培育和践行社会主义核心价值观 (2).pptxVIP

1、第三单元 中华文化与民族精神 第六课 我们的中华文化,册亨县第一高级中学,主讲：何应栋,1.中华文化源远流长、博大精深。 2.中华文化的包容性。 3.中华各民族对中华文化的贡献。,考纲研读明确考向,考纲研读明确考向,备考指南,1.从知识考查看：试题立足于中华文化这一条主线，重点考查文中华文化源远流长、博大精深及包容性 2.从命题特点看：题型以体现类、意义类、措施类选择题为主。非选择题主要立足文化的作用、文化发展，具体分析中华文化的特点，中华文化与民族精神的关系，中华文化与民族文化的关系。 3.从备考过程看：结合具体事例或材料，说明中华文化的基本特征和包容性；结合各民族对中华文化的贡献和两岸文化

2、交流阐述各族人民对中华文化的认同。,考纲研读明确考向,备考核心,核心提示 1.一个原因：中华文化源远流长、博大精深的原因。 2.一对关系：中华文化与中华各民族文化的关系。 3.三个基本特征：源远流长、博大精深、包容性。,自主梳理核心考点,要求： 1.快速阅读教材，梳理出本框题核心知识点并进行反馈 2.把你不理解的考点用红色的笔标记下来 3.通过阅读教材试着建构本课知识体系,我们 的中华文化,主干构建 精要概览,中华文化的 基本特征,源远 流长,汉字：文化内涵丰富，是中华文明的 史书典籍：是中华文化一脉相传的,博大 精深,重要标志,独特性：独树一帜，独领风骚。主要体现在 和 上 区域性：一方水土

3、，一方文化。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的 民族性：中华之瑰宝，民族之骄傲。中华各民族的文化既有 的共性，又有各自的,重要见证,文学艺术,科学技术,区域特征,中华文化,民族特性,答案,我们 的中华文化,中华文化的包容性,重 要 原 因,意义,有利于在和睦的关系中交流 有利于增强对 的认同和对 的理解,含义：即和兼收并蓄,求同存异,与其他民族文化,自身文化,其他民族文化,答案,返回,1.源远流长的见证,考点一中华文化的基本特征,考点梳理,2.博大精深的表现,正确区分源远流长和博大精深,易混警示,3.中华各民族对中华文化的贡献,提示,提示中华文化与中华各民族文化是共性与个性的关系

4、，理解二者的关系可以联系世界文化与世界各民族文化的关系，以及哲学中矛盾的普遍性与特殊性的关系。,考向1中华文化源远流长、博大精深,典例1(2015福建高考)燕赵多慷慨悲歌之士，吴楚多放诞纤丽之文，自古然矣。自唐以前，长城饮马，河梁携手，北人之气概也，江南草长，洞庭始波，南人之情怀也。上述文字() A.形象地描述了中华文化源远流长的特征 B.生动地展现了区域文化独具特色的风采 C.说明了中华各民族文化多元一体的原因 D.彰显了中华五千年文化自强不息的品格,解析答案,B,考向2中华各民族对中华文化的贡献,典例2(2016高考天津卷)中国古代园林建筑的独特之处，在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之

5、中，使建筑成为文化传承的视觉象征。例如为世人称道的苏州园林，“虽为人作，宛自天成”，体现了“天人合一”的精神追求。这印证了() 中华文化的博大精深园林建筑是文化的物质载体 文化的传承依赖于传统建筑的保护文化是维系民族生存和发展的精神纽带 AB C D,解析答案,A,1.中华文化的包容性,考点二中华文化的包容性与中华文化的力量,考点梳理,正确理解中华文化的包容性,易混警示,2.中华文化的力量 (1)中华文化力量的体现 中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的

6、不竭力量之源。 (2)再创中华文化的新辉煌 只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。 全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。,如何提升中华文化的竞争力,1.方向保证：坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 2.文化传承：全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性 3.文化交流：面向世界、博采众长，在文化交流中吸收和借鉴其他民族优秀文化成果，发展本民族文化，做到以

7、我为主、为我所用 4.文化发展的主体：社会实践是文化发展创新的基础，人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化发展应该关注人民的根本利益，理解人民群众的需求，充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性,易混警示,考向1中华文化的包容性,典例3(2015高考江苏卷)旗袍，源自满族旗人的长袍，后融合了旗袍马甲和文明新装的特点，并结合了西式裙装的配伍形式，被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明( ) 各民族文化既有个性也有共性中华文化具有包容性的特征民族服饰是民族文化的集中表达不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同 AB C D,解析答案,A,易错点1混淆中华文化的源远流长和博大

8、精深两个基本特征,易错点剖析,提醒,易错矫正,提醒源远流长是从时间上来讲的，要从纵向上来理解，强调的是中华文化历史悠久、影响深远；博大精深是从内涵丰富的角度来讲的，要从横向上来理解，强调的是中华文化内容丰富，底蕴深厚。,易错点2自然地理环境决定文化特性,提醒,提醒经济政治决定文化，自然环境对文化产生重要影响，但并不决定文化。,易错点3错误理解中华文化与中华各地域文化、中华各民族文化的关系,提醒,提醒中华文化是由中华各地域文化和中华各民族文化共同构成的，但不能认为是它们的简单相加。各地域文化或各民族文化既渐趋融合，但又保持各自特色。,易错点4中华文化的包容性就是在交流中全盘吸收、借鉴其他民族文化

9、,提醒,提醒对于其他民族文化，中华民族敞开其博大的胸怀，发扬其“包容性”的特点，扬弃吸收，吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分，同时必须坚持文化发展的独立性。,考向2中华文化的力量,典例4(2013江苏高考)城镇化正在深刻地改变着中国。今天，中国的城镇人口已经超过了农村人口，“农耕社会，乡土中国”逐渐转变为“工业社会，城市中国”。城镇化加快了中国农村现代化的进程，一个全新的城市文明时代似乎正在悄然到来。 在城镇化的浪潮中，大批村庄被合并，许多富有特色的传统村落不断消失。歌曲“在希望的田野上”描绘的那种“一片冬麦，一片高粱，十里荷塘，十里果香”的田园景象日益不再。有人伤感地说：“不要问我从哪里来，因为我已经没有故乡。” 运用文化生活知识，说明为什么有人会对乡村的衰落感到惋惜。,解析答案,解析本题以城镇化建设为背景，主要考查文化多样性、传统文化的继承、中华文化的作用。解答时，首先要从乡村入手，把乡村与乡村中蕴涵的文化联系起来，然后从乡村作为传统文化的载体以及乡村文化的作用角度分析，乡村文化的作