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文档简介

1、曲线运动,铅山一中 陈志锋,教学目标,(一)知识与技能 1、知道曲线运动中速度的方向,理解曲线运动是一种变速运动。 2、知道物体做曲线运动的条件是所受的合外力的方向与它的速度方向不在一条直线上。 (二)过程与方法 1、体验曲线运动与直线运动的区别。 2、体验曲线运动是变速运动及它的速度方向的变化。 (三)情感、态度与价值观 l、能领略曲线运动的奇妙与和谐,增强对科学的好奇心与求知欲。 2、激发参与科技活动的热情,善于将物理知识应用于生活和生产实践中。,教学重点 1、物体做曲线运动的方向的判定. 2、物体做曲线运动的条件. 教学难点 1、理解曲线运动是变速运动。 2、会根据物体做曲线运动的条件分

2、析具体问题。 教学方法 教师启发、引导,实验法、归纳法、讨论、交流学习成果。 教学工具 计算机、投影仪、CAI课件、小钢球、条形磁铁。,飞机拐弯,投掷链球,在砂轮上磨刀具,思考,怎样确定曲线运动中任意时刻(或任意位置)的速度方向呢?,曲线运动:物体运动的轨迹是曲线的运动,yanshi.swf,一.曲线运动的速度方向,结论:,1、曲线运动中速度的方向是时刻改变的,质点在某一点(或某一时刻)的速度方向在曲线的这一点的切线方向上。 2、曲线运动是变速运动,具有加速度,但变速运动不一定是曲线运动。,请同学们画出下面物体由A到C做曲线运动中物体分别在 A、B、C点时的速度方向。,VA,VB,VC,课堂练

3、习1,课堂练习2,关于曲线运动,下列说法正确的是( ) A曲线运动一定是变速运动 B曲线运动速度的方向不断的变化,但速度的 大小可以不变 C曲线运动的速度方向可能不变 D曲线运动的速度大小和方向一定同时改变,AB,提出问题:,为什么有些物体做直线运动, 有些物体会做曲线运动?,二.物体做曲线运动的条件,物体做曲线运动的条件:当物体所受的合外力方向跟它的速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。,物体做曲线运动的条件,F合或 a 跟 v 在同一直线上,直线运动,a 恒定匀变速直线运动 a 变化变加速直线运动,F合或 a 跟 v 不在同一直线上,曲线运动,a 恒定匀变速曲线运动 a 变化变加速曲线

4、运动,说明:判断直线还是曲线运动关键看a 与v 是否同一直线;判断匀变速还是变加速关键看a 是否恒定,总结,做曲线运动的物体运动轨迹、速度方向与其所受合外力方向三者位置关系如何?,物体运动轨迹夹在速度方向和合外力方向之间,问题1,问题2,做曲线运动的物体运动轨迹弯曲方向与其所受合外力方向有什么关系呢?,做曲线运动的物体所受合外力必指向运动轨迹凹的一侧,如图,物体在恒力F 作用下沿曲线从 A 运动到B , 这时突然使它所受力反向(大小不变),则物体以后的运动情况 A、可能沿曲线 Ba运动 B、可能沿直线 Bb 运动 C、可能沿曲线 Bc运动 D、可能沿原曲线由 B 返回 A,C,课堂练习3,1、

5、曲线运动是一种轨迹为曲线的运动。,2、曲线运动的特点: 轨迹是曲线;运动方向时刻在改变;是变速运动,一定具有加速度,合外力不为零。,3、做曲线运动的物体在某点速度方向是曲线在该点的切线方向。,4、曲线运动的条件:运动物体所受合外力方向跟它的速度方向不在同一直线上。,小结,巩固练习,1、如图所示,物体沿圆弧由A点滑到B点的过程中速度大小保持不变,则: 它的加速度为零 它所受外力合力为零 它做的是变速运动 它做的是匀速运动,2、物体在光滑水平桌面受三个水平恒力(不共线)处于平衡状态,当把其中一个水平恒力撤去时,物体将 A、物体可能做匀加速直线运动 B、物体可能做匀减速直线运动 C、物体有可能做曲线运动 D、物体一定做曲线运动,ABC,3当物体的初速度v0和所受的外力F分别满足下列小题中所给定的条件时,物体的运动情况将会是 A.静止 B.匀速直线运动 C.匀加速直线运动 D.匀减速直线运动 E匀变速曲线运动 F.曲线运动 1.V0=0,F=0 ( ) 2.V00,F=0 ( ) 3.V00,F0且恒定,方向相同 ( ) 4.V00,F0且恒定,方向相反 ( ) 5.V00,F0且恒定,方向不在一条直线上 ( ) 6.V00,F0不恒定,大小.方

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