场地设计结课读书报告

1、场地设计与理论读书笔记1995年我国注册建筑师条例（草案）提出注册建筑师的考试、注册和执业制度及全国统一考试制度与考试办法。一级注册建筑师资格考试大纲确定九个考试科目及题型，其中场地设计作图题备受建筑师重视，场地设计不但是建筑师及规划师工作的重要内容，也是建筑学和城市规划专业学习的重要环节。学期伊始，在导师和学长的极力推荐下，我有幸选修了赵老师的场地设计理论与实践课程，并着重学习了赵老师出版的民用建筑场地设计，收获颇多，下面从本人在读书过程中遇到的疑惑与本书让人深刻难忘的部分和本书在表达处理等方面的独到之处及对本书的评价和读后感等方面浅析本人的心得体会，也是对课程结束后所学知识的总结和梳理。在

2、接触此书之前我一直有些疑问，被大家习称为总平面设计的工作现在称为场地作图，场地作图到底达到何种深度呢？有没有一本书以工程实践与理论相结合提高我们对场地设计的认识和设计能力呢？有没有一本书能分步骤演示设计过程，循序渐进的、条理清晰的介绍常用的设计方法与设计技巧？老师的第一堂课不但解答了我这些的疑问，更给我上了一堂课本之外更为珍贵的人生课程，在研究生阶段读书已不能仅仅是有目的的获取知识或者锻炼自己消化吸收和举一反三的能力，在我看来，读一本书首先要读作者，了解在什么样的背景下，在什么样的困难中，我才有机会读到这样心血和汗水的结晶，所谓读书笔记也应该包括读到作者个人经历后的感悟吧，赵老师做学问的严谨和

3、付出以及在困难中探索道路的坚韧令我深深感动，无论哪一本书，最大的成功莫过于给与读者心灵的震感并引起读者的共鸣。书中的内容也给了我很大的启发，在学习和反思的过程中转变了我在场地设计上的僵硬的思想套路。在场地设计概述这一章中，文章从场地的概念入手引出场地设计的概念和范畴，从理论角度给出了解释。然后从场地设计的内容、场地工作的特点、场地设计在工程项目建设中的作用角度进一步加深认识，解决了什么是场地设计的问题，然后给出了场地设计的基本原则和依据，解决了如何进行设计的基本问题，本章在处理方面的独到之处便是介绍了计算机技术在场地设计中的应用问题，既是紧跟当前设计发展需要的趋势也是传递着作者理论与实践相结合

4、的初衷。第二章主要介绍了场地设计的设计条件和制约因素，在解决各种矛盾的合理思路中阐述了贯穿于整个设计过程的各种制约因素。本章以地图实例教人识读，我最喜欢的部分就是我熟悉的教学模式中经常出现的例题求解，在提出问题和解决问题中更深刻的掌握了场地设计的有关条件，我感悟最深的地方便是工程地质、水文和水文地质条件中有关查明场地有无不良地质现象，2010在我国许多地方发生了地震、泥石流、洪涝等特大自然灾害，老师在课堂上也为我们展示了触目惊心的画面，让我们深刻认识到自己的设计责任，也在一次次思考中牢记了场地设计的各种自然限制条件。而场地的建设条件中，我们不得不需要重视的便是保护文物古迹。当今正是新农村建设的

5、时候，到处都是欣欣向荣的改造和拆迁，许多文物古迹和有纪念意义的区域被高楼大厦所取代，也许开发商看重的是最大限度的获取利益，但作为建筑师我们有责任了解场地是否有文物古迹存在，及时要求有关部分查勘和保护，并重视现状环境分析，掌握地形分析方法。场地总体布局是方案设计和初步设计阶段的主要工作内容之一，也是整个设计的关键环节。场地总体布局为整个方案设计明确指导思想和目标确立基本思路，为方案从构思、创作到进一步深入设计提供基本框架，使建筑物的内部功能与外部环境条件的彼此协调，有机结合。我认为场地总体布局需要考虑的问题有1）从详细规划的要求出发，考虑所选择场地的具体地点和范围对周围环境的要求能否满足。2）考

6、虑周围环境和条件对建设项目有什么要求，对社会公共利益和周围群众利益将发生什么影响。3）从城市土地利用和城市公共设施、市政公用设施的功能进行认真考虑，所选场地对城市发展、促进城市经济发展、城市功能调整是否有利。4）在有着较为悠久的历史文化或特殊意义的城市，还应考虑对保护城市原有风貌特征和传统文化是否有利，对于不同的城市还需要考虑其他相关的问题我认为本章从场地总体布局的基本要求出发，告诉我们从整体关系入手才能创造便利、舒适优美的环境，才能达到人、建筑、自然三者的和谐统一。在文中的插图也非常有创造力，形象的表达出各要素之间的关系，用简单易懂的图文并茂的手段表明不同功能建筑功能的内容组成、划分状态和相

7、互关系。场地布局分区和建筑布局手法是多样的，如果仅仅停留在理论角度是不够的，书中不但给出了高度总结和实用的处理手段，而且以最典型的实例和图解让人印象深刻，更好的掌握设计手法和技巧。然场地总体布局中的建筑布局更多的出现一些公共空间组合论和房屋建筑学等较之以前教材重复的部分，但在概括和提炼上却是精华中的精华，并吸收和融合了教学科研和设计单位的思想，使建筑布局手法更加鲜活的展现出来。竖向设计一直是我非常希望掌握的知识，不论平坦场地或坡地场地，都必须给出建、构筑物的设计标高，方案阶段的丘陵和山地地形必须给出竖向布置图，施工图阶段要单独发竖向图。平坦场地的竖向布置较为简单，若地形需要处理后才能使用，就必

