拟合程度就越好.则正确命题序号为_.13.若的展开式中各项系数和为2,则该展开式中的常数项是_120_.环数78910 频率0.250.250.250.25环数78910 频率0.250.300.300.2514.甲、乙、丙三名运动员在某次测试中各射击20次,三人测试成绩的频率分布表分别如下:环数78910 频率0.300.250.250.30乙丙甲 , 若 分别表示它们成绩测试的标准差,则 的大小关系是_.15、甲罐中有5个红球,2个白球和3个黑球,乙罐中有4个红球,3

6、个白球和3个黑球。先从甲罐中随机取出一球放入乙罐,分别以和表示由甲罐取出的球是红球,白球和黑球的事件;再从乙罐中随机取出一球,以表示由乙罐取出的球是红球的事件,则下列结论中正确的是_(写出所有正确结论的编号)。; ; 事件与事件相互独立;是两两互斥的事件; 的值不能确定,因为它与中哪一个发生有关15. ,三.解答题(本大题共6题)16(本小题满分12分)右面的表格是一组实验的统计数据:x0123y1230 (1) 求线性回归方程?(2) 填写残差分布表.并计算残差的均值.(3) 求x对y的贡献率?并说明回归直线方程拟合效果.(备用公式:;)解:(1)线性回归方程4分(2) 残差分布表为:残差的

7、均值为08分数据编号1234012312301.81.61.41.2-0.80.41.6-1.2(3).说明回归直线方程拟合效果较差. 12分17. (本小题满分12分)某市调研考试后,某校对甲、乙两个文科班的数学成绩进行分析,规定:大于或等于120分为优秀,120分以下为非优秀.统计成绩后,得到如下的22列联表,且已知在甲乙两个文科班全部110人中随机抽取一人为优秀的概率为.优秀非优秀合计甲班10乙班30合计110(1)请完成以上的列联表;(2)根据列联表的数据,若按99.9%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”?(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的学生从2到1

8、1进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数和为被抽取的人的序号.试求抽到9号或10号的概率.参考公式与临界值表: P()0.1000.0500.0250.0100.001k2.7063.8415.0246.63510.828解: (1)优秀非优秀合计甲班105060乙班203050合计3080110(2)假设成绩与班级无关,则=,则查表得相关的概率为99%,故没达到可靠性要求;(3)设抽到9或10为事件A,先后抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数为(x,y),所有的基本事件共36个,事件A包含的基本事件有(3,6),(4,5),(5,4),(6,3),(5,5)(6,4),(4,6),共7个

9、,所以,抽到9号或10号的概率为 .18.(本小题满分12分)某市为“市中学生知识竞赛”进行选拔性测试,且规定:成绩大于或等于90分的有参赛资格,90分以下(不包括90分)的则被淘汰。若现有500人参加测试,学生成绩的频率分布直方图如下: (I)求获得参赛资格的人数; (II)根据频率直方图,估算这500名学生测试的平均成绩; (III)若知识竞赛分初赛和复赛,在初赛中每人最多有5次选题答题的机会,累计答对3题或答错3题即终止,答对3题者方可参加复赛,已知参赛者甲答对每一个问题的概率都相同,并且相互之间没有影响,已知他连续两次答错的概率为,求甲在初赛中答题个数的分布列及数学期望。解:(1) (

10、0.005+0.0043+0.032)*20*500=0.25*500=125 2分 (2) (40*0.0065+60*0.0140+80*0.0170+100*0.0050+120*0.0043+140*0.0032)*20 =(0.26+0.84+1.36+0.5+0.516+0.448)*20=78.48 5分 (3) 设甲答对每一道题的概率为.P 则 的分布列为 3 4 5 =12分19.(本题满分12分)有甲,乙两个盒子,甲盒中装有2个小球,乙盒中装有3个小球,每次随机选取一个盒子并从中取出一个小球(1)求当甲盒中的球被取完时,乙盒中恰剩下1个球的概率;(2)当第一次取完一个盒子中

11、的球时,另一个盒子恰剩下个球,求的分布列及期望。 解:(1)即第四次必取甲盒中的球,前三次乙盒中的球取了 两次,故,或设第i次从甲盒中取球记为事件,第i次从乙盒中取球记为事件(i=1,2,3,4,5),(2)设当甲盒中的球先被取完时,乙盒中恰剩下球的个数为,则, 当乙盒中的球先被取完时,甲盒中恰剩下球的个数为,则,则,1,2,3 , ,所以,123P 20.(本小题满分13分)已知圆M:x2(y2)21,Q是x轴上的动点,QA,QB分别切圆M于A,B两点(1)若Q(1,0),求切线QA,QB的方程(2)求四边形QAMB面积的最小值(3)若|AB|,求直线MQ的方程解(1)设过点Q的圆M的切线方

12、程为xmy1,则圆心M到切线的距离为1,1,m或0,QA,QB的方程分别为3x4y30和x1. (3分)(2)MAAQ,S四边形MAQB|MA|QA|QA|.四边形QAMB面积的最小值为.(6分)(3)设AB与MQ交于P,则MPAB,MBBQ,|MP| .在RtMBQ中,|MB|2|MP|MQ|,即1|MQ|,|MQ|3. x2(y2)29.设Q(x,0),则x2229,x,Q(,0),MQ的方程为2xy20或2xy20. (13分)21. (本题满分14分)已知圆A:,曲线B:和直线.(1)若点M、N、P分别是圆A、曲线B和直线上的任意点,求的最小值;(2)已知动直线m:与圆A相交于S、T两点,又点Q的坐标是判断点Q与圆A的位置关系;求证:当实数的值发生变化时,经过S、T、Q三点的圆总过定点,并求出这个定点坐标21.解:(1)曲线B为以(6,0)为圆心,2为半径的圆的左

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