小学一年级语文评语

1、小学一年级语文评语这学期以来， 我按照期初制定的课改方案有条不紊地开展工作。互相听课， 认真听取同年段老师的意见，改进教学方式。定期做好工作总结，总结教学经验，把经验点滴投入教学中，充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、猜测、探究、讨论、交流等过程中，获得所应掌握的语文知识，使语文学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。努力贴切当前语文课程改革的重要理念。在本学期的教学过程中，在学生开展自主学习的过程中，在学生情绪激昂、忘情投入的时候，难免会有“吵闹”的问题，可能会出现“我想我要我能我来做我还有我认为” 。这是，我都尽量不轻易否定学生的思维成果，不把自己的意见强加给学生。 于是

2、学生都能自始自终情绪高昂地参与整个教学过程，感受到学习的快乐。在教与学的过程中， 对于学生提出的不同结论，如果讲得有道理，我都给予肯定，让学生有机会坦陈自己的想法， 尊重孩子的思维成果， 不轻易否定孩子在认真思维的基础上的答案。同时在学生进行发散思维的基础上， 引导学生相互鉴别， 把发散的思维再回扰起来，这样就有利于培养学生思维的系统性、严谨性和深刻性。总之，在这学期的教学过程中， 本人始终坚持以新课程的标准实施教学，坚持以学生为本的教育理念， 重视课程资源的开发与利用，提倡合作学习精神，引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料，在文字教材和生活教材的结合中，开辟了课程学习的广阔天地。

3、不过还应该说的是在取得成绩的同时，也出现了教学上的许多不足，众多的学生是可以接受新课程的教育方式的。 一小部分学生由于年龄上的差异，以及家庭教育的空缺，学习上就有点困难了，因而班级里就有了两个极端的现象。当然，今后我还会在教学中不断改进，以适应教育改革的新浪潮。1.你是个懂事的孩子。在学校里 ,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的！2.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气， 一口流

4、利的普通话， 上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。 只是为什么不把字坚持写好呢？上课有时候你在想什么呢？真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。2、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。 最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点 -多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步！3、你是老师最喜欢的学生之一， 源于你无论何时挂在脸上的微笑， 源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑， 你应该是优秀的。但是， 你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作

5、这些坏毛病，你将是我们班最棒的！4、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，是远远地躲开。 这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看你总到你举手发表过意见。 不过，最近你又好像进步了好多。 知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！5、本来， 你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩！老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩！小学一年级语文评语

6、6、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字， 等到高年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。 老师相信，不久以后，你的聪慧漂亮的字关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。7、你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学， 组织能力强， 热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧！8、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是， 你对语言的感受力相当好， 如果你上课不说悄悄话， 再改

7、掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。9、你是个聪明可爱的小男孩。 在课堂上能大胆地举起你的小手， 还写得一手漂亮的字， 令老师赞叹。 如果你能改掉上课做小动作， 不专心听讲的坏毛病，老师相信， 你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。10、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学， 老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。11、老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑

8、娘，老师印象中，直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢？大胆表现吧，秀的。你一你将是优12、你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生” 。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒！努力吧！给父母和老师一个惊喜！13、你的那一手刚劲有力的字， 简直就像出自书法家的手， 老师已经看到了你的前途一片光明。但是， 在优秀的语文基础上， 为什么你的数学成绩不太理想呢？你遇到什么麻烦了吗？可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧！14、

9、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作， 可是，你发现没有， 在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！ ” 你明白吗？15、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着.16、你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认小学一年级语文评语真主动地完成， 成

10、绩让老师骄傲， 今后若在功课上注意学习方法， 特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的喜爱。17、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉， 做作业时马虎粗心呢？老师在期待： 你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧！18、你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位 “粗心”这位朋友， 知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？19、你很

11、聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。20、你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真， 总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过， 老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。21、你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲， 学习比较勤奋。 如果在课堂上能积极踊跃地发言， 认真及时地完成作业，你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。22、你是位聪

12、明又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗？可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧！ 还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹， 在假期把你的字练一练， 等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗？23、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作， 可是，你发现没有， 在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！ ” 你明白吗？24、你本来是个挺文静的男孩， 在校遵守纪律，学习也挺认真的

13、， 让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少， 和同学相处融洽， 可是有一点又让老师感到奇怪， 课堂上你为什么变得心不在焉呢。 知道吗？如果再这样， 好成绩是不会跟你做朋友的？聪明的你一定明白该怎么做吧！25、你是个聪明可爱的小男孩，学习勤奋，工作负责，这学期，你的环境识字本越做越好，更棒得是老师发现我们的 xx 胆子变大啦，上课经常看到你高举的小手，勇敢地站起来回答老师的问题，实在让老师很高兴。希望你再接再励，更上一层楼！26、你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上小学一年级语文评语了朋友， 你的作文也越写越棒， 老师好想翘起大拇指夸奖一番。 如果你能在假期

14、把字再练一练，那就更棒了。希望下学期过来， 老师能看到一个书写端正的你，相信你不会让老师失望的。27、你是个聪明又听话的孩子，学习挺勤奋， 瞧，期末考语文得了一百分，就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业，结果迟到了却要妈妈护送上学， 这可不太好。要知道：学要学得踏实，玩要玩得痛快。你很聪明，肯定知道该怎么做了，对吗？28、你文文静静， 秀气美丽， 课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁， 每次值日你都能有始有终， 认真完成， 老师真喜欢你。 如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。29、你总是笑呵呵的，好像从未经

15、历过忧愁，你分析问题常有独到之处，老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲，如果少动身边的“小玩具” ，多动动脑筋，多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色！30、知道吗？老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟；同学喜欢你，是因为你性情温和， 乐于帮助人， 但是你的胆子太小， 上课发言不踊跃。 其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗？31、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那

