高中历史 第二单元 凡尔赛——华盛顿体系下的世界 3 华盛顿会议课件 新人教版选修3.ppt

1、学案3华盛顿会议,第二单元 凡尔赛华盛顿体系下的世界,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,了解华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实，剖析该体系的实质和不稳定性。,课标要求,学习探究区,一、列强在亚太地区的争夺,1.列强关系 (1)美日矛盾：在 和 地区，美日争夺激烈。 (2)列强妥协 美、英、日三国均希望限制 。 东亚问题的关键是 ，急需平息中国人民的反抗，维护列强在华利益。 2.华盛顿会议 (1)召开： 年11月12日；在华盛顿召开。 (2)与会国： 、 、 、 、意、葡、荷、比、中九国。,答案,东亚,太平洋,海军军备竞赛,中国问题,1921,美,英,日,法,答案,3.四国条约 (1)内容

2、 缔约国互相尊重它们在 内岛屿属地和领地的权利。 在上述权利遭受任何国家侵略威胁时，缔结国应进行协商，以便采取应对措施。 条约生效后， 应予终止。 (2)影响 对美国：成功拆散了 同盟，消除了它在 争霸的一个障碍。 对英国：暂时在表面上维护了与 的关系，选择了对日本的 政策。 对日本： 被废除；但日本第 次与欧美列强处于 的地位，在 地区的权益得到正式承认。,太平洋区域,英日同盟,英日,亚太地区,美日,妥协,英日同盟,一,平等,太平洋,华盛顿会议召开的背景。 华盛顿会议是以美国为主召开的，故要从美国一战前后的变化及主要大国之间的矛盾进行分析，具体表现如下： (1)美国 第一次世界大战后，美国经

3、济实力迅速膨胀，从战前的债务国变成世界上最大的债权国。 在巴黎和会上，美国攫取世界领导权的企图落空。,重点精讲,(2)日本：第一次世界大战期间，日本趁机在中国和太平洋地区扩大侵略势力，同美国在太平洋地区的利益发生了严重冲突，也威胁到英国在东亚的利益。 (3)军事：为争夺霸权，美、英、日三国掀起的海军军备竞赛加剧了国际关系紧张，也使本国经济难以承受。 (4)人民：反战情绪高涨，呼吁和平的国际环境。,帝国主义国家之间的关系主要表现在：为了各自的利益分赃或者称霸，不断斗争；为了共同的利益对殖民地的瓜分、对苏俄的封锁干涉而相互勾结。,归纳总结,答案,深化探究,材料一巴黎和会后亚太局势：美、英、日三国海

4、军军备竞赛激烈，日美矛盾最为突出，中国则是它们争夺的关键。 思考(1)材料一中，“日美矛盾最为突出”这种局面是怎样出现的？为抑制日本在亚太的势力，美国在华盛顿会议上首先做出了什么举措？ 答案出现：美国在巴黎和会上没有得到太多利益，便把注意力集中于亚太地区，而日本已在一战期间扩张了在这一地区的实力，并且还要继续扩大，造成美日矛盾尖锐。 举措：签订四国条约拆散了英日同盟，消除了美国争霸亚太地区的一大障碍。,答案,材料二,华盛顿会议会场,(2)扼要叙述材料一、二之间的关系，如何理解四国条约的签订是美国的胜利？,答案面对亚太地区的重重矛盾，美国为得到更多的利益，称霸亚太地区，首倡召开华盛顿会议。 四国

5、条约的签订是美国外交的胜利。它不仅借此埋葬了英日同盟，消除了在远东争霸的一个障碍，而且成功地使该条约只具有外交协商性质而不具有军事同盟性质，使美国无需用武力保卫英法在远东的利益。,二、海军军备的重新安排,答案,1.原因：与会各国都希望限制别国，壮大自己。 2.五国条约 (1)签订：1922年2月，美、英、日、法、意五国签署了_ ，即 。 (2)内容：规定五国 总吨位的比例和各国 的总吨位限额。 (3)影响 地位：是世界现代史上大国之间签订的 协议。 对美国：不仅使 承认美英海军力量处于同等地位，也限制了日本海军的扩张。,关于限制海军,军备条约,五国条约,主力舰,航空母舰,第一个裁军,英国,答案

6、,对英国：丧失了海军优势。 对日本：得以 占有相对的优势。 3.评价 (1)暂时缓解了列强在海军军备竞赛上的争夺。 (2)不能真正消除列强之间的矛盾和斗争，在 的背后，孕育着新的冲突。,实际,妥协,深化探究,材料一美国总统威尔逊在战后提出要建立一支最终能“与世界上任何国家所维持的最强大的海上力量势均力敌”的海军。英国首相劳合乔治则表示：“英国宁愿耗尽它最后一个金币，也要保持对美国或其他任何国家的海军优势。”1920年，日本不顾经费缺乏的巨大压力，将海军预算提高到国家支出的1/3，开始实施建立“八八舰队”的计划。 思考(1)概括材料一反映的现象并指出其本质。 答案现象：美、英、日三国展开了激烈的

