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文档简介
1、14*小英雄雨来,默读课文,思考课文每部分主要讲了什么?,14*小英雄雨来,14*小英雄雨来,第一部分:讲雨来的游泳本领高。,第二部分:讲雨来上夜校,接受爱国教育。,第三部分:讲雨来掩护区交通员李大叔。,第四部分:讲雨来与鬼子进行了不屈的斗争。,第五部分:讲芦花村的人误以为雨来死了。,第六部分:讲雨来在敌人的枪口下巧妙逃脱。,主要内容,本文讲述了在_时期,晋察冀边区的少年_为了掩护_,机智地同_作斗争的故事。,抗日战争,雨来,革命干部,敌人,14*小英雄雨来,用比较快的速度默读课文,试着给课文各个部分加上小标题。 (可自己概括,也可引用原文。),14*小英雄雨来,14*小英雄雨来,游泳本领高,
2、“望着妈妈笑”,(一),14*小英雄雨来,上夜校念书,“我们爱自己的祖国”,(二),14*小英雄雨来,掩护李大叔,“把缸挪回原地”,(三),14*小英雄雨来,勇斗鬼子,“什么也没看见”,(四),宁死不屈,“有志不在年高”,(五),“雨来没有死”,机智逃生,(六),1.游泳本领高,2.上夜校念书,3.掩护李大叔,4.勇斗鬼子,5.宁死不屈,6.机智逃生,1.“望着妈妈笑”,2.“我们爱自己的祖国”,3.“把缸挪回原地”,4.“什么也没看见”,5.“有志不在年高”,6.“雨来没有死”,课文哪几个部分最能表现雨来是个小英雄?为什么?,面对 一样的敌人,雨来遍体鳞伤,他的脑袋 ,他的两眼 ,他的鲜血像
3、 ,一滴一滴地滴下 来可是 雨来还是 。 他真是个小 英雄!,0,思考:一个普通的顽皮孩子雨来,成了一个勇敢机灵的小英雄,为什么会有这样的变化?,“我们是中国人, 我们爱自己的祖国。”,雨来第一次上课,他听到了老师读,于是,学生们跟着读,从此,他牢牢地记住了,就算鲜血不断流下来,死亡朝他逼近,他仍记得,反复,扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”,“啊!”大家都高兴地叫起来:“雨来没有死!雨来没有死!”,结合文中的事例,说说在你心目中,雨来是个怎样的英雄?,机智勇敢,热爱祖国,读了这个故事,你认为雨来是一个什么样的孩子?,活在歌声里的小英雄王二小,“牛儿还在山坡吃草
4、,放牛的却不知哪儿去了”这首名为歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了几代人。 王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛 王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。晋察冀日报在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首流传60多年的歌曲。 新中国成立后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。2003年,由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片少年英雄,在儿童中又引起了强烈的反响。,送鸡毛信的抗日小英雄海娃,鸡毛信是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中却遭遇敌人 故事的情节一波三折,扣人心弦,深受广大观众特别是孩子们的喜爱。 这部上世纪50年代拍摄
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