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文档简介

欢迎您的莅临指导!,蚌埠第六中学 李渊,水的净化-过滤,河水=水 +可溶性杂质 +不可溶性杂质,加明矾,沉淀 过滤,1、加明矾,搅拌 2、过滤,过滤,明矾的作用:溶于水形成胶状物,吸附悬浮杂质,并使之沉降.,吸附悬浮物浑水变澄清,想一想:如何除去水中的沉淀?,知识准备四:1、吸附沉淀,过滤,知识准备五: 2、过滤,过滤操作需要哪些仪器?,铁架台,滤纸 (实验用品),漏斗,烧杯,玻璃棒,微课预习展示,过滤操作的步骤,一贴,二低,三靠,注意事项:,引流,开 始 实 验,1、取一个小烧杯,加一平匙明矾,搅拌;,2、再取一个小烧杯,做过滤器;,3、组装仪器,过滤;(1/3),玻璃棒的作用:,滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡(为什么?) 2. 滤纸的边缘低于漏斗的边缘(为什么?) 3. 烧杯紧靠玻璃棒、漏斗下端紧靠烧杯内壁(为什么?),若有气泡,过滤的速度会比较慢,防止液体从漏斗边流出,防止液体溅出,小结,某杯浑浊的水经过一次过滤后,发现滤液仍旧浑浊.请帮他分析原因. 对于仍浑浊的水应该怎么办?,过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有:,(1)滤纸破损,(2)液面高于滤纸边缘,(3) 仪器不干净,讨论,设计实验: 证明过滤后的水中含有 可溶性杂质!,本 节 小 结,课外实践-自制过滤柱,实践器材:去除底部的塑料瓶、棉花、粗砂粒、 细沙粒、活性炭、污水、胶头

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