八年级语文上册 第三单元 第14课《故宫博物院》课件 新人教版.ppt

1、故宫博物院,黄传惕,故宫（紫禁城）,紫：紫薇垣（天地之宫），天子所居 禁：守卫森严，常人难以涉足的禁区,作者,黄传惕,湖南省平江县人，故宫研究员，现在是中央人民广播电台祖国各地、历史故事节目的编辑。,读一读,写一写,磬 攒 鳌头 琉璃 藻井 蟠 龙 中 轴 线 金 銮 殿,qng,cun,o,lu l,zo,pn,zhu,lun din,生字词解释,湛蓝：zhan 深蓝 布局：全面安排 肃穆：严肃而恭敬 幽雅：幽静而又雅致 悠扬：形容声音时高时低，和谐动听 井然有序：形容整齐的样子,故宫知识知多少？,故宫坐落在什么地方？,故宫的规模有多大？,皇帝的宝座在什么大殿中？,学子们在什么大殿参加殿试？

2、,“三大殿”装饰最多的是什么图案？,北京城中心,72万平方米,太和殿,保和殿,龙,想一想,一、本文从哪些方面介绍了故宫? 二 、本文主要按什么顺序介绍的?,1-2段：概括介绍故宫的位置、历史和在古代宫殿建筑中的地位、总体布局和建筑风格。,16段：总括全文内容，再次突出故宫建筑群布局和谐统一的特点。,3-15段：,前朝,内廷,太和殿,中和殿,保和殿,后三宫,东西六宫,御花园,总 - 分 总,整体感知课文：分组讨论问题。,故宫有什么特点？试从文中找出根据来。 填好课后练习第一题的图。 找出文中表示方位的词语较多的段落，并且勾划出方位词。 文章重点介绍了哪一座大殿？为什么重点介绍它？,特点 a、宏大

3、壮丽：“占地72万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千多间。” b、建筑精美：“城墙四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。” “河上是五座精美的白玉石桥”。 c、布局统一：“三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。”,中轴线,阅读开头部分,找出本段方位词语？,从天安门往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到午门的前面。午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧。,由南向北,在平面图上指出紫禁城的四座城门和四个角楼,午门,神武门,东华门,西华门,故宫角楼,阅读“三大殿”,注音，朗读：,进了

4、太和门，就到紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。,ch,o,本段大意？ 总说三大殿,标志三大殿地位的词语是：,紫禁城的中心,三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着。 “矗立”突出三大殿什么特点？,雄伟高大。 白石台基有“七米多高”，“每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕”有什么作用？ 暗示和渲染三大殿地位之尊祟，借以显示封建帝王的威严。,注音，朗读：,太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2

5、380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。,lun,zhn,dugng,fng,yn,这一段显示了太和殿什么特点？,太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。,注音，朗读：,大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆

6、雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。,pn,zo,xun,大殿_是一个约两米高的朱漆方台，_安放着金漆雕龙宝座，_是雕龙屏。方台_有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，_藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，_环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着_的宝座。梁坊间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙

7、、降龙，多态多姿，龙身_还衬托着流云火焰。,正中,上面,背后,两旁,中央,周围,下面,周围,填上方位词：,立足点是：,朱漆方台,雕金蟠龙,注音，朗读：,太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。,qng,lio,概括这一段的大意：太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击

8、磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。,太和殿的作用,注音，朗读：,太和殿后面是中和殿。这是一个亭子形方殿，殿顶把四道垂脊攒在一起，正中安放着一个大圆金宝顶，轮廓非常优美。举行大典，皇帝先在这里休息。 中和殿后面是保和殿。雍正后，这里是举行最高一级考试殿试的地方。,cun 聚集,yng,归纳：作者介绍了太和殿哪些方面的情况?说明顺序是怎样的?,写气势雄伟； 写色彩壮丽； 写位置； 写功用 。 说明顺序是由外到内、先总说后分说。,三大殿中，重点写的是哪个殿？,太和殿,太和殿是皇帝的宝座所在地, 是故宫最大的殿堂，最具代表性。 详写它,能突出重点.,思考：为什么要详写

