初中学校工作绩效目标管理自查报告

1、初中学校工作绩效目标管理自查报告学校工作绩效目标管理自 查 报 告初中x.01.06初中学校工作绩效目标管理自 查 报 告在栾川县教育局和中心学校的正确领导下，初中紧跟教育形势，狠抓学校工作绩效目标管理，从管理中要质量，从管理中求特色，从管理中谋发展。为迎接县教育局x年度学校工作绩效目标管理考核，我校对照栾川县教育局学校工作绩效目标管理考核方案进行深入细致的自查，可得总分117.6分，申请加分8 分。现将自查情况报告如下：一、教育教学工作目标（一）教学质量方面：（权值30分，自查得29.8分）我校以提高教育质量为中心，每学期认真组织四次考试：本校两次月考、县期中考试和期末考试。除此之外，教务处

2、和各备课组积极组织了学科竞赛。如，化学竞赛、作文竞赛、英语单词竞赛等，增强了学生学习兴趣，提高了教学效果。针对毕业班九年级，我校采取多项措施备战中招。如，通过外出学习观摩、公开课优质课赛讲、专家李洛夫听评课活动等提高教师业务水平。通过学生自主学习、结对帮扶、互助学习、培优补差等措施提高学生学习成绩。利用大课间时间备战体育中招考试，上午跑操，下午练立定跳远。班主任和体育教师进行督导。学生体育素质有了较大提高。由于我校教学质量还处于下游，有待提高，自查此项扣去0.2分。（二）行政管理方面：（权值4分，自查得4分）我校积极探索形成自身的办学理念，有着合理的学校中长期发展规划。学校机构设置合理，领导班

3、子分工明确，团结务实，有健全的岗位责任制。班子勤政务实，勇于改革，办事效率高，战斗力强。形成了例会制度和报告制度，重大问题及周工作集体研究决定。学校制度健全、及时修订并装订成册，实行制度化管理考核。严格按新课改课程计划开设课程，安排课时，组织教学。科科有教师担任，无空头课、占课现象、无教案上课等现象。达到了办学规范的要求。对于学生学籍管理严格，并能控制好班额容量。现在共21个教学班，每班40人左右。（三）教学管理方面：（权值4分，自查得4分）重视教学常规等教学管理工作。教师深入钻研教材，集体备课有集体备课制度，教师书写工整，及时反思，有创造性，无相互抄袭的雷同教案。课时充足、环节全面、条理清晰

4、，能指导教学，备课认真。教师上课准备充分，教学目标明确，教学过程有效，教学语言文明规范，能用普通话教学。校长、教务主任经常随堂听课，抽查教学稿。作业布置适量，作业批改及时，详批详改，次数充足，都有详细的阅卷记录，既巩固了课堂教学，又避免加重学生负担。按要求上好体育课、音乐课、美术课等。体育课保证学生一定的运动量，室内课有具体教学内容。教务处负责检查教学常规等方面，定期或不定期检查教学稿、作业。重视教科研工作。我校近年通过学习、借鉴外校教改经验，初步形成了我校的“三环”教学模式。本年度大力推广，加强实践，举办了优质课赛奖、听评课活动等，效果明显。（四）教师管理方面：（权值3分，自查得3分）教师严

5、格遵守工作纪律，学校有考勤制度和日常考勤记录，教师实行坐班检查制度，考勤结果每月公示，并按绩效方案进行奖罚。教职工请假审批严格按教育局规定执行，做到有记载，有临时工作安排。结合上级文件精神，通过借鉴外校经验，从我校实际出发，本年度初步完善了教师绩效考核办法，做到了绩酬挂钩。（五）教师培养方面：（权值3分，自查得3分）首先，做到了重视教师的各类进修培训。1、加强对教师基本功的培训。教师练毛笔字蔚然成风，能坚持用普通话教学。2、对教师开展了学生心理辅导和课堂教学改革模式的培训。 3、继续教育：学校鼓励老师积极参加普通话、计算机、远程、国培等继续教育培训，有培训计划，有统计表，并要求教师及时撰写学习

6、心得体会，培训人数达30多人次。4、骨干教师培训。进一步完善了骨干教师、学科带头人培训方案，培训措施得力，活动有效开展。目前市级骨干教师、县级骨干教师、学科带头人，他们在每次考试中均获得好的成绩。5、注重青年教师的培养，实施了“青蓝工程”，效果显著。其次，重视师德师风建设，规范了教师的执业行为。教师师德师风建设经常。学校每期开学集中组织政治学习，全校教师为人师表，有良好的职业道德，上下团结，齐心协力，共抓教学。对教师体罚学生的行为，学校考核实行了“一票否决制”，基本上杜绝了教师体罚与变相体罚学生现象，无过度罚抄作业、罚抄写等违规教育行为。教师服务意识明显增强，正确的学生观已树立。通过师德建设，

7、完善制度管理，杜绝了教师打牌赌博、有偿家教、上班玩电脑游戏、上课接听手机等行为。（六）德育管理方面：（权值3分，自查得3分）德育工作结合我校实际，实行了全员抓违纪和周三教育日活动，对学生进行三思三省教育。积极办好家长学校或定期召开家长会，完成关工委部署的工作，活动经常，有具体记载。学校加强了校园文化建设，有校牌、校训、文化走廊，教室布置规范，有班规，有中学生守则、中学生日常行为规范，眼保健操图例，同时各班师生参与制作的“班级名片”成为一大特色；学校的黑板报经常更新。为培养良好校风校纪，学校制定了校规、文明班级评比标准、文明班级评比方案、校园文明十不准、学生文明标准，采取了一系列具体措施，开展了

