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文档简介
1、20192020学年度武汉市部分学校九年级质量检测化学试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 C1-35.5 K-39 Cu-64 Ag-108一、选择题1垃圾分类已成为生活的新时尚。按照垃圾分类“四分法”,废旧金属属于 A B C D2金绿宝石又称金绿玉,是自然界中最美丽的宝石之一,其主要化学成分是BeAl2O4。关于BeAl2O4的说法中错误的是 ABe为+2价 BBeAl2O4易溶于水 CAl3+的结构示意图为 DBeAl2O4中只含有一种非金属元素3如下图所示,将少量液体X加入到广口瓶中,关闭活塞,液体X和固体Y因发生化学变化而使a侧液柱低于b侧液
2、柱的组合是X水水双氧水稀盐酸YNH4NO3NaOHMnO2Na2CO3A B C D4归纳总结是化学学习中的重要方法。下列说法中错误的是 A水分子、铁原子分别是保持水、铁的化学性质的最小粒子 B洗涤剂、汽油和氢氧化钠都可以除去油污,但原理各不相同 C浓盐酸、浓硫酸均属于酸,均可用pH试纸测定其pH D二氧化硫、二氧化氮溶于雨水会形成酸雨5已知在同温同压下,气体的体积比等于其分子个数之比。室温下,将可能含有CO2、N2、O2的混合气体,先通过炙热的焦炭,反应后恢复至室温气体体积增大;接着通过足量灼热的氧化铜,反应后恢复至室温气体体积无变化,但有红色物质生成;再通入足量氢氧化钠溶液,最后收集到的剩
3、余气体,可使燃着的木条熄灭。关于该混合气体的成分判断,下列说法中正确的是 A一定含有O2和CO2,可能含有N2 B一定含有N2和CO2,可能含有O2 C一定含有O2,且至少含有CO2和N2中的一种 D一定含有N2,且至少含有CO2和O2中的一种6将37.2 g某种天然气水合物CH4 xH2O与一定量氧气在密闭容器中用电火花引燃,反应后得到二氧化碳、一氧化碳和水蒸气的混合气体的总质量为53.2 g,冷却至室温剩余气体的质量为10.0 g。下列说法中正确的是 Ax = 8 B上述反应消耗氧气的质量为26.0 g C该天然气水合物中碳、氢元素的原子个数比为118 D若要使上述37.2 g天然气水合物
4、充分燃烧至少需要19.2 g氧气7下列选项中,仅利用选项中提供的实验仪器(规格和数量不限,药品试剂省略)能够完成相应实验的是选项实验仪器相应实验A铁架台、大试管、水槽、集气瓶、玻璃片用高锰酸钾固体制取氧气 B托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管用氯化钠固体配制20.0g质量分数为6.0%的氯化钠溶液C集气瓶、橡胶塞、烧杯、弹簧夹用红磷测定空气里氧气的含量D锥形瓶、长颈漏斗、集气瓶、导气管、单孔橡胶塞用锌粒与稀硫酸制取氢气 8有一包固体粉末X,可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、锌粉。为确定固体粉末的成分,现取X进行下列实验,实验过程及现象如下图所示(不考虑水、稀盐酸的挥发)。下列说法中正
5、确的是 A若气体1为纯净物,则溶液2中可能含有三种阳离子 B若气体l为混合物,则溶液2中可能含有Fe2+、Cu2+、Ca2+ C若溶液l呈无色,则固体粉末X中不可能含有硫酸铜 D若溶液2呈浅绿色,则沉淀2不可能是纯净物二、非选择题28为了证明人呼出的气体中CO2含量大于空气中CO2含量,小明设计了下图所示装置。 (1)乙装置中球形干燥管的作用是_。(2)经多次呼吸操作后,能说明人呼出的气体中CO2含量大于空气中CO2含量的实验现象是_。 (3)装置中产生上述实验现象的原因是_(用化学方程式表示)。29固体物质X饱和溶液的质量分数随温度的变化曲线如下图所示。请回答下列问题: (1)若将E点的溶液
6、降温至30,所得溶液为_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)若将D点的溶液恒温蒸发溶剂时,D点将向_点移动(选填AE)。 (3)若将50 g A点的溶液降温至20,则溶液中析出X的质量为_。 (4)30时,若要使m g质量分数为30%的X溶液变为36%,采用的方法可以是_(填序号)。 a蒸发掉 g水 b蒸发掉原溶液中溶剂质量的c再溶解0.05 mg的X粉末 d加入1.2 mg 40%的X溶液30氯酸钾有多种用途,常作氧化剂、火箭推进剂等,它易溶于水,在加热时可缓慢释放氧气,但在氧化铜等催化作用下加热会快速放出氧气。小华利用氯酸钾制取氧气来验证氧化铜的催化作用,并探究反应后剩余固体的成分。【
