初中化学酸碱盐综合复习

1、初中化学酸碱盐综合复习起程教育 .化学酸碱盐综合复习一、概念 ：1、 酸的组成氢离子酸根离子2、 碱的组成金属离子（或铵根）氢氧根离子3、 盐的组成金属离子（或铵根）酸根离子4、 复分解反应由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做复分解反应。 AB+CD=AD+CB5、 稀释浓硫酸的方法一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里，并不断搅动，使产生的热量迅速地扩散，切不可把水倒入浓硫酸里。6、 中和反应酸跟碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。二、熟记常见元素和原子团的化合价口诀：（正价）一氢钾钠银，二钙镁钡锌，三铝、四硅、五氮磷。（负价）负一价：氟、氯、溴、碘；负二价：氧和硫。（可变

2、正价） ：一二铜汞，二三铁，二四碳，四六硫。（原子团的化合价负一价：氢氧根（OH），硝酸根（ NO3），氯酸根（ ClO3），高锰酸根（MnO4）；负二价：硫酸根（SO4），碳酸根（ CO3），亚硫酸根（ SO3），锰酸根（ MnO 4）；负三价：磷酸根（PO4）；正一价：铵根（NH4）。三、熟记下列反应方程式：（一）酸的性质（1）与指示剂反应紫色石蕊试液变红色，无色酚酞试液不变色。（ 2）酸 碱 盐 水。（ 3）酸 某些金属氧化物 盐 水。（ 4）酸 活泼金属 盐 氢气。（ 5）酸 盐 新盐 新酸。1、 锌跟稀盐酸反应：Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 有气泡产生，锌粒逐渐减少。

3、2、 锌跟稀硫酸反应：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 3、 铁跟稀盐酸反应：Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 有气泡产生，铁逐渐减少，4、 铁跟稀硫酸反应：Fe + H2SO4=FeSO4 + H2 溶液变成浅绿色。1 / 10初中化学酸碱盐综合复习5、 铁锈跟稀盐酸反应：Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+ 3H2O红色铁锈逐渐消失，6、 铁锈跟稀硫酸反应：Fe O+ 3H SO = Fe (SO )+ 3H O溶液变成黄色232424 327、 氧化铜跟稀盐酸反应：CuO + 2HCl =CuCl2 +H2O黑色氧化铜逐渐消失，8、 氧化铜跟稀硫酸反应：Cu

4、O +H2SO4 = CuSO4 + H2O溶液变成蓝色。（二）碱的性质： （1）碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色，无色酚酞试液变红色。（ 2）碱 多数非金属氧化物 盐 水（ 3）碱 酸 盐 水（ 4）碱某些盐 另一种盐 另一种碱1、 氢氧化钠跟二氧化碳反应：2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O2、 氢氧化钠跟二氧化硫反应：2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O3、 氢氧化钠跟三氧化硫反应：2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O4、 氢氧化钙跟二氧化碳反应：Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O 使澄清石灰水变浑浊5、 氢氧化钠跟稀硫酸反

5、应：2NaOH + H2 SO4 = Na2SO4 + 2H2 O6、 氢氧化钠跟稀盐酸反应：NaOH + HCl = NaCl + H2O7、 生石灰跟水反应：CaO + H2O =Ca(OH)2（三）盐的性质： （ 1）盐 某些金属另一种盐 另一种金属。（ 2）盐 某些酸 另一种盐 另一种酸。（ 3）盐 某些碱 另一种盐 另一种碱（ 4）盐 某些盐 另一种盐 另一种盐1、 硫酸铜溶液跟铁反应： CuSO4 + Fe = ZnSO4+Fe 铁表面覆盖红色物质， 溶液由蓝色变浅绿色2、 碳酸钠跟盐酸反应： Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl +H2O +CO2 有气泡产生固体逐渐减少3