8、入学教育、文明班级评比、爱我校园等丰富的活动，对良好校风的形成卓有效果。学校每周一举行升旗仪式全校师生参加，师生姿势标准，要求严格，升旗手经常训练，动作规范，学生会唱国歌。升旗仪式程式化、规范化，对学生的礼仪规范和爱国思想进行熏陶。学校每周日晚举行周会课。学生进行国旗下演讲，演讲有主题、有内容，效果好；学校针对学生行为进行规范教育，形式多样，内容丰富，效果明显。共青团机构健全，我校今年开展“五四纪念” “爱我校园”“ “交通安全” “班歌比赛” “正能量少年代表”等主题活动，成效显著。每年的感恩节、母亲节、教师节、国庆节等教育性节日学校对学生都进行了相应的教育，教育学生形成感恩、重教、尊师、爱

9、国的思想。每期不定期检查学生仪表，使学生仪表端庄得体，文明有礼。男女生无染烫发、男生无长发、上学无穿拖鞋、女生无佩戴耳环、化浓妆等现象，个人卫生良好。班主任工作计划有总结，每年采取走访、打电话、开家长会等形式对全体学生进行一次家访，对班级日常管理有措施且效果好。学校对班主任工作有培训、有指导、有评价，组织班主任开展培训，聘请李洪明老师作班主任工作经验介绍，学校每月开展文明班级评比，每期开展“优秀班主任”评比。班主任处理偶发事故及时有效，收到了良好的社会反响。学校重视体育卫生工作，积极开展了体育比赛，如九年级立定跳远和长跑比赛；七八年级开展班歌比赛和美术作品展览。（七）装备管理方面：（权值3分，

10、自查得2.9分）各个功能室制度健全，专人负责，使用率高。对各功能室的维护经常化；教师集体办公室三个，置办了空调等。添置和补充了体卫器材及常用药品。因学校条件限制，部分功能室的建设有待加强，自查此项扣去0.1分。期间，专用教室无发生失火、失盗、漏雨等，没有造成损失。二、综合管理目标（一）民主评议方面：（权值10分，自查得10分）学校领导班子勤政务实，团结一心，获得了大多数同志的信任，满意度较高。（二）信访工作方面：（权值5分，自查得5分）学校管理规范，没有出现上访、投诉等事件。学校和教师均无滥订乱发教辅资料、乱收费等违规行为。（三）规范办学方面：（权值3分，自查得3分）学校严格按照国家规范办学行

11、为办学，教师遵守职业道德规范，关爱学生，无教师体罚或变相体罚学生行为，无有偿补课等违规行为。我校无违规招生行为。（四）财务管理方面：（权值3分，自查得3分）学校财务管理制度健全，有经费年度计划，按规定合理使用经费，收费达到规范的要求。财务检查中提出的整改建议和有关部门的意见也都能在规定时间内整改到位。（五）学校安全方面：（权值5分，自查得5分）我校本年度能够按时完成上级布置的各项安全工作，严格执行安全工作责任制并及时上报了各项有关材料。发现安全隐患及时整改。学校十分重视安全、综合治理工作，建立好学校安全工作及综合治理工作台帐，按要求开展安全维稳工作检查。实行安全工作月报制度。利用班团课、黑板报

12、、宣传牌对学生进行安全教育，加强学生自我防范意识，加强用火用电饮食交通等方面的安全意识。遇到突发事故有紧急预案。并且组织了消防演练等。学生营养餐管理做到了规范有序进行。达到了零事故、零差错、零失误的目标。本年度无安全责任事故。（六）民办教育方面：（权值2分，自查得0分）该项目内容属镇中心学校工作，本校不做自查。（七）教育宣传方面：（权值2分，自查得2分）学校重视信息报送工作。本年度先后在我县的教育信息网投送发表新闻稿件11篇。本学年我校超额完成了报刊征订工作。要求400份，我校共征订926份。（八）校务公开方面：（权值2分，自查得2分）学校工会组织机构健全，每年召开一次教代会，解决实际问题，工

13、会活动经常。我校实行了校务公开制度，教师民主生活会制度，成立了校务公开领导小组与教代会，对学校财务及重大事情及时审查及时公示。对收费、评优评先、教师职称评聘等重大问题进行了公示。本年度召开了教职工代表大会，做好了校务公开工作。教代会讨论了学校的有关制度、重大问题等，校务做到了民主、公开、公平、公正。（九）学校建设方面：（权值4分，自查得4分）根据上级要求，从我校实际出发，学校制定了近远期发展规划。一些学校建设项目都已经记录在案。规划立足实际，放眼未来，具有科学性、前瞻性和一定特色。本年度已经按要求报送了学校建设的各项材料，完成了年报工作。校舍存在的损坏已经及时进行维修，杜绝了安全隐患。按照上级

14、要求，保质保量完成了学校承担的一些教育重点项目工程建设。（十）教育督导方面：（权值4分，自查得4分）本年度，我校按时完成了上级下达的各项教育督导任务，有效落实了教育督导的各项要求。三、科学发展目标（一）特色教育推进方面：（权值5分，自查得5分）学校领导班子群策群力，明确了办学思想：全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，以构建优秀教师群体促学校内涵发展，以落实常规求生存，谋求创新求发展，以发挥学生个性潜能促学校特色建设，办好让人民满意的学校。提出了办学目标：常规落实，教育创新，人人成才。确定了办学理念：师生共同成长，学校科学发展，教师专业发展，学生全面发展。 树立了队伍建设目标：思想过硬，师德高尚，业务精湛，素质优良；学校精神：锐意创新，乐于奉献，相互学习，荣辱与共；提出了学校工作宗旨:为学生洒下金色阳光，为家长播下美好希望；