港集学校人才队伍建设工程实施方案

1、港集学校人才队伍建设工程实施方案太和县马集乡港集学校2013、12 港集学校人才队伍建设工程实施方案为进一步提高我校教师整体素质，推动学校工作的进步与发展，根据马集乡教育系统人才队伍建设工程实施方案文件精神，结合我校教师队伍实际，制订本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党的教育方针，牢固树立人才是第一资源的理念，以人才能力建设为主题，以优化人才结构为主线，以改革创新为动力，以培养造就一批专家型教学名师和学科领军人物为引领，为我学校工作的持续、快速、健康发展，提供智力支持和人才保障。二、总体目标以打造我校优秀教师队伍为目标，通过多种方式、多种

2、平台，加大优秀人才培养力度，建立健全教师梯队培养长效机制，到2017年，基本建成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教育优秀人才队伍。三、培养对象、模式及周期1培养对象全校在编在岗教师（包括班主任）2培养模式分类别：教师培养序列为骨干教师学科带头人名师本土教育家；班主任培养序列为优秀班主任模范班主任。分层次：各类人才称号分为校级、乡级、县级、市级等层次。分学段：各层次人才培养按不同学段，分为中学、小学两个学段进行培养。3培养周期骨干教师、优秀班主任培养周期为1年；模范班主任、学科带头人培养周期为2年；名师培养周期为3年；本土教育家培养周期为4年。四、培养方案1教师队伍（1）群星计划争创

3、明星教师与星级化管理按照胜任本职工作，专业素养不断提升，教育教学质量不断进步的标准，建立健全乡教师星级评比和管理模式，力求触动每位教师专业成长的神经，让每位教师都有梦想，每位教师都能成长，形成“人人想专业成长，人人能专业成长”的良好氛围。措施：学校为教师成长提供平台，并为每位教师建立成长档案，每年举行一次明星教师评比活动。设置教学质量之星、校本研修之星、管理之星、师德之星、读书之星、爱心之星和课改之星明星称号。学校根据德能勤绩的综合业务成绩每三年进行一次星级考核，星级分一至五星（一星为初级，五星为最高），各星级人数按照1:2:3:3:1的比例评定。每个教师的星级考核将作为其评优评先、晋职晋级、

4、绩效考核和岗位设置的重要依据，同时也是推荐参加中心校和县、市等各级各类优秀人才评选的重要依据。（2）砺耕计划培养一批骨干教师 按照能积极参与教育教学改革实践，并取得一定的成果和经验，有自己的独特教育教学风格，教学成绩突出，在本学科或专业范围内有一定的知名度的标准，评选认定校级骨干教师，培养推荐省市县级骨干教师。到2014年，学校将培养各层次骨干教师8人，其中乡级骨干教师6人，县级骨干教师2人，到2017年，培养省市级骨干教师12人。措施:加强骨干教师队伍建设，每一年开展一次骨干教师评选活动。学校建立骨干教师个人档案，创新骨干教师培养机制，制定专业型骨干教师个人发展规划，通过课改研究、考察学习、

5、交流研讨等方式，提高教师素质。（3）舵手计划培养一批学科带头人按照有一定的教育理论水平，有较强的教育科研能力，并能积极推进学校课改工作，在本学科或专业范围内有较高知名度的标准，评选认定学校学科带头人，培养推荐中心校和省市县级学科带头人。到2015年，培养各层次学科带头人10人，其中乡级学科带头人4人，县级学科带头人2人，到2017年，培养省市级学科带头人1人。措施: 为学科带头人稳定、持续发展创设各种有利条件，通过理论研修与学术论坛、课例研究与现场学术观摩、反思性教学与行动研究、专题汇报与讲座等方式，对学科带头人适时压担子，不断促使专业的发展和辐射作用的发挥，积极营造民主、活跃、和谐、奋进的教

6、育教学研究氛围。（4）领雁计划培养一批学科名师 按照在教育教学工作中起示范带头作用，能敏锐把握本领域发展方向，在本领域中具有较高知名度和权威性的标准，评选认定学科名师，培养推荐中心校和省市县级学科名师。到2016年，培养乡级学科名师34人，到2017年，培养省市县级学科名师12人。措施: 遵循名师成长的规律，通过专家指导、理论深造、课题研究、名师访学、考察学习、学术交流和著书立说等方式，为名师成长搭建平台、创造条件。（5）启明星计划培养自己的本土教育家按照能把握教育规律，引领教育改革潮流，创新教育理论，结合我学校课堂教学改革这一特色形成理论体系的标准，到2017年，培养1名本土教育家。措施：以

7、开放的思路，积极促进本土教育家和全国知名教育家的交流和互动，学习他们先进的教育思想，从中汲取富有时代意义的精华，把握教育规律，结合我乡实际，研讨、提炼出本土特色教育理论体系，著书立说。2班主任队伍春雨计划培养一批优秀班主任、模范班主任按照能关心学生、爱护学生、理解学生、帮助学生，具有良好的班级组织和管理能力，注重素质教育，甘当人梯的标准，到2014年，培养乡级优秀班主任3名；到2015年，培养乡级模范班主任5名；到2017年，培养省市县级模范班主任12名，形成一支专业素养高，在全乡全县乃至全市有较大影响力的班主任队伍。措施：为班主任专业发展构建平台，引导班主任制定个人发展规划，采取专题讲座、合