8、须先设计地面，在确定建筑物室内外地坪的设计标高时，当自然地形较为平坦不进行场地平整，且建筑物长度不是很长时，建筑物的室内地坪标高取地形的最高点标高加建筑物室内外地坪的最小高差确定，当周边道路坡度较大时，如果建筑物面向道路较高，一侧有出入口，建筑物的室内地坪标高应根据出入口对应的较高处的道路标高推算后加上室内外地平高差确定。坡地场地的竖向布置需要注意的内容相对复杂，要掌握设计地面和建筑结合地形的设计方法。1）提高勒脚。适用于缓坡、中坡坡地，宜于垂直等高线布置在坡度小于8%的坡地上，或平行等高线布置于坡度小于10%-15%的坡地上。2）跌落。当建筑物垂直于等高线布置时，以建筑的单元或开间为单位，顺

9、坡势沿着垂直方向跌落，处理成分段的台阶式布置形状，以节约土方量。3）错层。在地形较陡的山地环境中，为了避免较多的土石方工程量，适应坡面地形高程的变化，往往将建筑内部相同楼层设计成不同的标高。4）掉层。当山地地形高差悬殊，将建筑物的基底作为台阶式，使台阶高差等于一层或数层的层高。5）错叠。当建筑物垂直等高线布置时，结合现场的工程地质条件，可顺势逐层或者隔层沿着水平方向作一定距离的错动的重叠，形成阶梯状布置。这些让我印象深刻的地方我都做了详细的笔记，因为只有认真研读才能在今后的设计用加以应用。在场地排雨水中我认为需要注意建筑物与道路的一般关系，道路中心线一般比建筑物室外地坪标高低0.25-0.3以

10、上。在广场和停车场设计中，老师多次强调地面纵坡度大于或者等于2%且单向尺寸大于或等于100M时，宜采用划区分散排水方式，当广场停车场周围的地形较高时，应设置截留设施。在读书的过程中也是对课堂上笔记的温习和回顾，挡土墙部分应注意，挡土墙的墙胸可直可斜，必须要有沉降缝和泄水孔，护墙不受力，挡土墙受力，不论边坡还是挡土墙，高度越高成本剧增。1)景观挡土墙要2M左右2）挡墙5M左右较经济合理3）土壤8M，石头墙体15M在接近或者大于这两个必须做地质灾害危险性评估4）要有挡墙资质的设计院做设计5）挡土墙高度30m是国内规范允许的最大值，超过没有经验。挡土墙的形式可以直接修一堵大墙，或者墙与墙错开的组合，

11、或者墙与坡的组合或者直接是一个坡都可以。竖向设计的表示方法有设计标高法、设计等高线法、局部剖面法。设计标高法确定道路控制点（起止点、交叉点）与变坡点的设计标高、建筑室内外地平的设计标高以及场地内地形控制点的标高，并将其注在图上。同时，要确定设计道路的坡度及坡向，以地面排水符表示不同地段、不同坡面地表水的排除方向。设计等高线法使用等高线表示设计地面、道路、广场、停车场和绿地等的地形设计情况。局部剖面法广泛应用于方案设计、初步设计和施工图设计中，可以反映重点地段的地形情况。用此方法表达场地总体布局是台阶分布、场地设计标高，及支挡构筑物设置情况最为直接，对于复杂的地形，必须采用此方法表达设计内容。土

12、方量计算可以采用方格网法，设计步骤为：1）布置方格网。采用20*20M的方格网，方案设计和初步设计可采用40*40M然后将方格网交叉点编顺序号，填在其左下方。2）求自然地面标高和设计地面标高3）计算施工高度4）标注零点，确定零线位置5）计算土方量，还可以采用断面法，断面法是根据总平面布置图，在平土控制线上垂直划出若干个断面，分别计算每个断面的挖填方面积，继而求出相邻两断面间的土方体积，该方法广泛用于公路、铁路的路基土方量计算。适用于自然地形起伏变化较大，复杂的坡地场地。步骤：1）确定平涂控制线位置2）确定横断面位置3）绘制横断面图4）计算各个断面的挖、填方面积5）计算挖、填方体积。掌握这些方法

13、可以帮助我们设计出经济合理的土方工程，把握好适用的土方量，从而节约成本。对于有用的知识点，一定要仔细研究，系统的加以整理和概括就是一个很好的消化和吸收的过程。在读书的过程中总有一些疑惑不解的地方，最好的办法就是翻阅其他同类书籍来补充知识的疏漏，并积极同他人交流，每一本书都难免有不周和错误之处，而知识到不到一定层面是很难发现书中错误或提出很好的者建议，但是在不断的比较和交流过程中却慢慢的成长和提高了。初读民用建筑场地设计，在我们学生看来，此书实在是一部传道授业解惑的实用之书，正如张锦秋院士之序所言，作者着眼于形势发展、着手于工程实践，是一部理论与实践相结合、艺术与技术相结合的济世之作。于是在学习过程中无论有什么感想、疑问和见解我都随即写下来，书中对场地设计理论的总结条理清晰给我深刻的印象，理论部分字里行间透出高度概括的能力和