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文档简介
1、.班级 姓名 座号 20182019学年度第二学期八年级物理第十二章简单机械单元测试题一、选择题(每小题3分,共21分)(本试卷g取l0n/kg)1(2018山东东营)对物理概念的理解是学好物理的关键。关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是( )a通过改进机械的性能可以使机械效率达到100% b做功多的机械,功率一定大c功率大的机械,做功一定快 d做功快的机械,机械效率一定高2(2018浙江宁波)如图所示,f1=4n,f2=3n,此时物体a相对于地面静止,物体b以0.1m/s的速度在物体a表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦)。下列说法错误的是( )
2、af2的功率为0.6wb弹簧测力计读数为9nc物体a和地面之间有摩擦力d如果增大f2,物体a可能向左运动3(2018河南省)下列工具中,使用时属于费力杠杆的是( )4在水平桌面上放一个重300n的物体,物体与桌面的摩擦力为60n,如图,若不考虑绳的重力和绳的摩擦,使物体以0.1m/s匀速移动时,水平拉力f及其功率的大小分别为()a20n 2w b30n 6w c60n 2w d20n 6w 第4题 第5题 第6题5如图所示,用甲乙两种装置匀速提升同一重物,若每个滑轮重相同,不计摩擦及绳重,则下列说法正确的是()a甲较省力,机械效率较低 b乙较省力,机械效率较低c甲较省力,机械效率较高 d乙较省
3、力,机械效率较高精品.6如图所示,用滑轮组提升重物时,将重600n的物体在10s内匀速提升了2m,已知动滑轮重为100n(不计绳重和摩擦),则提升重物的过程中正确的是()a绳子自由端拉力f的大小为300n b滑轮组的机械效率为60%c提升物体的过程中,额外功为200j d绳子自由端拉力f的功率为150w7(2018山东聊城)人体中的许多部位都具有杠杆的功能。如图是人用手托住物体时手臂的示意图,当人手托5kg的物体保持平衡时,肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定( )a大于5kg b大于49nc小于49n d等于49n二、填空题(每小题3分,共21分)8(2018四川遂宁)小丽同学用水平力f拉动
4、如图所示装置,使重100n的a物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm,物体b重50n(物体b与a始终接触),此过程中地面受到的摩擦力为10n,弹簧测力计的示数为8n.若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦,则滑轮移动的速度为 m/s,物体a受到b施加的摩擦力 (选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”),水平拉力f为 n, 水平拉力f的功率为 w.9如图所示的装置中,两支笔构成了一个,可以轻松地举起很重的书,小指离支点越远,所用的力越。 第9题 第10题 第11题10如图是自行车手闸示意图,手闸是一个简单机械,这种简单机械的名称是,当图中手对车闸的作用力f=10n时,刹车拉线受到力的
5、大小为n11如图所示,手用f1的力直接将物体b匀速提升h,f1做功为300j;若借助滑轮组把b匀速提升相同高度,滑轮组机械效率是30%,则f2做功为j。精品.12如图所示,木箱重1000n,当它沿水平面运动时受到的摩擦力大小为600n,用滑轮组使木箱沿水平面以0.1m/s的速度匀速直线运动20s若绳重、滑轮重及滑轮与绳之间的摩擦均可忽略不计,则水平拉力f的大小为n假设滑轮组的机械效率为80%,则拉力做功的功率为w 第12题 第13题 第14题13.如图所示,质量为50kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用n的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止(g取10n/kg,不计轮重和摩擦
6、)14如图所示,建筑工人用滑轮组匀速提升重物,已知物重270n动滑轮重30n,不计绳重及摩擦,测拉力大小为n,若重物匀速上升1m,则此过程中拉力做的功为j。三、作图题(每图4分,共16分)15. (1)请在图中用笔画线,画出用滑轮组提升重物最省力的绕法;(1) (2) (3)(2)如图是一种活塞式抽水机示意图,请在图中画出手柄所受动力f1的力臂及阻力f2;(3)如图所示,杠杆在力f1、f2的作用下(f2未画出)处于平衡状态o为支点,l2是力f2的力臂,请在图中画出f1的力臂l1和力f2的示意图。(4)(2018湖南娄底)在图中画出力f对支点o的力臂。 精品.四、实验题(每小题10分,共20分)
7、16.(2018山东枣庄)如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。 (1)实验前没挂钩码时,杠杆静止的位置如图甲所示,此时应将螺母向 调节,使杠杆在水平位置平衡。(2)杠杆平衡后,小李在左右两侧分别挂上钩码,如图乙所示,杠杆的 端会下沉,要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变钩码悬挂点的位置和改变较少钩码的前提下,只需将 即可。(3)小李和小王又分别设计了两种实验方案,小李的方案如图丙所示,小王的方案如图丁所示。你认为 的实验方案更好,请说明你的理由 。(4)实验中小王发现:如果在杠杆的o点用弹簧测力计施加一个向上的力,这个力在探究实验时是否影响到杠杆的平衡?请
8、说明理由 。17.(2017河池)“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用同一滑轮组提升不同的物体,如图甲、乙所示,实验数据记录如下:实验次数 物体重力/n 提升高度/m 拉力/n绳端移动的距离/m机械效率 1 3 0.1 2.0 0.3 50% 2 6 0.1 0.3(1)实验中要竖直向上 拉动弹簧测力计,使物体升高(2)图乙中弹簧测力计的示数为 n,表格中处数据应为 %(3)如图丙所示,将滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率 (选填“变大”、“不变”或“变小”)精品.班级 姓名 座号 五、计算题(每小题10分,共24分)18.(2017泰州)工人师傅要将质
9、量100kg的木箱搬到1.5m高的车厢里,他将一块5m长的长板搁在地面与车厢之间构成斜面,然后站在车上用400n的拉力在10s内将物体从斜面底端匀速拉到车厢里,如图所示,(g=10n/kg)求:(1)工人所做的有用功;(2)工人做功的功率;(3)斜面的机械效率19.(2018浙江湖州)在拓展课上,小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景,设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体,沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为18牛,物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍,不计绳重及机械的摩擦。求:(1)人的拉力所做的功。(2)人的拉力做功的功率。(3)动滑轮受到的重力。精品.精品.参考答案:题目1234567答案cdbdbcb精品.8. 8. 1;水平向右;36;3.69.杠杆 小10.杠杆 4011.100012.200 7513.20014.150 300精品.15.(1)(2)(3)(4)16.(1)右;(2)左;将左侧的钩码去掉一个;(
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