16、么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！32、你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，工作负责， 学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地！33、你是位聪明的学生，知错就改， 记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后，就再也不犯错了， 真是好样的！ 好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧！老师期待着34、你是个聪明上进心很强的男孩，还不够积极， 字写得还不够端正美观，你尊敬老师，

17、团结同学， 待人有礼貌， 虽然你上课发言但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！35、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你， 与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己， 不满足现状， 提高答题速度， 有竞争思想， 那么，你一定会跟 “优秀”靠得更近一些。36、你是位既聪明又可爱的小女孩， 你学习认真， 总是认真按时完成老师的作业， 作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。 不过，老师想悄悄地告诉你， 如果你课堂上发言再踊跃些，小学一年级语文评语敢于大

18、胆提问，那你的成绩一定会更优秀。37、聪明可爱的小女孩， 老师很高兴这学期你进步多了， 特别是你敢高举小手， 大声回答问题，还有作业本上端端正正的字迹，老师看了好喜欢，继续努力，相信你会更优秀。38、“天下无难事， 只怕有心人” 你相信这句话吗？其实你也很不错，遵守纪律， 团结同学，尊敬老师， 工作负责。 如果你在课堂上多思考，少和同学窃窃私语，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。39、你是个聪明有上进心的孩子，老师让你认真把字写好，保持作业本整洁，你就一直努力改正，老师可真高兴。如果你上课专心听讲，少和同学讲悄悄话，作业本上有错及时改，相信功夫不负有心人，你一

19、定会进步更快的，加油吧！40、你是位聪明的男孩， 具有一定的才华。 小小年纪画画得挺好，出惊人妙语， 老师不禁为你感到骄傲， 可是你知道吗？要想成才，不是有句话 “勤奋出天才” 吗？相信聪明的你一定知道怎么做吧！课堂上你也常出人意料说必须和 “勤奋” 交上朋友，老师期待着你给老师和同学带来惊喜。41、你是个聪明的孩子，你有礼貌， 讲卫生， 记得这个学期最后一天放学后，你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里，喜在心上。 可是课堂上你爱坐着发呆，家庭作业总不能按时认真完成，实在让老师失望。孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待你更大的进步！42、老师发现，

20、我们班进步最快的要数你 -xx 小朋友了。 可不是吗？你字写得漂亮了， 课堂上举手发言的次数多了， 回答问题的声音也响亮了， 尤其是学习成绩显着提高了， 真令人欣喜。开朗活泼的你，多么有上进心啊！老师相信，只要坚持不懈的努力，你今后取得的成功会更大。43、你是一个不爱言语， 又爱脸红的孩子。学习上比较认真， 每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子， 每次的值日工作都能出色完成。 可你太文静了， 课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。44、课外你尊敬老师，关心集体，让老师喜欢；课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。 “天下无难事， 只怕有心人” ，确实， 自

21、从你向老师保证一定要按时完成作业后， 通过你的努力，你也改正了，这就更让老师喜欢。继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信好成绩离你不远了。45、你是老师最喜欢的学生之一， 源于你无论何时挂在脸上的微笑， 源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑， 你应该是优秀的。但是， 你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！46、你是位聪明可爱的小女孩，在校遵守校规校纪，学习认真，作业本上的字写得很端正，尊敬老师，团结同学，这很好。如果你上课能积极思考，踊跃发言，相信我们的欣欣会更优秀，你一定会努力争取的，对吗？小学一年级

22、语文评语47、你是一个待人诚恳， 心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖、 智慧的眼睛， 上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着.48、在你妈妈面前，你是一位说话响亮，调皮可爱的小男孩，可在老师面前，你却是一位在课堂上说一句话就会脸红，害羞的小男生。其实你挺不错，回答得也挺好，寻找到属于你自己的那份信心和勇气，大胆表现吧，你将是优秀的。49、你知道老师多欣赏你吗？对于一个二年级的学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学校上课， 一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇

23、气，而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的！如果你平时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎” ，那老师相信你会更优秀！50、你很聪明， 通过你的努力， 这学期你的成绩进步了，可你的身边还有 “粗心” 这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！ 相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。51、你是个很认真的学生， 每一次的作业都做得很认真而且仔细。 课堂上老师也能看到你高举的小手， 让老师十分欣喜。 但现在， 你却交了个坏朋友， 那就是贪玩。 记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上！52、你是一个不爱言语

24、，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子， 每次的值日工作都能出色完成。 可你太文静了， 课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。53、你总能第一个完成课堂作业， 每次回答问题也总是积极举手。 尽管你的作业有时出现小差错， 答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼： 当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。54、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目， 你那小小的身影， 就像班上个活跃的音符，

25、 时常会奏出悦耳的弦律， 每次上课回答问题你总是声音响亮， 表情丰富。 每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使， 上课不要经常迟到， 认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。55、你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果， 你能严格要求自己， “改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。56、你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出

26、色的回答出来。可不知什么时候，你结交了小学一年级语文评语一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢！多可惜呀！你知道这个坏朋友是谁吗？它就是“马虎粗心”，不过老师想你很快会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友！你说是吗？57、你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。58、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙！但粗心这一毛病却始终伴

27、随着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。59、在我的心目中， 你一向是那么快乐， 那么生机勃勃， 可最近不知怎么了， 你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗？还是遇到了什么让人烦恼的问题？能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗？让人高兴的是这段日子， 你振作多了， 自信的笑容又慢慢回到了你的脸上， 这笑容真让人难以忘怀。60、你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩！你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗？着名的科学家爱迪生曾说过： 天才是百分之一的灵感， 加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。61、你是一位活泼可爱的