7、海军军备竞赛。 本质：三国为争夺亚太地区的霸权而展开斗争。,答案,答案,材料二英国的经济实力使它无力和美国展开长期的军备竞赛，因此被迫对美国妥协。1921年4月，英国正式通知美国政府“准备同美国商谈关于两国拥有相等海军力量的问题”。1922年6月签订的五国海军条约规定美、英、日、法、意五国主力舰吨位的比例为5531.751.75。 (2)根据材料二，你认为五国主力舰位次的决定因素是什么？ 答案各国综合国力特别是经济实力的对比。 (3)你认为五国海军条约能消除军备竞赛吗？为什么？ 答案不能。 因为随着帝国主义经济政治发展不平衡的加剧和矛盾的激化，必然会出现新的军备竞赛。,三、中国山东问题,答案,

8、1.山东问题的解决 (1)方式：中日双方在会外“ ”。 (2)解决：中日签约，日本将山东的 和一部分权利归还中国，同时它仍在山东保留一些 。 (3)影响 是对 有关山东问题的 条款的重要修正。 是中国人民坚持斗争取得的重大 成果。 日本被迫放弃“ ”中的一些条款。,直接谈判,主权,特权,凡尔赛和约,不公正,外交,二十一条,答案,2.九国公约的签订 (1)签约：与会九国签订了 ，即九国公约。 (2)内容 声称尊重中国的 、独立和 完整。 实际是奉行“门户开放”“机会均等”的对华政策。 (3)影响 使美国长期追求的“ ”在中国成为现实。 打破了 对中国的独占局面。 又使中国回复到几个帝国主义国家

9、的局面。,关于中国事件应适用各原则及政策之条约,主权,领土,门户开放,日本,共同支配,答案,3.华盛顿会议的影响 (1)它在 和 地区，建立起了帝国主义列强控制下的国际关系格局，即 。 (2)与 一起构成了一战后新的国际关系格局，史称“_ 体系”。 (3) 缓和了帝国主义列强的矛盾，但由此建立的 并不长久。,亚洲,太平洋,华盛顿体系,凡尔赛体系,凡尔赛,华盛顿,暂时,和平,华盛顿会议的内容。 四国条约的签订埋葬了英日同盟，消除了美国在亚太地区争霸的一个障碍，是美国外交的胜利。而对日本来说，一方面其扩张野心受到了遏制，另一方面它在太平洋上的权益又得到了大国的承认。(岳麓版) 九国公约的签订，是美

10、国外交的重要胜利。它打破了日本对中国的独占，使美国长期追求的“门户开放”政策得到确认，为美国进一步对华扩张和控制亚太地区提供了重要条件。(岳麓版),教材互补,为什么说华盛顿会议是美国外交的三大胜利？ (1)四国条约埋葬了英日同盟，清除了美国争霸亚太地区的一大障碍。 (2)五国条约使美国取得了与英国相等的制海权，且抑制了日本海军的扩张。 (3)九国公约打破了日本独霸中国的局面，使美国在中国实现了“门户开放”政策。,重点精讲,华盛顿会议的影响。 华盛顿会议是继巴黎和会之后的另一次重要会议。它调整了帝国主义列强在远东和太平洋地区的关系，在一定程度上缓和了帝国主义列强之间在远东和太平洋地区的矛盾。美国

11、在华盛顿会议上取得了重大成果，日本独霸中国的狂妄野心受到压制。但华盛顿会议后，中国的半殖民地地位依然如故，中国革命仍面临艰巨的任务。(人民版),教材互补,凡尔赛华盛顿体系是一战以后帝国主义在宰割战败国和利益再分配暂时平衡基础上建立的世界范围内的国际关系新秩序。它无法长久地维持世界和平，主要是由于它仅仅暂时地缓和了旧有的各种矛盾，实现了暂时的稳定。,深度点拨,答案,材料一英国外交大臣正式复函日本：“对于在和会之际日本提出德国在山东省的诸权利和德国在赤道以北诸岛屿的要求时希望得到支持和保证，英国政府在此表示欣然应诺之意。”同时“英国政府要求日本政府在和会召开时，也以同样的精神欢迎英国对德国在赤道以

12、南诸岛屿的要求”。 思考(1)材料一反映了日本对中国山东的意图如何？ 答案企图夺取德国在山东的侵略权益。,深化探究,材料二1917年2月21日，日本政府向英国政府表示：“贵国政府在和会中就德属赤道以南诸岛屿提出要求时，帝国政府也欣然同意以同样的精神慨然予以支持。” (2)后来巴黎和会是怎样处置这一问题的？这一问题的结局如何？ 答案把德国攫取的在中国山东的权益转让给日本，中国政府拒绝在凡尔赛和约上签字。 在华盛顿会议召开期间，中日在会外签订条约，山东主权归还中国。 (3)以上材料表明，当时英国与日本之间是一种什么关系？这种关系是如何被美国打破的？ 答案英日之间是一种同盟关系。 1922年通过四国