9、太和殿？,太和殿,举行重大典礼的地方,太和殿,太 和 殿,太和殿,太和殿内景,中和殿,举行大典前，皇帝先在这里休息,中和殿,保和殿,殿试的地方,阅读其余部分,“前朝”和 “内廷”各包括哪些建筑？,前朝：三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿 。 内廷：乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫西六宫。,“后三宫”指哪几个宫？它和 “前三殿”有什么区别？,乾清宫、交泰殿、坤宁宫称“后三宫”。 布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。,注音，释义：,后三宫往北就是御花园。御花园面积不很大，有大小建筑二十多座，但毫无拥挤和重复的感觉。这里的建筑布

10、局，环境气氛，和前几部分迥然不同。亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。来到这里，仿佛进入苏州园林。,jing,哪一句话概括了御花园的特色？,来到这里，仿佛进入苏州园林。 苏州园林有什么特色？ 无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。,御花园,结尾登临景山俯瞰故宫全景，在结构上起什么作用？,总括上文的具体分说，再次突出这个建筑群布局的和谐统一。,写“内廷”采用了什么顺序？,由南向北， 先总说，后分说。 写“后三宫”采用了什么顺序？ 由南向北， 先分说，后总说。,乾清宫,处理事务，批阅奏章，接见使节,交泰殿,坤宁宫,皇帝结婚的地方,坤宁宫,太极殿,翊坤

11、宫,本文采用什么说明次序？,沿参观路线由南到北（属方位顺序） 以天安门为起点，穿端门，进午门，过汉白玉石桥，来到前三殿。依次介绍了太和殿、中和殿、保和殿，并略提东西两侧的文华殿、武英殿。三大殿和武英殿、文华殿合称为“前朝”。然后继续向北，介绍位于中轴线上的“内廷”建筑：乾清官、交泰殿、坤宁宫以及御花园。最后出顺贞门到神武门而离开故宫。,午门,金水桥,太和门,太和殿,中和殿,保和殿,乾清门,乾清宫,交泰殿,坤宁宫,御花园,神武门,东华门,西华门,故宫的说明顺序是,空间顺序,从南到北进行说明,南,北,归纳 复习,理解阅读（一）,回忆你刚才参观的路线，拼图。,午门金水桥太和门三大殿小广场（分界线）乾

12、清宫交泰殿坤宁宫东西六宫御花园神武门景山,小组合作,1、抓住说明对象的特点：故宫宏大壮丽、建筑精美、布局统一。 2、合理安排顺序：参观建筑物空间方位顺序为主，选定立足点，交代清楚方位词。 3、突出重点：一组建筑物要突出重点，重点介绍三大殿的中心太和殿。,小结,本文采用了有总有分的结构方法。请指出课文的几处“总说”部分。,概括介绍故宫的总体布局以及它的外观概貌和建筑特点。 以保和殿后面的小广场为界，把故官分为前朝和内廷两部分，分别加以介绍。 最后一段，登临景山俯瞰故宫全景，对上文的具体分说作综合总括。 故宫中的每个宫殿一般也是按先总后分、先外后内的顺序加以介绍。,你能体会作者写本文的感情吗？,讨

13、论后明确：作者有着对故宫的爱和赞颂，着眼于建筑物的精美，劳动人民的智慧，重要的历史价值。 但故宫也是封建统治的中心，它的建筑是为封建统治服务的，为此，作者是憎恨和揭露的。它是封建统治者奢侈享乐的场所。据清代内务府档案记载，故宫中生活费的开支平均每天需银一万两以上，其中仅皇帝一顿的饭费，就可供近五千贫苦农民吃一天。,情感体验,扩展迁移,写作训练,作者对“故宫博物院”的介绍可谓有条不紊，既突出了景物的特点又不蔓不枝，给了我们深深的启迪，我们也借鉴的写法写作文。 介绍本校较有特色的一个建筑物。 介绍教室。 要求：注意用空间说明顺序（运用恰当的方位词语），选定立足点。,写法探究,如何介绍建筑物?如何把

