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文档简介
1、六年级语文上学期教学计划（原创2篇） 六年级语文上学期教学计划怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。 一、学期目标 本学期，语文教学的重点是致力于综合性的学习活动，大力引导学生自学语文的能力。 二、基本措施 1.1、阅读教学 （1）围绕单元精读课文后面的思考题，引导学生用自己的语言表达自己的分析和看法，培养学生分析问题和语言表达的能力。 （2）结合“我的视角”栏目，引导学生搜集自学时产生的问题、独立见解、改进意见、延展性思考、练笔活动，总结学习方法，激发学生学习探究的兴趣和创造力。 （3）、结合教材所附的“日积月累”，引导学生大量积累语言材料，同时，及时对学生的积累情况予以考查，培养学生善于积
2、累语言材料的能力。 2、习作教学 （1）重视随笔、阅读笔记的练习，引导学生留心日常生活和学习中遇到的事物，增强学生的表达能力 （2）与阅读教学紧密配合，通过续写、仿写、改写、想象等，提高学生的写作能力。 （3）与综合性学习紧密配合，促进学生写作内容和写作文体的多元化。 （3）重视作文修改和讲评，通过作文讲评这一主渠道对学生的习作加以细致指导，从而提高学生的协作能力。 这篇六年级语文上学期教学计划范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。 一、学生情况分析： 本年级学生基本情况分析 六年级共有学生7人，其中男生有3人，女生有4人。从总体上看，大多数孩子都能积极地投入到学习中，上课能专心听讲，认真
3、思考问题，积极主动地，提出不同的看法，绝大多数孩子能按时完成作业。但有个别学生书写能力差，写字很不规范。对一些词语和句子理解困难，本学期要着重抓好这两方面工作。 二、教材分析： 北师大版六年级语文上册，是我区在实行新课改以来首次使用的新课程教材。本册教材在编排上与旧教材有一定区别： 第一、新教材打破了传统的编排方式，生字生词的学习、课后习题、注释等都给学生很大的自主性，教材没有特别要求，学生可根据自己的实际情况自由选择学习。 第二、每一单元都有各自的主题词，这样有助于学生对本单元课文的整体把握。 第三、选编的课文中，出现了许多的新面孔，新课文更加突出了其趣味性和意义。 第四、新教材更加突出的是对学生理解能力的培养，更有自主性。 第五、每一单元都安排了“综合活动”，注重对孩子心理健康
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