初中七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝的科技与文化名师导学_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐第 20 课魏晋南北朝的科技与文化【学习目标】1. 了解魏晋南北朝时期的重要科技与文化:贾思勰和齐民要术;祖冲之和圆周率;书法、绘画及雕塑。2. 认识南北朝时期的科学成就承上启下,在我国科技史上放射异彩,是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。3. 通过对魏晋南北朝时期文化的学习,初步认识我国古代的书法艺术和石库艺术,培养艺术修养和文物鉴赏能力,批判地继承古代优秀文化遗产的能力。【重点难点】1、重点:祖冲之与圆周率,齐民要术 ,“书圣”王羲之。2、难点:圆周率及推算涉及复杂的数学概念和方法,魏晋南北朝科技文化发展的特点。【自主学习】1. 北朝贾思勰撰写的 _是我国现存最早的一部完整的_

2、。2. 祖冲之是南朝的一位杰出科学家,他运用刘徽的方法,把_精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926 和 3.1415927 之间。这项成果领先世界近千年。他制定出当时最先进的历法_。3. 书法:_独创楷书书法, 后人称他的楷书为绝世之作。东晋的 _,当时 的人称他的 _为古今之冠,他的笔势是“飘若浮云,矫若惊龙”,代表作 _ 达到收放自如、浑然天成的境界,被后人誉为“_”。4. 绘画:魏晋南北朝时期的绘画,由于佛教盛行,_ _画占了主要地位。东晋的_是当时最著名的画家,他擅长的人物画,线条优美活泼,人物传神,富有个性。流传下来的作品有摹本_ 和 _ _。5. 雕塑:南北朝时期,统治

3、者为宣扬佛教,在一些地方劈山削崖,开凿许多石窟。其中最著名的是山西大同的 _ 和河南洛阳的_。这些佛像继承了秦汉以来我国 _艺术的优良传统,也吸收了外来 _造型艺术的特点,堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。【合作探究】1. 贾思勰在齐民要术中为什么提出进行农业生产要“顺天时,量地利”?2.北朝统治者为什么要开凿石窟?开凿了哪两个石窟?为什么建于这两个地方?通过对石窟艺术的探究,对文化和政治的追寻 , 我们可以总结出这一历史时期有什么特点?3.云冈石窟和龙门石窟的雕刻艺术特点和影响。4.魏晋南北朝佛教盛行的原因和利弊。5.魏晋南北朝时期科学文化发展的主要原因。【当堂达标】1. 如果我们要学习农作物种植、

4、瓜果蔬菜栽培、 家禽家畜饲养等知识,可以参考北魏时期的农学著作()a本草纲目b 齐民要术c天工开物d 水经注1名校名 推荐2. 国际天文学界为纪念祖冲之的特殊贡献,在月球上以祖冲之名字命名了一座环形山。你知道祖冲之在数学方面最大的贡献是()a发现了圆周率b 编写九章算术c推算圆周率d 发明十进位法3“仿佛兮若轻云之蔽月,飘飘兮若流风之回雪。”洛神赋这两句传世千年的名句,为后人构造了一位可望而不可即的“丰姿秀美,含情脉脉,飘飘若仙”的洛神,谁的作品形象再现了以上情景()a司马迁b 顾恺之c屈原d 王羲之4. 一位东晋的画家认为: “传神写照,正在阿堵 ( 眼睛 ) 。”即眼睛最能传达人的精神面貌

5、,画人物关键在于画眼睛。这位画家是 ( )a王羲之b 顾恺之 c吴道子d阎立本5. 以下是四位同学看到下面这幅名画发出的感慨,表达最准确的是()a人物鲜明,史家典范b治病救人,泽被后世c线条优美,活泼传神d飘若浮云,矫若惊龙6. 右图是一张云冈石窟的纪念邮票。如果我们想实地参观云冈石窟,该去的省份是()a云南b陕西c山西d河南7. 下列关于石窟艺术表述不正确的是:a. 体现了田园诗意境b. 包含外来艺术特色c. 不限于雕刻艺术d.佛教盛行的结果8. 阅读下列材料:材料一祖冲之 使用的运算工具是竹棍,即古人所说的“算筹”。他计算圆周率,必须使用算筹对九位数字的大数进行130 次以上的计算,这其中

6、包括开方,运算异常艰巨。材料二今采捃经传,爰及歌谣,询之老成,验之行事;起自耕农,终于醯醢,资生之业,靡不毕书。-贾思勰请回答:( 1)材料一体现了祖冲之的哪一项重大贡献?除此之外,他的成就还有哪些?( 2)材料二中人物所著的齐民要术在中国和世界历史上的地位如何?( 3)材料中的两 人的生活时间及身份各是什么?( 4)结合材料分析,我们应学习两人的哪些优秀品质?【我的收获】2名校名 推荐参考答案【自主学习】1. 齐民要术农书2. 圆周率 大明历3. 锺繇王羲之书法兰亭集序书圣4. 宗教顾恺之女史箴图洛神赋图5.云冈石窟龙门石窟石窟 佛教【合作探究】1.贾思勰是在强调天时、地利与农作物的关系,种

7、作物要充分利用“上时”(最好的时机) ,根据不同的土质条件,才能获得好收成。这就是我们常说的“不失农时”和“因地制宜”的道理。2.为了宣传佛教。 山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。4 世纪后期, 鲜卑族建立北魏, 定都平城,后来,北魏孝文帝迁都洛阳,大同和洛阳先后成为当时我国北方政治、经济、军事、文化、佛教的中心。民族大交融 , 中外文化交融。( 1)艺术特点:众多的佛像。石壁上刻满了浮雕。继承了秦汉以来的艺术传统,也吸收了外来佛教艺术的优点。( 2)影响:这些石窟艺术保存至今,它的历史意义早就超出了统治阶级的主观愿望和意识形态的局限,它们是古代劳动人民辛勤劳动的结晶,它显示了中华民族的

8、伟大创造力。4. ( 1)原因:战乱中的人民需要精神安慰;统治者要利用佛教巩固统治。( 2)利:利于安定民心;加强民族融合;促进文化繁荣。弊:造佛劳民伤财;滋长愚昧迷信。5. 三国两晋南北朝时期,由于各族人民的大融合,民族之间的交往丰富了中华民族的文化内容。北方经济的发展, 江南经济得到了开发, 为三国两晋南北朝时期文化发展奠定了经济基础。 外来佛教的传入,对中国建筑、绘画、文学等方面产生了重要影响,丰富了它的文化内涵。吸收了异域文化的成果,是三国两晋南北朝时期文化发展的重要因素。魏晋南北朝时期的文化继承了秦汉时期的文化成就,又进行了有意义的改革、创新,从而成为魏晋南北朝时期的文化发展的前提。三国两晋南北朝时期文化的发展,又为隋唐文化的繁荣昌盛奠定了基础。【当堂达标】1.b2.c3.d4.b5.c6.c7.a8.(1)计算圆周率。制定大明历,设计制造出指南车、水碓磨和

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