6、、 碳酸氢钠跟盐酸反应：NaHCO3 + HCl = NaCl +H2O + CO2有气泡产生固体逐渐减少4、 石灰石跟稀盐酸反应：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 +H2O +CO2有气泡产生固体逐渐减少5、 硝酸银跟稀盐酸反应：AgNO3 + HCl = AgCl +HNO3有白色沉淀产生6、 氯化钡跟稀硫酸反应：BaCl2 + H2SO4 = BaSO4 + 2HCl 有白色沉淀产生7、 氢氧化钙根碳酸钠溶液反应：Ca(OH) + Na CO = 2N OH + CaCO 有白色沉淀产生223a38、 硝酸银溶液跟氢氧化钠溶液反应：AgNO+ NaCl = AgCl + NaNO

7、 有白色沉淀产生339、 氯化钡溶液跟硫酸钠溶液反应：BaCl + Na SO = 2NaCl + BaSO有白色沉淀产生2244四、金属活动性顺序表：K Ca Na Mg Al ZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu五、溶解性表：（ 1） 大多数酸可溶（ HCl、HNO32324有吸水性。）、 H CO 有挥发性、浓 H SO2 / 10初中化学酸碱盐综合复习（ 2）碱的溶解性：钾、钠、钡、铵溶、钙微溶，其余碱全不溶。（ 3） 盐的溶解性：钾、钠、铵、硝四盐溶。氯化物除 AgCl不溶外，其余全溶。硫酸盐除BaSO4 不溶， Ag2SO4 、CaSO4 微溶外，其余全溶。碳酸盐除钾、钠、铵

8、盐全溶、MgCO3 微外，其余全不溶。钾钠铵盐硝酸（盐）溶，盐酸盐不溶银亚汞。硫酸盐不溶钡和铅，碳酸盐只溶钾钠铵。六、反应条件：1、 复分解反应的条件生成物中有沉淀析出，或有气体放出，或有水生成2、 金属跟酸反应的条件（ 1） 在金属活动性顺序表中，金属要排在氢前。（ 2） 浓硫酸、硝酸跟金属反应不能生成氢气。（ 3） 铁发生置换反应时，生成 2 价的铁的化合物。3、 金属跟盐反应的条件（ 1）在金属活动性顺序表中，单质的金属要比盐中金属活泼。（ 2）反应物中的盐要可溶。（ 3） K、 Ca、 Na、 Ba 等金属跟盐反应不能生成另一种盐和另一种金属。4、 盐跟盐反应的条件反应物都要可溶 ，生

9、成物要有 沉淀 。5、 盐跟碱反应的条件反应物都要可溶 ，生成物要有 沉淀或气体 。七、熟记常见物质的俗称和化学式：生石灰 CaO熟石灰 Ca(OH)2石灰石、大理石CaCO3食盐 NaCl火碱、烧碱、苛性钠NaOH纯碱、苏打 Na2CO3小苏打 NaHCO3铁锈、赤铁矿 Fe2O3醋酸（乙酸） CH COOH干冰 CO32金刚石、石墨C冰 H2O天然气（甲烷）CH酒精（乙醇）C H OH425八、熟记常见物质的颜色：红色的固体Cu、 Fe O3、 P（红磷）2黑色的固体C、 CuO、 Fe O 、FeO、MnO234白色的固体KClO、 P O 、 P（白磷）、 CuSO（无水硫酸铜） 、

10、KCl、 NaCl 等3254暗紫色的固体 KMnO4黄色的固体S蓝色的固体 CuSO4 5H2O蓝色絮状沉淀Cu（ OH） 2红褐色絮状沉淀 Fe（ OH）3常见不溶于酸的白色沉淀BaSO、 AgCl4溶于酸并放出使澄清石灰水变浑浊的气体的白色沉淀BaCO 、 CaCO 等不溶性碳酸盐333 /10初中化学酸碱盐综合复习的沉淀溶于酸但不产生气体的白色沉淀 Mg（ OH） 2、 Al（ OH） 3 等不溶性碱的沉淀蓝色的溶液 CuSO4、 CuCl2、 Cu（ NO3） 2 等含 Cu2溶液浅绿色的溶液 FeSO4、 FeCl2 等含 Fe2 溶液黄色的溶液FeCl3、 Fe2（ SO4） 3

