初中七年级生物下册3.3.4关注心血管健康名师精选教案(新版)济南版

1、名校名 推荐关注心血管健康教学目标：1、能简单说明心血管疾病的成因及危害。2、通过探究酒精对水蚤心率的影响，认识吸烟酗酒对人体健康的危害。（重点、 难点）3 、学会突发性心血管疾病的急救方式，认同健康的生活方式。教学方法及学法指导：心血管疾病已成为生活中的常见病， 与学生的生活实际紧密联系。 为体现学生在教学中的主体地位，促进学生知识、技能和生物科学素养的提高，确立本节应用“激趣导学合作探究” 教学模式， 首先布置学生完成心血管健康的有关调查，使学生充分利用家庭或社区的学习资源， 在课堂上展开充分的交流，做到资源共享， 再通过 “探究酒精对水蚤心跳的影响”及“探究烟草的浸出液对水蚤心率的影响”

2、，感知影响心血管健康的因素。很自然地对“如何保持心血管健康”的问题呼之欲出，学生很容易得出结论。我国已进入老龄化社会，学生与老年人相处的机会大大增加，因此，学生应该对老年性疾病的急救措施有所了解，通过编排情景剧并进行表演，让学生对心肌梗死的急救方法留下深刻印象。使学生明确体育锻炼和良好的生活习惯有利于人的心血管健康，从而唤醒人们对良好的生活与卫生习惯的重视。课前准备：材料用具：水蚤、清水、吸水纸、滴管、显微镜、载玻片、计时器、盛用水蚤的培养皿、棉花纤维等。体积分数为 1%、 3%、 5%、 8%、 10%、 20%的酒精。配制好的在半支香烟的烟丝中分别加 20 ml、30 ml、40 ml、

3、50 ml 蒸馏水浸泡 1 天的浸出液。教师准备：多媒体课件。学生准备；学生课前进行调查心血管疾病的危害及其预防措施及预习工作教学过程：教学 环节及时教师活动学生活动设计意图间安排视频引入创设情境观 看 视 频 ， 谈 感通过视频资料引起导入新课受，意识到保持心学生的思考， 震撼学2 分钟血 管 健 康 的 重 要生心灵，激发学生的性。求知欲望。据调查，我国心血管病总人数至少2.3亿，高血压患者 2 亿，估计我国每年心血管病死亡 300 万人，总死亡每 3 人中至少 1 人因心血管病死亡，每12 秒就有1 人死于心血管病。 心血管疾病已经成为对人类健康和生命安全威胁最大的一类- 1 -名校名

4、推荐疾病。心脏和血管疾病是怎样形成的？在日常生活中， 我们应该如何保护心脏和血管，使它们健康的工作？1、能简单说明心血管疾病的成因及危害。2、通 过探究酒精对水蚤心率的影响，认展示学识吸烟酗酒对人体健康的危害。（重点、习目标难点）1 分钟3、学会突发性心血管疾病的急救方式，认同健康的生活方式。一、影响心血管健康的因素（一）、调查心血管疾病的危害及其预防措施（课前提前布置调查任务）以小组为单位进行调查，可访问家人、心血管疾病患者和医务工作者， 也可上网查询。调查自己的家人、亲属和邻居等熟悉人群，了解他们患哪些常见的心血管疾病，其治病原因是什么？高血压病能造那些严重后果？（课前调查）读标识标学生分

5、组讨论分析后回答生 1：常见的心血管疾病有，动脉粥样硬化，高血压冠心病，脑血栓，高血脂症，心肌炎，房室瓣关闭不严，脑溢血等。）生 2（ 1）饮食不当，爱 吃 高 脂 肪 的 食物；（ 2）嗜烟、嗜酒；（ 3）缺乏体育运动；（ 4）精明确目标课堂上让学生对调查情况充分交流- 2 -过渡 ：酗酒、吸烟等不良生活方式影响心血管的健康， 我们下面来一块研究酒精对水蚤心率的影响。（二）、探究活动：酒精对水蚤心率的影响（实验）方法步骤名校名 推荐神压力大）调查展示实验探究10 分钟了解水蚤1、 在载玻片上滴一滴清水，取一只水水 蚤 是 甲 壳 纲 动蚤放在载玻片的水滴中央，在水蚤周围加物，身体透明，一上少

