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1、 五年级通分练习题20道练习题 约分练习 1、填空. 9的因数: ;18的因数:和18的公因数: ;9和18的最大公因数:15的因数: ;50的因数: 15和50的公因数:;15和50个最大公因数:13的因数: ;11的因数: 13和11的公因数: ;11和13的最大公因数: 2、出示集合圈,请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内,并说一说它们的最大公因数。 3、找出下列各数的最大公因数 5和16和75和86和14和15和10 4和6814和10和10 15和1和25和30 4.现有足球112个,篮球70个,排球42个。平均分成若干堆,每堆中这三种球的数量分别相等。最多可以分几堆?每堆中足
2、球、篮球、排球各有多少个? 5、有三根木料分别是8米、12米、6米,要把它们截成同样长的木料,不能有剩余,每段截成的木料最长是多少米? 1判断下面各数哪些是最简分数 不是的请化成最简分数. 2判断: 把一个分数化成同它相等的最简分数,叫做约分。 把一个分数化成同它相等的但分子,分母都比较小的分数,叫做约分。下面各分数变化后,能说是约分吗? 化为 ; 化为 ; 化为; 化为 4比一比:在里填上“”、“”或“”。 ; ; 5单位换算 8米分米2时分1200厘米米0秒分6分米米 0厘米米 15秒分 5分时一个分数约成最简分数是 ,原分数分子与分母之和是90 ,原分数是多少? 1、把下面的分数约分成最
3、简分数。 1070 11 10501 2、把下面每组中的两个分数通分。 1 和和 和 3、先约分,再比较每组中两个分数的大小。2 30 10 1668 10 6 3120 188 4、先通分,再比较每组中个分数的大小。 1110 11 15 15 10 16 5、把下列分数从大到小排列 1 6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些? 7、.在下图中画出阴影表示下面的分数 ,再比较它们的大小。 248612 12 4 8、在里填上适当的运算符号,在?里填上适当的数。 8?2022?20? ?2555?
4、25?5 181616?1? 2? ?628080? 9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。 2112415108 0200 120 10.填空 约分的依据是,约分的结果通常要得到分数。 372135 1 在6、4、8、4、21、9中,是最简真分数。 分母是8的最简真分数有,分子是的最简假分数有。 11、把下列分数化成最简分数。 12184138212720 5328 12、把下列小数化成最简分数。 0.75.8 1.25 0.36 .2 .4 13、在里填上适当的最简分数。 80厘米米00千克吨50平方分米平方米 时45分时 14、填一填。 把分数化成和原来相等的分母分数,叫做通分。
5、 通分的依据是一个最简真分数,分子与分母的和是10,这样的分数有个。 A、2B、C、4 一个分数的分子除以2,分母乘2,这个分数的分数的分数值将。 A、乘4B、除以 C、不变、4、把下面各数按从小到大的顺序排列。 7 777 100.7 131 0.3110.309100 25、李阳和胡明在篮球馆里进行投篮训练,李阳投了60次,投中了43次;胡明投了80次,投中了61次,请你帮着算一算,谁投的更准一些? 小学五年级数学下册第四单元 通分 1. 求出下列每组数的最小公倍数。 2和和4和 7和2和和 2. 写出下列每组分数的公分母。 12 和公分母可以是 和公分母可以是2235 15812 18
6、10 27 4. 下面哪组分数的通分不对?哪组不够简便?把错的改正,把不够简便的改进。 5= 和 4= 654 2= 1 和 5= 355 = 1 和 3=9 200 5. 比较各组数的大小。 1 1 274 1 18 6. 把下列分数填入合适的方框里。 1 5 、 10 13 1、 7、 1 、 、 3、 8、 2、 17 比1大的分数 比 1小的分数 4 4 - 1 - ) 7. 把一根铁丝平均截成9段,每段占全长的,两段占全长的,3段占全长的。 358. 加工同样多的零件,小张用了小时,小吴用了小时,小李用了小时。谁做得快一些?65 9. 李阳和胡明在足球场里进行射球训练,李阳射了60次
7、,射中了34次;胡明射了80次,射中了61次,请帮 着算一算,谁射得比较准? 10. 把下列的分数按照从大到小的顺序排列起来。 11 11 、 、 、 、 、 0 10 11 11. 找一找:你能找到比大,又比小的分数吗?你是怎么样找到的?还能再找多几个这样的分数吗? - - Key: 1.60 110510 2.15、30、45 24、48、72 3. 5101 = = = = 5115151 15371 =83= 55315 1 =18 = 4. 5 6= 16 3 416 9= 4 5= 16 20 315 4= 0 5. 6. 11027 7. 比大: 1 2 1 9、 9 、 1 3
8、 8. 小吴快一点 9. 胡明射得比较准 10.7 11 1 51 31020 11. 125 84168 26 168 27 168 1 = 12 =10= 107220 =51 比大: 1 - - 121 1 五年级“约分和通分”练习 姓名: 1、把下面的分数约分成最简分数。 10 10 16 701 0 1088 12184138182720、把下面每组中的两个分数通分。1 和 和和 10 3、先约分,再比较每组中两个分数的大小。 30 124 和 和0812 4、先通分,再比较每组中个分数的大小。 9 和01和 115 8 和 和 15 13 10 15 5、把下列分数从大到小排列 1 11 13 6 12 6、判断下面各数哪些是最简分数 不是的请化成最简分数. 7、比一比:在里填上“”、“”或“”。 ; ; 8、把下列小数化成最简分数。 0.75.81.25 0.36 .2
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