11、、 Fe（ NO3） 3 等含 Fe3溶液九、物质的检验和鉴别：AgNO3 溶液和稀1、 检验稀盐酸（或 Cl ）取少量待检液体于洁净的试管中，滴入几滴HNO3，有白色沉淀产生。2 ）取少量待检液体于洁净的试管中，滴入几滴BaCl2、 检验稀硫酸（或 SO42 溶液和稀 HNO3，有白色沉淀产生。3、 检验 CO32取少量待检液体于洁净的试管中，滴入几滴稀HCl，有使澄清石灰水变浑浊的气体产生。4、 检验 NH4 取少量待检物于洁净的试管中，滴入适量NaOH 溶液并加热，有使湿的红色石蕊试纸变成蓝色的气体产生。5、 鉴别稀盐酸和稀硫酸分别取少量待检液体于两支洁净的试管中，各滴入几滴BaCl2溶

12、液，有白色沉淀产生的原溶液是稀硫酸，无现象产生的原溶液是稀盐酸。6、 鉴别 Ca（ OH） 2 和 NaOH 溶液分别取少量待检液体于两支洁净的试管中，分别通入 CO2 气体（或各滴入几滴 Na2CO3 溶液），有白色沉淀产生的原溶液是 Ca（ OH） 2，无现象产生的原溶液是 NaOH。补充下列反应方程式：1、 氢氧化铜跟稀盐酸反应：2、 氢氧化铜跟稀硫酸反应：3、 氢氧化钠跟硫酸铜溶液反应：4、 氢氧化钠跟氯化铁溶液反应：Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O蓝色沉淀消失Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O变成蓝色溶液2NaOH + CuSO4

13、= Na2SO4 + Cu(OH)2 有蓝色沉淀产生3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3 +3NaCl 有红褐色沉淀产生判断溶液的酸碱性用指示剂，溶液的酸碱度用pH 来表示。01234567891011121314中性 酸性增强pH7 为碱性紫色石蕊显红色显紫色显蓝色碱性增强无色酚酞显无色显红色显红色干燥剂的选择：1、浓硫酸可干燥：酸性气体（如：CO2、 SO2 、SO3、 NO2、 HCl、）中性气体（如：H2、 O2、 N2 、CO）不能干燥碱性气体（如：NH3）2、氢氧化钠固体、生石灰、碱石灰可干燥：碱性气体（如：NH3 ）4 / 10初中化学酸碱盐综合复习中性气体（如：H2、

14、 O2、 N2、 CO）不能干燥酸性气体（如：CO2、 SO2、 SO3、 NO2、 HCl、）3、无水硫酸铜固体遇水由白色变蓝色，可检验水的存在，并吸收水蒸气。十、除杂问题的要求(一 ).加入的试剂只与杂质反应，不与原物反应。(二 ).反应后不能带入新的杂质。(三 ).操作方法简便易行。概括：不减 -不增 -不繁【培优练习】相对原子质量： H 1 O 16 S 32 Fe 56 Mg 24 Al 27 Zn 65 Ca 40Ba 137Cl 35.5一、选择题（每小题2 分，共 36 分）1下列物质的俗称与化学式不相符合的是（）A 干冰 CO2B生石灰 Ca(OH)2C烧碱 NaOHD食盐

15、NaCl2下列金属镉（ Cd2+）的化合物中，属于碱的是（）A CdCO3B CdCl 2CCd(OH) 2D CdS3下列物质，在空气里敞口放置一段时间后，质量增加的是()A 浓盐酸B蔗糖溶液C浓硫酸D 浓硝酸4家庭生活中一些常见物质的pH 如下：物质食醋牛奶食盐水牙膏肥皂水pH2367789910当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸（具有酸的性质），从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹下列物质中的（）A 食醋B牛奶C食盐水D牙膏或肥皂水5下列实验操作或记录正确的是（）A 稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌C用托盘天平称取5.4g 氯化钠D测溶液