6、许棉花纤维， 防止水蚤游动， 盖上盖般体长不足 5 mm。玻片。它 主 要 以 单 细 胞2、将载玻片放在显微镜载物台上，调整绿藻为食，生长在焦距，直到看清水蚤的物象。打开计时器富 含 有 机 质 的 静以 10 秒钟为基数对水蚤心跳记数。并记水水域，如水草茂录心率。密 的 湖 边 、 水 库3、取下载玻片，用吸水纸将水吸干（此边、养鱼池和水塘时应注意不要移动盖玻片），再滴 23 滴等 环 境 中 。 在 北体积分数为 1%的酒精溶液，过510s 后方，它常作为家养用吸水纸吸去大量的酒精溶液，（不要吸观赏鱼的饵料。它干），计数水蚤 10s 的心率，作好记录。的心脏呈白色，位4、另取水蚤，用与步

7、骤2 一样的方法分于 背 部 中 央 偏 上别观察水蚤在体积分数为3%， 5%， 8%，部位。10%，15%，20%的酒精溶液中心跳的次数，并做好记录。5、实验数据和结果分析：每只水蚤每次计数都要重复至少 3 次，取平均值， 以确保数据的可靠。2、实施计划：按照上述方法做实验，实验过程要仔细，认真记录实验数据。实施计划记录数据得出结论：3、结果记录：生1. 不同浓度的（ 1）实验记录酒 精 对 水 蚤 的 心（ 2）分析实验数据，得出结论：率是有影响的。酒探究实验的目的不仅要求学生学习知识，而且让学生了解心血管疾病与我们的生活息息相关。- 3 -名校名 推荐组织交流点拨建构10 分钟精适量摄入

8、时，可提高兴奋性；但若摄入量过多时，则会导致心力衰竭，心动过缓。感知影响心血管疾生 2. 酗酒危害： 酒病的因素，培养学生精 会损害人的心真爱生命的情感。脏和血管，酗酒会使脑处于过度兴奋或麻痹状态，进而 引 起 神 经 衰 弱和智力减退，对学习 和 工 作 有 很 大的 影 响 。 长 期 酗酒，会造成酒精中毒。如果一次饮酒过多，还会导致人的死亡。生 1：要养成良好的生活习惯，从青4、表达交流少 年 时 就 要 注 意根据调查、 实验， 讨论， 并且提出保护心保持心血管健康，脑血管的具体做法。预 防 心 血 管 疾 病分析交流：的发生。1、什么样的生活习惯会增加心血管疾病生 2：学生了解并的发

9、病率且 在 日 常 生 活 中（ 1）营养不足养 成 良 好 的 生 活（ 2）营养过剩习惯：（ 3）过多的油脂类食物（ 1 ）无不良嗜好（ 4 ）尼古丁、酒精的害处（ 不 吸 烟 ， 少 喝2、脑出血，脑血栓的病理酒）（ 2）饮食有节（学生讨论）（ 3）适当运动 （4）组间质疑，讨论发言合理作息生活水平提高了，心血管疾病却上升，为什么？（提示：生活水平提高，缺乏体育锻炼，长期精神紧张）拓展训练：.医学表明，影响心血管健康的因素，除了 _ 外，还包括人们的_ 。所以，经常_ ，- 4 -名校名 推荐_，_ ，是保持心脏和血管健康的关键延伸探究探究烟草的浸出液对水蚤心率的影响。建议：使用四份等量

