北师大初中语文九上《6登岳阳楼》word教案(3)

1、第 6 课登岳阳楼教案教学目标1 培养学生诗歌赏析的能力，把握本诗沉雄悲壮、博大深远的意境。2 领会登岳阳楼通过描绘雄伟壮阔的艺术境界和个人孤苦的境遇，表达诗人感受时伤世，忧国忧民的爱国情怀。教学重点把握诗中的经典名句， 品味作者遣词造句的匠心； 品味作品触景感怀、 情景交融的写作手法。教具： 多媒体设备教学课时：一课时教学过程一、导入新课设问撩情，激发兴趣，导入新课：（大屏幕投影）1江南有哪三大名楼？江西南昌的滕王阁、湖北武汉的黄鹤楼、湖南的岳阳楼，被并称为“江南三大名楼”。2你能背诵出多少句古人描绘洞庭湖的佳句？屈原：“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”刘长卿：“叠浪浮元气，中流没太阳”许棠：

2、“四顾疑无地，中流忽有山”孟浩然：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”杜甫：“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”刘禹锡：“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”诗僧可明： “水涵天影阔，山拔地形高”3你记住了几副写岳阳楼的名联？一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉：诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我沧然涕下！诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆：潴者、流者、峙者、镇者，此中有真意，问谁领会得来？后乐先忧，范希文庶几知道；昔闻今上，杜少陵可与言诗。洞庭西下八百里；淮海南来第一楼。四面河山归眼底；万家忧乐到心头。放不开眼底乾坤，何必登斯楼把酒；吞

3、得尽胸中云梦，方可对仙人吟诗。二、回顾作者及作品杜甫 ( 公元712-770)，字子美，世称杜工部，我国唐代伟大的现实主义诗人。其人有“诗圣”之誉，其诗有“诗史”之称。诗作：“三吏”石壕吏、潼关吏、新安吏“三别”新婚别、无家别、垂老别春望、春夜喜雨、茅屋为秋风所破歌等三、知人论世，背景介绍唐代宗大历三年（）之后，杜甫出峡漂泊两湖，此诗是诗人登岳阳楼而望故乡，触景感怀之作。是年(769) 诗人已五十七岁，距生命的终结仅有两年。当时, 诗人处境艰难凄苦不堪 , 年老体衰 ,患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳巳聋，贫病交加, 再加上北归无望全家人寄居在一只小船上, 沿着洞庭湖向南漂泊。四、诵读并默写这首

4、诗这首诗内容极为丰富，感慨也极深沉，要读得深沉缓慢。首联从 “昔闻” 到“今上” 长达数十年， 包含着人世沧桑的感慨，读得快了则意味不同。颔联写岳阳楼景色，读时须有纵目远眺之意，“ 日夜浮”三字尤应慢读似乎说“多少个日日夜夜就这样过去了”。这是为下文蓄势。颈联说个人，有无限辛酸，调子低些为好。,尾联说国家，有满腔悲愤，调子稍稍上升这是全诗高潮所在。五、赏析诗歌1首联：昔闻洞庭水，今上岳阳楼。翻译过去就听说洞庭湖水势浩瀚，名扬海内，今天我有幸登上湖边的岳阳楼，俯仰江山。“昔闻”“今上”表达了诗人怎样的心情？早闻洞庭盛名，早有渴望尽兴一游的夙愿，然而无奈战乱频繁，身世漂荡，到了暮年才实现目睹名湖的

5、愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。用“昔闻”为“今上”蓄势，归根结蒂是为描写洞庭湖酝酿气氛。首联侧重写洞庭湖水面广阔，汪洋万顷。2颔联：吴楚东南坼，乾坤日夜浮。翻译大湖广阔浩瀚把吴楚两地东南隔开，天地象在苍茫的湖面上日日夜夜漂浮荡漾。“坼”“浮”两个字炼得好，好在哪里？“坼”，分裂。“浮”，漂浮荡漾。广袤数千里的吴、楚两地就因为有了这个湖，一下子断裂为二，这气势何等磅礴；而日、月、星辰仿佛都飘浮在这湖水上面，缓缓行进，这景象又何等宏丽。这两个字写出了洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势， 宏伟奇丽的景色， 给读者勾勒出一幅气象万千的画面。曹操咏海 “日月之行， 若出其中