7、查阅资料】氯化钾、氧化铜加热不分解; 硫酸铜易溶于水,溶解度随温度的升高而增大;KCl + AgNO3 = AgCl + KNO3 I催化剂的制备 工业硫酸铜(含硫酸亚铁等杂质) CuSO4溶液 CuSO4 5H2O CuO(1)步骤I的目的是除去不溶性杂质,步骤I所用到的玻璃仪器有_。 (2)步骤的目的是得到 CuSO4 5H2O晶体,实验操作是_、降温结晶、过滤、洗涤、干燥。 加热氯酸钾制取氧气并探究剩余固体的成分 小华设计了以下两组实验,在相同条件下加热,并记录产生V L氧气所需要的时间, 实验发现t1 t2,说明氧化铜可以加快氯酸钾的分解,相关数据如下表。实验编号反应前氯酸钾的质量加入
8、氧化铜的质量生成V L氧气所用的时间反应后剩余固体的质量i24.5 g0t1mii24.5 g2.0 gt221.7 g(1)实验i中反应后剩余固体的质量m = _。(2)探究实验ii反应后剩余固体的成分和氧化铜的催化作用,部分数据如下表。实验步骤现象或结论将反应后剩余固体继续加热,直至冷却后连续两次称量固体的质量保持不变。 若有气体生成,则说明含有氯酸钾,该反应的化学方程式为_。将加热后剩余固体在足量水中充分溶解,过滤、洗涤、干燥、称量。 若滤渣的质量为_,可进一步说明氧化铜对氯酸钾分解有催化作用。收集、合并的滤液和洗涤液,加入过量硝酸银溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称量。 理论上可得到
9、沉淀的质量为_ 。 31下图所示转化关系涉及的物质均为初中化学常见的物质。其中人体胃液中含有甲,乙为赤铁矿的主要成分,丙为绿色植物光合作用的原料,己在常温下为气体。这些物质之间的反应与转化关系如图所示(“”表示某一物质通过一步能转化为另一物质,“一”表示连接的两物质之间能反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题: (1)丁的名称为_ 。 (2)丁与戊反应时可观察到的实验现象是_。 (3)写出甲与乙反应的化学方程式_。 (4)下列关于丙与己的说法正确的是_(填序号)。 己可能是单质 己可能是氧化物 丙 己的反应可能是分解反应 丙 己的反应可能是化合反应 丙 己的反应可能是吸热反
10、应 丙 己的反应可能是放热反应32工业废水会对水体产生严重污染。某工厂利用中和法处理含硫酸的工业废水和含氢氧化钠的工业废水(已知两种工业废水的密度均为1.05 kg L-1,所含溶质的质量分数均为5%)。废水处理示意图如下:请回答下列问题:(1)若a = 8,则紫色石蕊试液遇到处理后的废水呈 _ 色。(2)室温下,若要使处理后的废水:pH = 7,试计算a 的值(结果保留两位小数)。20192020学年度武汉市部分学校九年级质量检测化学答卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 C1-35.5 K-39 Cu-64 Ag-108一、选择题1垃圾分类已成为生活的
11、新时尚。按照垃圾分类“四分法”,废旧金属属于( A ) A B C D2金绿宝石又称金绿玉,是自然界中最美丽的宝石之一,其主要化学成分是BeAl2O4。关于BeAl2O4的说法中错误的是( B ) ABe为+2价 BBeAl2O4易溶于水 CAl3+的结构示意图为 DBeAl2O4中只含有一种非金属元素3如下图所示,将少量液体X加入到广口瓶中,关闭活塞,液体X和固体Y因发生化学变化而使a侧液柱低于b侧液柱的组合是( D )X水水双氧水稀盐酸YNH4NO3NaOHMnO2Na2CO3A B C D4归纳总结是化学学习中的重要方法。下列说法中错误的是( C ) A水分子、铁原子分别是保持水、铁的化
12、学性质的最小粒子 B洗涤剂、汽油和氢氧化钠都可以除去油污,但原理各不相同 C浓盐酸、浓硫酸均属于酸,均可用pH试纸测定其pH D二氧化硫、二氧化氮溶于雨水会形成酸雨5已知在同温同压下,气体的体积比等于其分子个数之比。室温下,将可能含有CO2、N2、O2的混合气体,先通过炙热的焦炭,反应后恢复至室温气体体积增大;接着通过足量灼热的氧化铜,反应后恢复至室温气体体积无变化,但有红色物质生成;再通入足量氢氧化钠溶液,最后收集到的剩余气体,可使燃着的木条熄灭。关于该混合气体的成分判断,下列说法中正确的是( D ) A一定含有O2和CO2,可能含有N2 B一定含有N2和CO2,可能含有O2 C一定含有O2