8、作研讨、班会观摩等有效形式，结合教育热点和教学实际，外出学习，同时发挥骨干班主任的榜样示范作用，让班主任得到全方位、立体式、多层面的培训，快速形成一支素质优良，管理水平一流的班主任队伍。3后备人才队伍雏鹰计划培养一批优秀后备人才按照政治思想好、专业基础知识扎实、教育教学（管理）能力强、立志献身教育事业的标准，学校培养部分优秀中青年教师，积极向中心校推荐。措施: 制定出培养计划，健全后备教师和管理人才培养制度，注重在实践中培养锻炼后备人才，把有发展潜力的年轻教师及时放到重要岗位上，给他们压担子，让他们挑大梁，在实践中增强技能，增长才干。五、职责义务 获得各级各类称号的教师要进一步树立崇高的职业理

9、想，不断更新教育观念，提高教育理论水平，继续完善和更新任教学科知识体系，提高学术水平、教学能力和创新能力，进一步提高自我学习、反思、完善能力和教育科研能力，为今后的可持续发展奠定基础，总结出具有个人特色的教学经验并推广。 1承担并出色完成教育教学和教研任务。2悉心指导、培养新教师的教育教学工作。 3主持、参与、指导教育教学实验和教育科研工作，在实施素质教育和深化教育教学改革中起带头作用。4为学校在教育教学改革和管理等方面提供咨询。5积极参加各级学术研讨会、经验交流会和各种评课、赛课、说课、献课活动。6加强师德修养，更新教育观念，参加各种进修学习和培训，不断提高思想政治素质和业务素质。7著书立说

10、，总结推广教育教学经验。六、权利待遇 1各类优秀人才称号授予相应荣誉称号，并颁发荣誉证书；已获得县级及县以上各类称号的，通过学校核实后，方能享受规定的待遇。2各类优秀人才，在同等条件下优先晋升高一级专业技术职务。3建立优秀人才合理使用机制。在选拔任用教学业务管理干部时（教研组长）优先考虑。4优秀人才优先参加各级各类的培训学习。荣获各类优秀人才称号的，原则上每年参加一次以上的外出专业学习考察活动。6按照省市县有关规定，落实学术活动工作时间和学术假期。积极参加学校、中心校和教育局的教学教研业务活动的，视为正常工作并计入个人工作总量，列入所在单位绩效工资考评范围。七、考核管理1年度跟踪管理学校制定出

11、星级考评细则，每年对全体教师进行星级测评，根据测评结果，实施末位交流制度。对各类人才实行年度履职情况考核，考核不合格的取消其荣誉称号。2任期综合考评各类称号按照评选周期，在新一届评选前，对上一届人员进行综合考评，考核优秀者可连任，连任人数原则上不高于70%。3新一届评选考评结束后，开始新一届评选，评选人数在上一届总人数的基础上，增加20%，考评优秀的上一届人员，直接授予相应荣誉称号，新增人员通过评审后，授予相应荣誉称号。4评选时间各类人才按照培养周期，在5月份完成。5、凡有下列情况之一的，应立即取消其称号：（1）弄虚作假，欺骗组织，骗取称号的； （2）师德表现差，有损教师形象，造成不良影响的；

12、 （3）不安心本职工作，未经允许，擅自离开工作岗位的； （4）教学质量差，在学年乡质量检测中低于同年级前40的； （5）不能认真履行职责的； （6）离开教育岗位的； （7）其它应取消称号情况的。八、实施保障（一）组织保障学校成立以刘维富校长为组长的人才工程指挥部，负责人才工程的计划、指导和具体执行。（二）经费保障进一步完善教育人才队伍建设经费投入机制，学校设立人才队伍建设专项经费，并做到人均培训经费逐年增长。附件1： 港集学校各类优秀人才评选时间表时间具体工作负责部门备注201320141明星教师评选；（群星计划）教务处明星教师评选每年一次；教师星级考核三年一次；中心校各类评选在7月完成。各级

13、各类考核通过率不高于70，新一届评选人数在上届总人数基础上增加20。2对已取得各类称号的人员进行考核；教务处、德育处3第一届骨干教师、优秀班主任评选。（砺耕计划、春雨计划）教务处、德育处201420151明星教师评选；（群星计划）教务处、德育处2第二届骨干教师、优秀班主任评选；教务处、德育处3第一届学科带头人、模范班主任、优秀校长评选。（舵手计划、春雨计划、领航计划）201520161明星教师评选，教师星级考核。（群星计划）教务处、德育处2第三届骨干教师、优秀班主任评选；教务处、德育处3第一届名师（领雁计划、领航计划）201620171明星教师评选；教务处、德育处2第四届骨干教师、优秀班主任评

14、选；教务处、德育处3第二届学科带头人、模范班主任、优秀校长评选；4第一届本土教育家评选。教务处、德育处附件2: 港集学校人才建设工程百日推进表周 次时 间内 容112.212.8制定学校人才工程方案，征求教师意见建议。212.912.151完善实施方案，召开人才工程动员会；2制定群星计划实施细则。312.1612.221制定砺耕计划实施细则，征求意见建议。412.2312.291完善砺耕计划实施细则；2制定舵手计划实施细则，征求意见建议。512.301.51完善舵手计划实施细则；2制定领雁计划实施细则，征求意见建议。61.61.121完善领雁计划实施细则；2制定启明星计划实施细则，征求意见建议。71.131.19召开以上各类优秀人才座谈会。81.201.261制定春雨计划实施细则，征求意见建议