16、PH 值时，将待测液倾倒在PH 试纸上，将 PH 试纸颜色与标准比色卡比较即可6氢氧化钴 Co(OH) 2能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂。制备方法为：Co +2HCl = CoCl2+ H ； CoCl+2NaOH = Co(OH)2 + 2NaCl 下列判断错误的是（）22A 为置换反应B 氢氧化钴可以干燥氯化氢气体C为复分解反应D 钴的金属活动性比铜的强7能在水中大量共存的一组离子是（）、 C1、 Na、 NOA NH 4、 Na、 SO42B H3 、 CO32C K 、 Ba2 、 OH 、 SO2、 Ag 、NO 、C14D K38小明设计了趣味实验装置（见右图），其气密性

17、良好。若要使B 中尖嘴导管有 “喷泉 ”产生，则 A 中加入的固体和液体最有可能是（）A 氯化钠和水B 氧化铜和水C二氧化锰和过氧化氢溶液D 铜和稀硫酸9下列物质能够反应，且没有明显现象的是（）A. Na2CO溶液加入澄清石灰水中B. Fe O加入 NaOH 溶液中323C稀 HCl 滴入 Ba(OH) 2 溶液中D CO2通入澄清石灰水中10以下推理正确的是（）A 酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性C中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是

18、碳酸盐5 / 10初中化学酸碱盐综合复习11下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是（）选项物质所含杂质除去杂质的方法AH 2 气体HCl 气体先通过 NaOH 溶液，再通过浓硫酸BNaCl 溶液Na2CO3加入稀硫酸至不再产生气泡CCO 气体CO气体通过灼热的 Fe O22 3D24溶液HCl加入 AgNO3溶液，过滤H SO12下列物质的转变，不能一步实现的是（）A KCl KNO3B Fe(NO 3) 2 AgNO 3C SO3 Na2SO4D H 2 Cu13下列试剂中，能把稀硫酸、KOH 溶液、 CaCl 溶液一次性鉴别出来的是（）2A KCl 溶液B K 2CO3 溶液C稀盐酸D N

19、aNO 3 溶液14在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量，反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量关系，能用下图曲线表示的是()序号甲乙H 2SO4 溶液NaOH 溶液HCl 溶液大理石BaCl 2 溶液Na2SO4 溶液H 2SO4 溶液锌粒A B C D 15为探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素，某小组设计了下列实验，下列说法正确的是（）A 对比和，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响B对比和，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响C对比和，可研究温度对反应剧烈程度的影响D对比和，可研究温度对反应剧烈程度的影响16某同学用一定量的稀硫酸来做相关实验，实验后，将有关实验数据绘制成如下图象，其中正确

20、的是（）17向氯化铜溶液加入一定量的锌粉充分反应，下列情况中可能出现的是（）溶液中有ZnCl 2、 CuCl 2，不溶物为 Cu溶液中有Zn Cl 2、 CuCl 2，不溶物为Zn溶液只有ZnCl 2，不溶物为 Zn溶液只有ZnCl 2，不溶物为Zn、 CuA BCD 18现有盐酸和 CaCl2 的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的 pH 随滴入 X 的量的变化关系如右图所示。则X 是（）A 水B 澄清石灰水 C纯碱溶液D 稀盐酸二、简答题（每空 2 分，共 22分）19从 Ca、 Na、 O、 H 、C、 S 中选择适当的元素，按要求写出相应一种物质的化学式：（1）能与水反应生成酸

21、的氧化物。（2）常用来降低土壤酸性的物质。20黄冲同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生产盐，于是他构建了如图所示的知识网络图。借助网络图回答：（1）写出用酸和碱生产硫酸钠的化学方程式：。（2）如果要把黄冲同学的知识网络图补充完整，那么在“X ”处，最应该补充的内容是。（要求仿照图中写法书写，且不能与图中已有信息重复）6 / 10初中化学酸碱盐综合复习21今年春节期间， 广西龙江发生镉污染事件，原因是当地的两家工厂违规排放废水。下表列出的是Cd2+和常见阴离子结合后的化合物Cl -SO42-CO32-NO 3-OH -溶解性情况。Cd2+溶溶不溶溶不溶（ 1