14、建筑物的布局及内部设施说清楚?,1、介绍建筑物的文章通常采用空间顺序。要突出重点，详略得当。 2、确定好立足点,交代清楚方位词语。 3、抓住事物特点准确说明或摹写。,再 见,2、下面是故宫的简略平面图，请根据课文，在图中方框内标出相应的故宫建筑的名称。,北,（ 4 ）,（ 5 ）,（ 1 ）,（ ）,（ 7 ）,（ 6 ）,（ 3 ）,（ 2 ）,（ 14 ）,（ 11 ）,（ 12 ）,（ 13 ）,（ 8 ）,（ 9 ）,（ 10 ）,（ 15 ）,1.午门 2.神武门 3.西华门 4.东华门 5.角楼 6.金水桥 7.太和门 8.太和殿 9.中和殿 10.保和殿 11.乾清宫 12.交泰

15、宫 13.坤宁宫 14.御花园 15.景山,文章结构,第一部分：概括说明故宫的称属、历史及现状。(1段) 第二部分：是全文的重点，概括了故宫博物院的特点(216段),文章结构,a简介故宫总体布局及建筑特色。(2段) b紫禁城正门(午门)内外(3段) 天安门端门午门(五凤楼)庭院金水河汉白玉石桥太和门,文章结构,三大殿(紫禁城中心)外观、规模 (4段) 太和殿 ：外形 (5段) 内景 (6段) 位置 (7段) 用途 (8段) 中和殿： 概貌、用途 (9段) 保和殿：用途 （10段） “前朝”“内廷”通道(分界地带) (11段),前朝,太和殿,在湛蓝的天空下，屋顶格外辉煌；大圆柱、金琐窗、朱漆门与

16、台基相互衬映。 朱漆方台、雕龙宝座、雕龙屏 梁枋间彩色绚丽。 作用：是举行重大典礼的地方。,中和殿,亭子型方殿，殿顶把四道垂脊攒在一起，正中安着一个大圆鎏金宝顶。 作用：是皇帝出席重大典礼前休息和接受朝拜的地方,保和殿,位置：中和殿后面 作用：皇帝赐宴和殿试的场所。,文章结构,乾清宫：用途 (12段) 后三宫 交泰殿： (13段) 坤宁宫：用途 (13段) (与前三殿比较)写后三宫特点 (14段) 御花园 (园林特色) (15段) c从景山俯视故宫 (16段),内廷,乾清宫、交泰殿、坤宁宫,清初的皇帝均住在乾清宫，皇后住坤宁宫，交泰殿则是皇后的活动场所。清朝中后期，皇帝和皇后都搬至西六宫等地去

17、了，最著名的是养心殿，从雍正皇帝起，这里就成为帝王理政和寝居之所，慈禧太后也在此垂帘听政，时间长达40余年,为什么要重点介绍太和殿？介绍太和殿是按什么顺序说明的？,（1）是三大殿的中心，皇帝的宝座在此，是显示皇威的地方。 （2）是故宫建筑群的中心，最全面最突出地体现了故宫的本质特征 。,太和殿,顺序：由外到内，由中间到四周。,在介绍太和殿内景时，立足点是什么?在书上圈点出方位词。按什么顺序介绍的?,立足点1：朱漆方台。,方位词：正中、上面、背后、两旁、中央,立足点2：雕金蟠龙 。,方位词：周围、下面。,说明顺序：外 内、中间 两旁、上 下,太和殿为什么要设在中轴线上?其内景的主要特点是什么?为

18、什么这样装饰?,为了强调皇权这个中心,其内景的主要特点是彩绘了众多的龙的图案,因为皇帝自命为真龙天子，这是皇权的象征，所以用龙来突出皇帝的尊严。,在“内廷”中作者重点介绍了哪个宫，为什么?,乾清宫 因为是皇帝处理日常政务，批阅奏章的地方。,乾清宫内景,乾清宫大门,“后三宫”的图案和前三殿有什么不同? 这运用了什么说明方法？,后三宫”彩绘中凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙风呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。和前三殿相比庄严肃穆的气氛减少了。,交泰殿,坤宁宫,作比较,全文运用了哪些说明方法？举例说说运用这些说明方法有什么作用？,分类别：如介绍三大殿及后三宫。 使文章层次分明。,列数字：如“御花园面积不大，有大小建筑二十座”。 说明御花园建筑之多。,作比较：如“这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。” 突出事物的特点。,打比方：如”仿佛进入苏州园林。” 形象、直观地说明御花园的园林特色。,作者带领我们参观了故