13、条约的签署，美国拆散了英日同盟。,答案,返回,反馈训练区,1,2,3,4,5,6,解析答案,1.第一次世界大战后，远东和太平洋地区的国际关系格局发生了重大变化，但不包括() A.苏俄对远东事务的干预力加强 B.德国退出了在远东地区的角逐 C.法国对远东地区事务无力顾及 D.美日在远东地区的矛盾日趋尖锐 解析十月革命后，苏俄同旧俄国的帝国主义政策决裂，不再介入远东事务。,A,解析答案,1,2,3,4,5,6,2.美国拆散英日同盟的根本目的是() A.削弱英日在远东的势力，便于美国在远东的扩张 B.向英日显示美国在经济上的雄厚实力 C.反对日本利用战争时机独霸中国 D.勾结英日共同对付苏俄 解析英

14、日同盟对日本在东亚的扩张起到了支持作用，对于美国在远东太平洋地区的扩张，则是最大的威胁。,A,解析答案,1,2,3,4,5,6,3.华盛顿会议是巴黎和会的继续与发展，其主要依据是() A.对战败国进行再次处置和掠夺 B.进一步协调列强在中东的权益 C.明确限制列强的海军军备竞赛 D.调整了列强在亚太地区的关系 解析巴黎和会调整了列强在西方的关系，华盛顿会议调整了列强在亚太地区的关系，故D项符合题意； A、B两项与华盛顿会议的内容不符，C项是列强调整关系的一部分的具体表现。,D,解析答案,1,2,3,4,5,6,4.山东问题，产生于19世纪末帝国主义瓜分中国的狂潮之际，是腐败的晚清政府留给中国人

15、民的一个“世纪之痛”。这一问题初步解决是通过() A.国联会议 B.巴黎和会 C.海军军备会议 D.华盛顿会议 解析1921年11月，华盛顿会议在美国的倡议下召开。中国代表向大会提出山东问题，在英美建议下，山东问题由中日在会外交涉解决，英美派代表列席中日之间的交涉。在英美代表的斡旋下，1922年2月中日两国签署解决山东问题悬案条约及附约，规定胶州湾租借地由中国收回，胶济铁路由中国赎回，中国山东问题得到初步解决。,D,解析答案,1,2,3,4,5,6,5.四国条约五国条约和九国公约的相同点是() A.签订国间共同平等协商的结果 B.西方列强共同宰割中国的产物 C.英国和日本获得绝对优势地位 D.

16、维护美国利益，抑制日本扩张,1,2,3,4,5,6,解析本题属于比较选择题，解题关键是明确四国条约五国海军条约和九国公约的背景、内容和影响。美国通过四国条约等条约，遏制了日本在亚太地区的扩张势头，成为华盛顿会议的最大受益者，故D项符合题意； A项与九国公约的背景不符，B项与四国条约和五国条约相悖，C项与四国条约和五国条约不符。 答案D,1,2,3,4,5,6,6.阅读下列材料： 材料一1921年8月11日，美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请。邀请书的第一部分写道：巨额军费开支造成了沉重的经济负担，消耗了大量的人力，以致侵害了“社会之安定、正义之保持、和平之确定”。目前有关各国会同讨论裁减

17、军备的时机已到，而首先应讨论限制海军军备问题。邀请书的第二部分指出，须有要求和平的意愿并消除国家间误会，裁减军备才有成功的可能，因而在对太平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、去除争端的原则。英、法、意、中等国当即表示同意。 请回答： (1)材料一中，美国发起的这次会议的名称是什么？这次会议是在怎样的背景下召开的？,答案,1,2,3,4,5,6,答案华盛顿会议。 背景：美国在巴黎和会上没有取得自己想要的东西，就将注意力转向东亚和太平洋地区；日本利用第一次世界大战期间的有利条件，扩充它在远东、太平洋地区的势力，对美英构成威胁；美英日三国希望限制海军军备竞赛；平息中国人民的反帝怒潮，维护列强

18、在中国的利益。,1,2,3,4,5,6,(2)根据材料一并结合所学知识说明美国邀请中国参加这次会议的意图以及中国当即表示同意的原因。 答案意图：利用中国人民反日情绪，对日本施加压力，迫使日本同意美国提议的限制军备计划；摆出支持中国的姿态骗取中国人民的信任。 原因：巴黎和会未解决日本侵占山东的问题，第一次世界大战后美日在太平洋和远东地区存在矛盾，有利于中国解决主权问题。,答案,返回,1,2,3,4,5,6,材料二日本政府对美国的邀请迟疑不决，日本读卖新闻评论说，如出席会议日本将作为被告到会受审；不出席则会遭到世界舆论的谴责，在外交上陷于孤立。日本政府经过再三考虑，到7月27日才作出回答，希望这次会议主要讨论限制军备问题，避免涉及“任何特殊国家”的“已成事实”。 (3)材料二中所谓“特殊国家”的“已成事实”是指什么问题？ 答案指日本在中国山东的利益和日本在华特权等。 (4)综合以上分析，指出这次会议的实质。 答案实质：第一次世界大战后列强在亚太地区利益格局进行的重新划分。,答案,教材问题解答,资料回放 点拨在主力舰和航空母舰限额以外，不得建造标准排水量超过一万吨的战斗舰。换一个说法，标准排水量超过一万吨的战斗舰即为主力舰。 学思之窗 提示从