22、）已知工厂违规排放的废水呈强酸性，那么，该废水中一定不可能大量存在的阴离子有（上表中选）。（2）为了降低江水中Cd2+的浓度，环保监测单位可以向江水中投放一定量的（选填序号） 。A CaCO3B CaCl 2 C Ca(NO3)2D Ca(OH) 222为探究 CO2 和 NaOH 是否发生了化学反应，王强设计了如图所示的 A 、B 实验，验证CO2 与 NaOH 溶液发生了化学反应。实验现象为：A 中试管内液面上升；B 中气球胀大。（ 1 ） 李 莉 提 出 质 疑 ， 她 认 为 上 述 实 验 不 严 谨 ， 其 理 由是。（2）杨红通过检验生成物： 向 B 实验后的溶液中加入，观察到现

23、象，证明 CO2 与 NaOH 发生了反应。23实验室有一瓶无色溶液，由碱A 和盐 B 两种化合物的水溶液混合而成；还有一瓶标签破损的未知稀酸溶液。通过实验发现其中气体C 能使澄清石灰水变混浊，固体D 为 NaCl 。请回答：（1）将稀酸逐滴滴入A 、B 混合液中 ,产生气体与加入稀酸有如右图所示的关系，则化合物B 可能是（写化学式）。（2）若实验前在混合液中滴入几滴紫色的石蕊试液，那么，当稀酸滴至xmL 时，溶液的颜色为。三、分析探究题（每空2 分，共 30 分）24某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、 银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后， 化学兴趣小组

24、的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。【提出问题】废液中含有什么物质?【交流表达】（1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是。（2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：。【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。【实验验证】（ 1）小华测得废液的 pH 小于 7，证明废液中含有硫酸。（ 2）小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论。小明的实验现象是。通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。【反思】为了一下子验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，小刚设计了如图实验。则可在烧杯中可加入溶液（写化学式） ，观察到的现象

25、是。25某校兴趣小组同学准备进行常见酸、 碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中 （如下图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：【提出问题】这瓶溶液是什么溶7 / 10初中化学酸碱盐综合复习液？【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液。【实验推断】（1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色。（2）小刚另取样滴加稀盐酸有产生，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是。小组同学讨论后一致认为还需要进行

26、如下实验：【继续探究】另取样加入过量的CaCl2 溶液，观察到有产生，设计这一步骤的目的是；静置后， 取上层清液， 滴入酚酞试液，溶液呈红色。【实验结论】这瓶溶液是。26如图所示， 小娟同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。 为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应， 小娟从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡， 观察到酚酞试液不变色。 于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。（1）你认为她得出的结论是否正确；理由是。（2）请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：实验方法

27、可能观察到的现象结论三、分析计算题（共12 分）27（ 5 分）化学兴趣小组的同学取10 g 某锌样品（含少量杂质，且杂质不溶于水，也不与酸反应）于烧杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，当加入稀硫酸的质量为 93.7 g 时，恰好完全反应，生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示，试回答下列问题：（1）样品中锌的质量为g。（2）反应后，所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少？28（ 7 分）已知某纯碱样品中含有少量氯化钠，为测定样品中纯碱的质量分数，甲、乙两组分别采用不同方法。（1）甲组利用以下装置进行了实验（装置气密性良好）。你认为她们需要测的数据是（填字母序号） 。a固体样品的质量b碱石灰实验前后的质量c浓硫酸实验前后的质量d氢氧化钠溶液实验前后的质量e所用稀硫酸的质量8 / 10初中化学酸碱盐综合复习根据所得数据进行计算发现结果比实际偏小，原因可能是。（2）