10、的烟丝分别加入20ml、 30ml、 40ml、 50ml 的蒸馏水浸泡一天 的浸出液。总结：影响心血管疾病的因素通过调查活动和探 究实验大家能总结出影响心血管健康的因素有哪些吗？教师强调并补充：1. 吸烟喝酒， 会损伤心脏和血管， 导致心血管疾病。酒精使脂类沉淀到血管壁上，使血压增高， 加速动脉硬化的过程， 使冠心病的发病率增高。2. 食用过多的油脂类食物和长期精神紧张缺乏体育锻炼也会诱发心血管疾病。3. 通过观看视频， 了解动脉硬化的形成过程，比较正常动脉与动脉硬化的不同及对组织交流健康的影响。点拨建构过渡 ：目前，心血管疾病患者逐年增加，且出现低龄化的倾向。健康的生活方式能够有效预防心血

11、管疾病保持心血管健康。怎样保持心血管健康？二、保持心血管健康阅读课文61 页，回答下列问题。分析讨论：1. 从资料中可以看出， 保持心血管健康的生活方式有哪些？2. 你们还知道哪些能够有效预防心血管疾病的生活方式？引导：要 求 学 生 用 探 究 “ 酒 精 对 水 蚤 的心率有影响 ”的方法操作此实验。学生总结：长期酗酒或吸烟，会 损 伤 心 脏 和 血管，导致心血管疾病。学 生 阅 读 课 本 资料总结：生 1. 经常参加体育锻炼，均衡合理的膳食，不吸烟。让学生进一步体会吸烟与酒精一样危害心血管的健康对学生以后养成良好的生活习惯要很大的帮助。通过上面的调查和探究活动，对养成良好的生活习惯、

12、 保持- 5 -名校名 推荐组织交流点拨建构5 分钟帮助学生归纳保持心血管健康应从以下生 2. 不酗酒， 保持两个大的方面入手：良好的心态等。1. 体育锻炼能改善血液循环， 促进心血管健康。2. 良好的生活习惯能增强心血管的功能，预防心血管疾病的发生。总结：世界卫生组织提出的心血管健康的四大基石为：合理膳食， 适量运动， 戒酒戒烟，心理平衡。 总结： 分小组总结发言。 保持心血管健康应从两个大的方面来入手：1、体育锻炼能改善血液循环，促进心血管健康。2、良好的生活习惯能增强心血管的功能，预防心血管疾病的发生养成良好的饮食习惯：不偏食、不厌食、不暴饮、不暴食、不吸烟、不酗酒， 保 持积极 乐 观

13、的精 神 状态。心血管健康的观念呼之欲 出，同时材料分析，教师只要适当加以点拨、引导，学生就能充分领悟。三、突发 性心血管疾病的急救过渡： 突发性心血管疾病发病快、危险性高，我国平均每天约有7000 人死于心脏病， 其中 70%的人是因为没有得到及时恰当的救助而死亡。通过调查活动得知我们身边也有心血管疾病的人，如果遇到突发情况，我们应该怎么做？第一步学生总结：一、就地休息，不 要 随 意 搬 动 病人，以防加重病人心脏负担，引起意外。二、采取便于呼让学生知道遇到紧第二步急情况应如何处理。吸的舒适姿势，让病 人 半 卧 位 靠 在- 6 -名校名 推荐组织交流点拨建构7 分钟组织交流点拨建构第三

14、步第四步引导：根据课本图片表达的急救方式，各小组进行讨论编排 情景剧 ：急救突发心脏病患者（道具：海绵垫、被子、标有硝酸甘油片的药瓶、电话。演员：病号一人、施救者一人、辅助人员一人）包括以下几个场景：1. 就地休息， 不要随地搬动病人， 以防加重病人心脏负担，引起意外。2. 采取便于呼吸的姿势， 让病人半卧位靠在被子上，足稍抬起。3. 给病人服 用硝酸甘 油片等药 物缓解疼痛。4. 拨打被 子 上 ， 足 稍 抬起。三、给病人服用硝酸 甘 油 片 等 药 物缓解疼痛。四、拨打“ 120” 急救电话，尽快将病人送至 医院救治。学 生 看 图 片 掌 握突 发 性 心 血 管 疾病 的 四 步 急

