3年级小班考试

1、 三年级语文测试 时间：（90分钟 分数：100分） 姓名： 得分：一、基础知识。（字，词，句）1看拼音，写词语。（12分）xio x y hu sh ji jio o( ) ( ) ( ) ( ) ci hn zh zh s shu yn sh （ ） （ ） （ ） ( ) f jn to yn q f chbn （ ） （ ） （ ） （ ） 2比一比，再组词。（10分）呜（ ） 悔（ ） 跪（ ） 探（ ）鸣（ ） 侮（ ） 脆（ ） 深（ ）3把下面的成语补充完整。(8分)落英缤（ ） 旭（ ）东升恍然（ ）悟 迫（ ）及待异口（ ）声 爱不（ ）手 亡（ ）补牢 专心致（ ）4写反

2、义词。（4分）窄 （ ） 深 （ ） 成功 （ ） 光明 （ ）5选合适的词语填空。（7分）发明 发现(1)指南针是我国古代四大（ ）之一。伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。往常 经常 平常1 小华的学习成绩非常好，他（ ）得到老师的表扬。2 她（ ）就特别喜欢画画，所以在这次学校举行的绘画比赛中得了一等奖。3 陈丽同学（ ）怕举手回答问题，但是最近一段时间爱回答问题了。忽然 仍然直到现在，世界各地（ ）在使用邮票打孔机。（ ）下了一场大雨，把道路上的纸片和落叶冲刷的干干净净。6.找出下列每组词语中的不属于同一类的一个词语。（10分）（1）语文 数学 音乐 美术 日记 （ ）（2

3、）钢笔 圆珠笔 铅笔 画笔 毛笔 （ ）（3）爷爷 老师 妈妈 奶奶 妈妈 （ ）（4）冰箱 电话 电视机 电扇 电脑 （ ）（5）小河 塘水 海洋 小溪 （ ）7照样子改写句子。（8分） 1太阳晒着了笋芽儿。 被 。 把 。 3.这本书难道不是你的吗？（改成陈述句）_4.李红长得最漂亮了。（改成反问句）_二、阅读理解。（21 分 ） 一、我家的小院我家有个小院子，院子里种着花草树木，一年四季都有迷人的景色。初春，迎春花开出金灿灿的小黄花。最先迎来了春天。月季花像张张笑得合不拢嘴的小脸。地上长着厚厚的苔藓，像铺上绿色的地毯。盛夏，茉莉花散发着阵阵清香。海棠开着耀眼的红花。葡萄架上的绿叶一片挨着

4、一片，密密层层。站在葡萄架下，抬头可见一串串快要成熟的葡萄像珍珠似的挂满了藤架。深秋，枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上一片片飘落下来。可是，万年青的叶子仍旧碧绿碧绿的，显得格外有精神。一盆盆菊花正开得茂盛。隆冬，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，给万物披上了银装。那些娇惯的花草都住进了温暖的屋子，腊梅花却昂首挺胸，迎着风雪，无所畏惧。1“盛”在字典中有四种解释：（1）兴旺 （2）炽热 （3）热烈 （4）丰富、华美（5）深厚，它在“盛夏中”是（ ）意思。在“茂盛”中是（ ）意思。（2分）2第2自然段写的花有（ ）和（ ）；第3自然段写的花有（ ）和（ ）。（ 4分 ）3第3自然段（ ）这个词写出了葡萄的叶多，（

5、 ）、（ ）这两个词写出了葡萄的多，（ ）这个词写出了葡萄的样子。（4分）4这个小院子的特点是 。（1分） （二）妈妈的爱 我三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间，母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。 小时候我是一个体弱多病的孩子，记不清多少个风雨如 晦的夜晚，我高烧不退，是亲爱的母亲让我穿的暖暖的，然后背上我走出家门，一步一步向医院走去。在幽幽的月光下，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏吗？ 渐渐地，我长大了，终于迈进了小学的大门。上一二年级时，母亲天天接送我上学，满眼热泪看着我欢快地跑进教室后，她才满意地离去。 岁月悠悠，她走过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。在漫

6、天的雪花下，望着她那远去的背影，我能不思绪万千吗？ 在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中，母亲倾注了多少爱心，无法计算。 、根据意思在文中找词语。（分） （）形容待人非常细心周到。（ ） （）形容想法很多。 （ ） 、文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是（ ）（2分） 、无微不至 、体弱多病 、思绪万千 、心潮起伏 、与“我能不思绪万千吗？”的意思不同的句子是（ ）（2分） 、我思绪万千 、我不能不思绪万千 、我怎么能思绪万千 、“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中，为什么自己“步履蹒跚”？（ ）（ 2分） 、走路缓慢 、腿脚不灵便 、暗示体弱多病 、腿摔伤三、习作天地。（分） 题目： 的一天

7、要求：、把题目补充完整。可填“快乐、幸福、难忘、难过” 、围绕中心，把内容写具体，300字左右。三年级阅读训练 姓名: 日期：（一 ） 观 日 出看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残（cn）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shu)着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光。天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rn)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(h)形的金边儿。但是，这金

8、边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(lio)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yo)眼的金光。1全文有 个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。（2分）2请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。（2分） 浓（ ） 慢（ ）3阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。（1）给文中画横线的字选择合适的解释（选上的在上面打）（4分） 露（露水 看见 显现） 蹦（出 跳 照）（2）本自然段第三到第六句话合起来是在写 ，这几句话是按照 顺序来写。（3分） （二）妈妈的爱 我 三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园

9、。在这期间，母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。 小时候我是一个体弱多病的孩子，记不清多少个风雨如 晦的夜晚，我高烧不退，是亲爱的母亲让我穿的暖暖的，然后背上我走出家门，一步一步向医院走去。在幽幽的月光下，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏吗？ 渐渐地，我长大了，终于迈进了小学的大门。上一二年级时，母亲天天接送我上学，满眼热泪看着我欢快地跑进教室后，她才满意地离去。 岁月悠悠，她走过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下，望着她那远去的背影，我能不思绪万千吗？ 在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中，母亲倾注了多少爱心，无法计算。 、根据意思在文中找词语。（分） （）形容待人非常细心周到。（ ） （）形容想法很多。 （ ） 、文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是（ ）（2分） 、无微不至 、体弱多病 、思绪万千 、心潮起伏 、与“我能不思绪万千吗？”的意思不同的句子是（ ）（2分） 、我思绪万千 、我不能不思绪万千 、我怎么能思绪万千 、“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中，为什么自己“步履蹒跚”？ （ ）（2分） 、走路缓慢 、腿脚不灵便 、暗示体弱多病 、腿摔伤三、风筝 天空中的风筝越来越多，热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“小卫星”，闪着