6、； 星汉灿烂， 若出其里。”(观沧海 )体现了一种 “雄浑阔大”的意境，而杜甫此联 “气压百代，为五言雄浑之绝” 。（宋代刘辰翁语）被王士禛赞为“雄跨今古” 。颔联侧重写洞庭湖气势宏大，吞吐乾坤。3颈联：亲朋无一字，老病有孤舟。翻译我漂泊江湖，亲朋故旧早不知闻，竟无一字寄给我；衰老多病的我呀，只有生活在一只小小的舟船上。颈联的意境，由宽阔突然转入狭窄，联系尾联，试分析这种表达技巧的作用。从颔联到颈联， 诗的意境从宽阔转到狭窄， 但这两联是相辅相成的。 清代史学家浦起龙说：“不阔则狭处不苦，能狭则阔境愈空。 ”到尾联，意境又转到宽阔，诗的前后相互衬托，全诗意境构成一个整体。试分析颈联所表达的思想

7、感情。诗人面对汪洋浩淼的洞庭湖，回想自己政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇， 得不到精神和物质方面的任何援助。眼前既“老”且“病” ，郁居木船，飘流湖湘，更是身世危亡，苦不堪言。其凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情，不言自明。诗人抒发了一种忧己伤世无限悲苦之情。4尾联：戎马关山北，凭轩涕泗流。翻译站在岳阳楼上，遥望关山以北，仍然是战火纷飞，生灵涂炭；凭窗遥望，胸怀家国，我不禁涕泪奔流。尾联在抒发个人悲苦的感情上发生了什么变化？体现了诗人作者怎样的情感？在尾联中， 诗人在凄苦万状的情况下登楼观景，眼望国家动荡不安，自己报国无门，不禁涕泪纵横， 难以抑止。 这种忧国伤时之感与身世凄凉之情一齐袭上心头，诗的

8、意境从狭窄转到宽阔， 由个人的悲苦转而想到国家的衰颓。由此可见， 诗人总是不会停留在个人痛苦上，他总是以国事为念，体现了诗人同情人民疾苦关心国家命运（忧国忧民）的高尚情操。六、探究总结全诗1主旨意境这首诗写诗人登楼时所见所感。诗人通过对洞庭湖浩翰汪洋、雄伟壮阔的景象的描绘，触景伤情， 把个人的悲苦、 国家的忧患和自然界宏奇伟丽的景色上下衬托，表现了诗人忧国忧民的伟大胸怀。意境宏大，情调悲壮，是登岳阳楼的千古名篇。2艺术技巧意境博大深远，风格沉雄悲壮全诗对比强烈，对仗工整用词精当，含意深刻。七、课后练习1熟读、背诵这首诗，在朗读中进一步理解全诗的意境和感情。2阅读下面一首唐诗，然后回答问题与夏十

9、二登岳阳楼李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。注 乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么？答：“雁引愁心去”运用了拟人手法，写出了李白流放遇赦的高兴心情。这一句写大雁有意为诗人带走愁心，下句写君山有情为诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬。“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩，月更新颖。（意思对即可）答“雁别秋江去” ，言之成理亦可。对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情

10、状， 同时这两句诗想象神奇， 在云间连榻，在天上“行杯” ，写出了诗人恍若置身仙境的情景。 （意思对即可）生平简介杜甫（ 712-770 ），字子美，祖籍河南巩县。祖父杜审言是唐初著名诗人。青年时期，他曾游历过今江苏、浙江、河北、山东一带，并两次会见李白，两人结下深厚的友谊。唐玄宗天宝五年（746），杜甫来到长安， 第二年他参加了由唐玄宗下诏的应试，由于奸臣李林甫从中作梗，全体应试者无一人录取。从此进取无门，生活贫困。直到天宝十四年（ 755），才得到“右卫率府胄曹参军”一职，负责看管兵甲仓库。同年，安史之乱爆发，此时杜甫正在奉先（今陕西蒲城）探家。第二年他把家属安顿在鄜州羌村（今陕西富县境）

11、只身投奔在灵武（今甘肃省）即位的肃宗。途中被叛军所俘，押到沦陷后的长安，这期间他亲眼目睹了叛军杀戮洗劫的暴行和百姓的苦难。直到至德二年（757）四月，他才冒险逃到肃宗临时驻地凤翔（今陕西省凤翔县），授官左拾遗。不久因疏救房琯，被贬为华州司功参军。自此他对现实政治十分失望，抛弃官职，举家西行，几经辗转，最后到了成都，在严武等人的帮助下，在城西浣花溪畔，建成了一座草堂，世称“杜甫草堂”。后被严武荐为节度参谋、检校工部员外郎。严武死后，他离开了成都，全家寄居夔州（今四川奉节县）。两年后，离夔州到江陵、衡阳一 带辗转流离。唐太宗大历五年（770），诗人病死在湘江的一只小船中。他的诗在艺术上以丰富多采著

