广西小学三年级第22单元第24课_《丝绸之路.ppt_第1页
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文档简介

1、,丝绸之路,一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声,读读课文，想想课文讲了哪些内容，你从中体会到什么？,矗立 芝麻 美轮美奂 商贸 循着铃声 匕首 鸵鸟 戎装 凹凸不平,栩栩如生：漫无边际地想象。 浩浩荡荡：高大陡峭的山岭。 五彩缤纷：形容建筑、艺术等华丽精美。 崇山峻岭：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。 美轮美奂：颜色繁多，非常好看。 遐想： 形容艺术形象非常生动逼真

2、，像活的一样。,作者先描写了矗立在陕西西安市的“丝绸之路”的巨型石雕，遐想了两千多年前汉代张骞的副使与安息国的将军在边境上互赠礼物的场面。还写了丝绸之路对中西方国家经济、贸易、文化的促进与繁荣所起的重大作用。最后一段与开头照应。,自由朗读课文,思考：“丝绸之路”是一条怎么样的路？在课文中寻找合适的话来说明。,（1）“商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。”这是一条运送货物的路。,（2）“望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声” 这是一条繁忙的路。,（3）“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”这是

3、一条伟大的路。,（4）“从那以后，一队队骆驼上对在这漫长的商贸大道上行进变得更加丰富多彩，美轮美奂。”这是一条商品流通，文化交流的路。,想象：安息国的将军和中国使者见面的时候，是怎样的场面？从那些地方可以看出来？,（1）隆重 找出有关句子： “将军其在高头大马上，身后兵马不计其数”“列队欢迎！将军发出命令。骑兵迅疾分列两队，一左一右，摆出夹道欢迎的阵式。乐队奏起军乐，人群一片欢腾。” 想象当时的情景，用自己的话说说。,（2）热情 当时双方为什么表现得这么热情？ 因为这是在迎接远道而来的客人 因为双方交换了许多批次没有见过的东西，很高兴 因为他们把东西方连接起来了,重生之祸国妖后 http:/w

4、/html/11/11029/ 重生之祸国妖后 /wapbook-11029/,漫漫黄沙，驼铃叮叮。跟随着驼队，我们来到了美丽的西域：玉门关遗址、阳关遗址、楼兰美女、鸣沙山、月牙泉、敦煌莫高窟以及精美的壁画无不让我们感到震撼。,丝绸之路作为一条商业通道不仅促进了东西方政治经济的交流，还沟通了东方和西方两大文明，是一条友谊之路。,苗疆蛊事2 /html/7/7928/ 苗疆蛊事2 /wapbook-7928/,讨论：体会一下张骞出使西域的艰辛和伟大。,古代交通不便，没有汽车、火车、飞机，而且得忍受

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