13、,且至少含有CO2和N2中的一种 D一定含有N2,且至少含有CO2和O2中的一种6将37.2 g某种天然气水合物CH4 xH2O与一定量氧气在密闭容器中用电火花引燃,反应后得到二氧化碳、一氧化碳和水蒸气的混合气体的总质量为53.2 g,冷却至室温剩余气体的质量为10.0 g。下列说法中正确的是( D ) Ax = 8 B上述反应消耗氧气的质量为26.0 g C该天然气水合物中碳、氢元素的原子个数比为118 D若要使上述37.2 g天然气水合物充分燃烧至少需要19.2 g氧气7下列选项仅利用选项中提供的实验仪器(规格和数量不限,药品试剂省略)能够完成相应实验的是( B )选项实验仪器相应实验A铁
14、架台、大试管、水槽、集气瓶、玻璃片用高锰酸钾固体制取氧气 B托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管用氯化钠固体配制20.0g质量分数为6.0%的氯化钠溶液C集气瓶、橡胶塞、烧杯、弹簧夹用红磷测定空气里氧气的含量D锥形瓶、长颈漏斗、集气瓶、导气管、单孔橡胶塞用锌粒与稀硫酸制取氢气 8有一包固体粉末X,可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、锌粉。为确定固体粉末的成分,现取X进行下列实验,实验过程及现象如下图所示(不考虑水、稀盐酸的挥发)。下列说法中正确的是( A ) A若气体1为纯净物,则溶液2中可能含有三种阳离子 B若气体l为混合物,则溶液2中可能含有Fe2+、Cu2+、Ca2+ C若溶液l呈
15、无色,则固体粉末X中不可能含有硫酸铜 D若溶液2呈浅绿色,则沉淀2不可能是纯净物二、非选择题28为了证明人呼出的气体中CO2含量大于空气中CO2含量,小明设计了下图所示装置。 (1)乙装置中球形干燥管的作用是 起缓冲作用,防止液体吸入口中 。(2)经多次呼吸操作后,能说明人呼出的气体中CO2含量大于空气中CO2含量的实验现象是乙中澄清石灰水先变浑浊 。 (3)装置中产生上述实验现象的原因是 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O (用化学方程式表示)。29固体物质X饱和溶液的质量分数随温度的变化曲线如下图所示。请回答下列问题: (1)若将E点的溶液降温至30,所得溶液为 不饱和
16、 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)若将D点的溶液恒温蒸发溶剂时,D点将向 A 点移动(选填AE)。 (3)若将50 g A点的溶液降温至20,则溶液中析出X的质量为 18 g 。 (4)30时,若要使m g质量分数为30%的X溶液变为36%,采用的方法可以是 ab (填序号)。 a蒸发掉 g水 b蒸发掉原溶液中溶剂质量的c再溶解0.05 mg的X粉末 d加入1.2 mg 40%的X溶液30氯酸钾有多种用途,常作氧化剂、火箭推进剂等,它易溶于水,在加热时可缓慢释放氧气,但在氧化铜等催化作用下加热会快速放出氧气。小华利用氯酸钾制取氧气来验证氧化铜的催化作用,并探究反应后剩余固体的成分。【查
17、阅资料】氯化钾、氧化铜加热不分解; 硫酸铜易溶于水,溶解度随温度的升高而增大;KCl + AgNO3 = AgCl + KNO3 I催化剂的制备 工业硫酸铜(含硫酸亚铁等杂质) CuSO4溶液 CuSO4 5H2O CuO(1)步骤I的目的是除去不溶性杂质,步骤I所用到的玻璃仪器有 烧杯、漏斗、玻璃棒 。 (2)步骤的目的是得到 CuSO4 5H2O晶体,实验操作是加热浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、干燥。 加热氯酸钾制取氧气并探究剩余固体的成分 小华设计了以下两组实验,在相同条件下加热,并记录产生V L氧气所需要的时间, 实验发现t1 t2,说明氧化铜可以加快氯酸钾的分解,相关数据如下表。实验编
18、号反应前氯酸钾的质量加入氧化铜的质量生成V L氧气所用的时间反应后剩余固体的质量i24.5 g0t1mii24.5 g2.0 gt221.7 g(1)实验i中反应后剩余固体的质量m = 19.7 g 。(2)探究实验ii反应后剩余固体的成分和氧化铜的催化作用,部分数据如下表。实验步骤现象或结论将反应后剩余固体继续加热,直至冷却后连续两次称量固体的质量保持不变。 若有气体生成,则说明含有氯酸钾,该反应的化学方程式为_。将加热后剩余固体在足量水中充分溶解,过滤、洗涤、干燥、称量。 若滤渣的质量为 2.0 g ,可进一步说明氧化铜对氯酸钾分解有催化作用。收集、合并的滤液和洗涤液,加入过量硝酸银溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称量。 理论上可得到沉淀的质量为 28.7 g 。 31下图所示转化关系涉及的物质均为初中化学常见的物质。其中人体胃液中含有
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