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文档简介
1、基因突变及其他变异【知识梳理】一、 基因突变概念的理解:1、 概念:2、 意义:3、 类型:4、 原因:内因: 外因:5、 结果:6、 特点:7、 时期:8、 举例:镰刀型细胞贫血症:直接原因: 根本原因:思考:1基因突变随机性有几个方面的含义? 2基因突变一定引起性状改变吗?为什么?二、 基因重组:1、 概念:2、 类型:3、 意义:三、 染色体变异:1、 类型:染色体结构的变异与染色体数目的变异染色体结构的变异包括: 、 、 、 。染色体数目的变异一类是: 另一类是:2、 染色体组:概念:条件:(1) (2) (3)四、 人类遗传病:1、单基因遗传病:指受一对等位基因控制的遗传病。常显遗传
2、病(并指、多指、软骨发育不全) X显遗传病(抗维生素D佝偻病)常隐遗传病(苯丙酮尿症、白化病) X隐遗传病(红绿色盲、血友病)2、多基因遗传病:两对以上的等位基因控制的遗传病。病例:如原发性高血压、冠心病、哮喘病和青少年型糖尿病3、染色体异常遗传病:由于染色体数目异常或结构畸变而引起的疾病常染色体病:如21三体综合征(先天性愚型),猫叫综合症 性染色体病:性腺发育不良症4、遗传病的监测和预防:产前诊断和遗传咨询。产前诊断:指在胎儿 ,医生用专门的检测手段,如 、 、 以及 等手段,确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。5、人类基因组计划:测定人类基因组的全部DNA 序列,解读其中包含的遗传信
3、息。实际需测量24(22条常染色体+XY)条染色体上的基因即可。6、调查人群中遗传病时,最好选 遗传病,要保证调查的群体足够大,某种遗传病的发病率 。【夯实基础】知识点一:变异的类型及区别1、同一品种的小麦,在肥料充足的条件下会出现穗大粒多的性状,引起这种性状变异的原因是:( )A.基因重组 B.基因突变C.环境条件的改变 D.染色体变异知识点二:三种可遗传变异的比较:变异类型比较项目基因突变基因重组染色体变异本质基因的分子结构发生改变,产生 ,出现了新性状。基因的重新组合,产生新的 ,使性状重新组合。引起基因数量上的变化,如增添或缺失几个基因,从而引起性状的改变。发生时期细胞分裂 期DNA复
4、制时 期真核生物细胞分裂过程中发生条件外界条件的剧变和内部因素的相互作用不同个体间的杂交外界条件的剧变和内部因素的相互作用适用范围 生物有性生殖产生配子时任何生物均可发生 发生可能性大小意义 的根本来源,也是 的原始材料,通过诱变育种可培育新品种生物变异的重要原因之一,通过杂交育种实现性状的重组,可培养出新的优良品种单倍体育种,多倍体育种2、下列哪种情况能产生新的基因( )A.基因的自由组合 B.基因互换 C.基因突变 D.染色体数目的变异 3、基因突变常发生在细胞周期的( )A.分裂间期 B.分裂期前期 C.分裂期后期 D.在分裂期的各个时期都有可能4、一个碱基可加到DNA分子上或从DNA分
5、子中除去,这种生物体DNA碱基数目的变化是( )A.细菌转化 B.基因的自由组合 C.基因突变 D.等位基因的分离 5、基因治疗的基本原理是用转基因技术将目的基因导入患者受体细胞,对分子进行纠正或修复,从而达到治疗的目的,其原理是( ).基因转换 .基因突变 .基因重组 .基因遗传6、生物变异的根本来源和为生物进化提供了最初的原材料的是( ).基因重组 .基因突变 .染色体结构变异 .染色体数目变异7、进行有性生殖的生物,其亲子代之间总是存在着一定的差异的主要原因是( )A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.生活条件改变8、下列关于基因突变的叙述中正确的是( ) 基因突变包括自然突变
6、和诱发突变在DNA复制中,碱基排列顺序发生差错从而改变了遗传信息,产生基因突变基因突变一般对生物是有害的,但是,也有的基因突变是有利的基因突变一定产生新性状A B C D知识点三:染色体组的概念和判断方法染色体组:细胞中的形态和功能上各不相同, 携带着控制生物生长发育的全部遗传信息的一组非同源染色体。一个染色体组中染色体的特点: a. 不含同源染色体; b. 所含的染色体形态、大小和功能各不相同; c. 含有控制一种生物性状的一整套基因,但不能重复;d.不同生物的染色体组中染色体的数目、形状不同。9.一个染色体组应是( ).配子中全部染色体 .二倍体生物配子的全部染色体.体细胞中的一半染色体
7、.来自父方或母方的全部染色体知识点四:二倍体、多倍体、单倍体的比较二倍体多倍体单倍体概念染色体组发育起点自然成因植物特点举例10.关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述正确的是( )A.体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体 B.体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体C.六倍体小麦花药离体培养所得个体是三倍体 D.八倍体小麦的单倍体有四个染色体组11.下列叙述中正确的是( ) A单倍体的染色体数是该物种体细胞的1/2 B体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体C六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体 D三倍体无籽西瓜是单倍体12.下图表示细胞中所含的染色体,据图回答下列问题: ()图所示含有
8、 个染色体组的细胞,每个染色体组中有 条染色体;图B所示含有 个染色体组的细胞,每个染色体组中有 条染色体。()若图A所示为某种生物的体细胞,则该种生物为 倍体;若图若表示一个有性生殖细胞,它是由 倍体生物经减数分裂产生,由该生殖细胞直接发育成的个体是 倍体。每个染色体组含 个染色体。知识点五:人类遗传病13. 人类遗传病:A单基因遗传病 B 多基因遗传病 C 染色体异常遗传病 色盲 21三体综合症 原发性高血压 抗VD佝偻病 白化病 多指 青少年型糖尿病 14.下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述,正确的是( )(双选)A.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育后代时适宜选择生女孩B.羊水检测是产前诊断的手断之一C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病D.遗传咨询
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