数字校园案例集20140905.pptx_第1页
数字校园案例集20140905.pptx_第2页
数字校园案例集20140905.pptx_第3页
数字校园案例集20140905.pptx_第4页
数字校园案例集20140905.pptx_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、数字校园案例集,乳源金禧小学,广东省韶关市乳源瑶族自治县金禧小学前称乳源第二小学,坐落在县城风华路沙头岭。因香港乡村师范专科学校同学会捐巨款兴建香港乡村师范同学会大楼而更名。现有20个教学班,学生981人,教职工45人。 在2013年创建使用数字校园平台,主要是在学校的关键位置安装了监控摄像头,以及在校门口安装了有源读卡器,每天学生上学自动打卡,并发送平安短信通知家长,孩子已经安全到校了。进一步加强了学生在学校的安全。,坪石金鸡小学,金鸡小学位于广东省北部的乐昌市坪石镇,是乐昌市北面乡镇学生人数最多,规模最大,教育,教学质量最好的一所品牌学校,是乐昌市三间重点小学之一 在2013年创建使用数字

2、校园平台,主要是在学校的关键位置安装了监控摄像头,以及在校门口安装了有源读卡器,每天学生上学自动打卡,并发送平安短信通知家长,孩子已经安全到校了。进一步加强了学生在学校的安全,同时学校安装有亲情电话机,学生可以通过亲情电话机与家长实现免费通话。,乐昌市第五中学,乐昌市第五中学 2013年6月份建设了数字校园平台以及校园监控,在学校的活动区域与班级都安装了监控摄像机,家长可以通过手机客户端,访问自己有权限观看的监控视频,可以看着自己孩子的上课情况。监督老师的教学质量。校门口装有有源读卡器,当学生放学与上学时,电子校徽自动刷卡,自动发送短信到家长手机上;平时每天学校在平台上给家长发送家庭作业,家长

3、监督自己孩子每天完成作业的情况。,新民小学,新民小学创建于1952年8月,目前是江门市一级学校,现建筑面积5600平方米,2014年1月份建设了数字校园平台,全校有学生1300人,老师有100人,每人都有一张电子校徽,当学生每天上下学,都在门口排队,刷卡后,自动发送平安短信到家长手中,通知家长孩子已经到了学校或者已经离校,校内安装有3台亲情电话机,学生可以直接在亲情电话机上刷卡,直接拨打给家长,确保家长与孩子之间的语音通话。家长可以登录手机客户端软件,查看到学校的监控视频。家长也可以向学校申请,查看学校校门口的监控视频,查看孩子放学离校的情况,华兴小学,江门市江海区华兴小学始办于1908年,华

4、兴小学现有22个教学班,在编教职工49人。2014年1月份建设了数字校园平台,全校有学生1300人,老师有100人,每人都有一张电子校徽,当学生每天上下学,都在门口排队,刷卡后,自动发送平安短信到家长手中,通知家长孩子已经到了学校或者已经离校,校内安装有3台亲情电话机,学生可以直接在亲情电话机上刷卡,直接拨打给家长,确保家长与孩子之间的语音通话。家长可以登录手机客户端软件,查看到学校的监控视频。家长也可以向学校申请,查看学校校门口的监控视频,查看孩子放学离校的情况,南雄中学,南雄中学作为南雄县的重点中学,于2013年初建设了数字校园平台,在全校的重点区域安装了监控摄像头,共安装了21个摄像头,

5、并在校门口、宿舍楼等区域安装了门禁系统,以及考勤打卡签到,当学生进出校门口的时候,自动打卡,并发送平安短信给家长,老师也每天查看学生的考勤记录,确保学生在校的安全。,乖乖大本营幼儿园,乖大本营成立于2006年3月,是一所集日托于寄宿为一体的幼儿园,占地面积4000于平方米,位于大东区文贸路13号。目前在本部与上园分部均建有数字校园平台,主要是安装监控摄像头,供家长关注孩子在园区内的情况,家长可通过PC客户端,手机客户端观看到孩子在幼儿园玩耍、上学的情况。,龙英幼儿园,广东省韶关市翁源县龙英幼儿园由当地民营企业 家蔡沛龙先生创办于2000年,是经翁源县科技教育局审批成立的一所规模较大、档次较高、

6、师资雄厚、花园式的综合性民办幼儿园。家长通过手机可观看到孩子在园区游玩的情况,孩子坐校车上下学的时候,都在校车上刷卡,并发送平安短信通知家长,如果家长来接送孩子,需要在孩子所在班级的刷卡处刷接送卡,刷卡后发送短信通知家长,然后老师将孩子安全交还给家长。,教育局实验幼儿园华新园,教育局实验幼儿园华新园是一所公办幼儿园,家长都会关注孩子每天在园区内的上学情况,每天吃了什么东西、学了什么东西。该幼儿园于2013年启用了数字校园平台的短信功能,老师每天都会发送短信告诉家长孩子学到了什么东西,吃了什么东西,让家长放心,现在家校之间处于和谐良好氛围,让孩子健康成长。,揭东立德幼儿园,揭东立德幼儿园目前在幼儿园的每个班都安装1个摄像头,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论