12、称，时而雄浑奔放，时而沉郁悲凉， 或辞藻瑰丽，或平易质朴。他擅长律诗，又是新乐府诗体的开创者。他的诗声律和谐，选字精炼，“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”，正是他严谨创作态度的真实写照。在我国文学史上有“诗圣”之称。他的诗留存至今的有一千四百余首。有杜少陵集。登岳阳楼杜甫，昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。杜甫诗鉴赏大历三年（ 768）春天，杜甫从成都流浪到夔州（今四川省奉节县），又出蜀东下，经湖北江陵、公安等地，于冬天辗转入湘，到了岳州（今岳阳市）。登岳阳楼就是此期的登楼抒怀之作。这是一首五言律诗。首联是一组工对严整的句子。岳阳楼

13、久负盛名，杜甫早“闻”其名而未曾一见，今日不但见了，而且“上”了。那种欣喜之情就不由倾泻于诗句之中。“昔闻”说明他渴望、向往之久，“今上”点出他如愿以偿之喜。一般来说，五律的首联不必对仗。诗人之所以要运用对偶 句 ，就是因为通过这种严整的对仗， 强烈地把自己今昔的心情作对照， 强调登楼时的喜悦。 从结构上说，这一联切入诗题，引起全篇的写景和抒情。登上岳阳楼，是为了观赏洞庭壮景。颔联紧承首联的“上” ，写登楼后所见。洞庭湖的气象万千，风光无限，而诗人抓住洞庭湖最显著、最典型的特征雄伟壮阔来加以描绘。“坼”字，诗人下得有力，仿佛洞庭万顷波涛、千层巨浪，把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，显示出洞庭湖

14、的磅礴气势。而“浮”字，具有十分鲜明的动态感，在诗人的笔下，洞庭几乎包容了整个天地万物， 并且主宰着它们的沉浮， 日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落，一派壮阔的图景展现在读者眼前。这两句描绘洞庭气象的诗，成了千古绝唱，为历代诗人和诗论家叹服。宋代刘须溪说：“气压百代，为五言雄浑之绝” （杨伦杜诗镜铨 ）。明代王嗣奭则认为这两句“已尽大观，后来诗人，何处措手” （杜臆卷十） 。对此二句的推崇，可谓至极。孟浩然也曾以“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的诗句来描写洞庭湖的壮阔。清代诗论家沈德潜比较这两联诗句说：“孟襄阳（指孟浩然）三四语实写洞庭，此只用虚写”（唐诗别裁集卷十） ，从“实”和“虚”的手法上指出

15、了这两联诗写景的差异。孟浩然的诗句是他不过是借写洞庭湖景来表达个人“欲济无舟楫” ，想做官而无人引荐的心情，总还不免拘限于个人的仕宦得失。而杜甫不仅从洞庭写到江南大地，而且又从江南大地写到天地日月，从这个无比广大的角度来描写洞庭湖， 就从更大的空间范围表现出了洞庭的壮阔气象。 这当然与杜甫的怀抱有关。他一生“蒿目者民生，系怀者君国” （杨伦杜诗镜铨序 ），时刻将人民的安危和国家的命运放在心上， 所以，他眼中不只是一个洞庭，而是整个吴楚乃至乾坤；他胸中不仅仅有他自己，而是天下 的百姓。这就使他的这两句诗比起孟浩然的两句诗更显得气势不凡，惊天动地。因此西清诗话说此二句“大与诸子迥别” ，而别又别在

16、“不知少陵胸中吞几云梦也。”接下来诗人笔锋一转，从前四句的写景转入后四句的抒情。亲朋音讯阻绝，老病孤舟为伴，一“无”一“有” ，曰“一”曰“孤” ，感情色彩特别浓厚，炼字遣词十分精确。此时已五十七岁的杜甫，年老多病，飘零无依，晚景凄凉。在广阔无垠的天地中，诗人倍觉自己的孤单，联想起走过的漫长的人生道路和经历的种种艰辛，更感到悲哀，肝肠欲裂。这其间包含了诗人对往事痛苦的追忆过程。黄生说： “写景如此阔大，自叙如此落寞，诗境阔狭顿异”（浦起龙读杜心解卷三） ，指出了诗人情绪的起伏和诗人表现手法的巧妙。诗人运用这种阔狭的鲜明对比，把自己的坎坷遭遇描述得更为突出，正如浦起龙所说：“不阔则狭处不苦，能狭则阔境愈空” ，起到了互为映衬的作用。这一联从写景转入抒情，从所见转到所感，从阔大转到狭小，从登临的喜悦转到身世的凄凉，结构严谨，层层变换，步步深入，显示出杜甫娴熟的诗歌表现技巧。在诗的尾联，诗人又从狭处跳到阔处，从个人推及到国家，近十年的安史之乱，给国家和人民造