15、 救 方式。小组讨论并研究急救的方法，并进行编排 情景剧 ：急 救 突 发 心 脏 病患者我国已经进入老龄化社会青少年与老人相处的时间增大，所以了解急救方法大有好处- 7 -名校名 推荐“ 120”急救电话，尽快将病人送至医院救治。倡议书： 每天锻炼一小时健康生活一辈子体育锻炼2008 年，教育部、国家体育总局全面启动全国亿万学生阳光运动， 口号为 “每天爱“心”行动课外延伸锻炼一小时， 健康生活一辈子” 。体育锻2 分钟炼能改善血液循环， 促进心血管健康。 请用所学知识， 写一份鼓励同学们积极锻炼身体的协议书。这节课你学会了什么。 。学生回答课堂小结2 分钟a 类学生回答1. 下列不属于心血

16、管疾病的是 （ ）.（目标 1）a. 高血压b.脑肿瘤c. 动脉硬化d. 冠心病2. 下列不会导致心血管疾病发生的是（ ）（目标 1）a. 长期酗酒吸烟b. 精神紧张和长期心理压力c. 每天坚持适度的体育锻炼d. 经常吃油腻食物3目前，心血管疾病已成为威胁我国人们当堂达标健康的重 要疾病， 为 了预防心血管疾病，6 分钟我们在平时的饮食中应注意 ()（目标1）a多吃一些新鲜水果和蔬菜学生独立b多吃一些高脂肪食品完成作业c多吃一些高糖食品d多吃一些高蛋白食品4. 坚持参加体育锻炼的人， 对心血管的影响是（）（目标 3）a. 心肌发达，收缩有力b. 减缓血液循环c. 输送血液的功能减弱d. 导致运

17、动过度，损伤心脏的功能b 类生物不仅仅是让学生学会知识， 更重要的是学会健康的生活。知识的回顾总结，使之条理化、系统化。知识回顾总结使之条理化，系统化考察学生对本节课的掌握情况， 同时注意培养学生做题的规范性和速度。尽量当堂完成当谈达标。- 8 -名校名 推荐5. 吸烟对心脏的影响不包括 （ ）（目标2）a. 使红细胞数量增加b.使血液变稠c. 使血管腔变窄，血压升高d. 加重了心脏的负担6为保证心血管健康，下列生活方式不可取的是（ ）（目标 3）a定期做心脑血管检查b心脏病患者应该做快跑运动c保持积极乐观的心态d患者应定期按时服7. 下列心血管疾病中， 即使我们建立良好的生活习惯也不能避免的

18、是 （ ）（目标3）a. 高血压b.高血脂c. 冠心病d. 先天性心脏病c类8医学研究表明，减少心血管疾病的发生，从青少年起应该避免（）（目标3）a积极乐观的精神状态b积极锻炼身体c偏食厌食，生活无规律d营养均衡，不吸烟不喝酒9下列不会导致心脑血管疾病发生的是（ ）（目标 1）a长期酗酒吸烟b精神紧张和长期心理压力c每天坚持适度的身体锻炼d经常吃油腻的食物10. 某实验小组将四份等量的香烟烟丝分别加入20 毫升、 30 毫升、 40 毫升、 50毫升的蒸馏水浸泡1 天，用浸出液做 “烟草浸出液对水蚤心率的影响”的探究实验，得到的实验数据如图所示，下列相关分 析 正 确 的 是 （） （ 目 标2 ）学生独立完成作业- 9 -名校名 推荐a实验结果表明适量吸烟对健康有利b清水中不含烟草浸出液，该组没有必要设置c同一组水蚤可在不同浓度的烟草浸出液中重复使用d在一定浓度范围内烟草浸出液对水蚤课下完成心率有促进作用以小组为单位，做一期有关心脏保健知识的手抄报，进行汇报、 展览、 评比板书设计：教学反思：本节通过视频引入，学生汇报交流收集数据，了解心血管疾病的种类，指出影响心血管健康的因素， 然后引导学生探究酒精对水蚤心率的影响，结合课本插图， 加深对影响心血管健康因素的认识，最后了解保持心血管健康的几种生活方式及突发性心血管疾病的