2013高考一轮复习必修14.19影响光合作用的因素及光合作用原理的应用.ppt

1、第十九课时能量之源光与光合作用(3) (影响光合作用的因素及光合作用原理的应用),考点一光合作用原理的应用,【基础知识整合】,1光合作用强度：是指植物在 内通过光合作用制造糖类的数量。 2增加光合作用强度的措施：控制 和温度，适当增加作物环境中 等。 3影响光合作用强度的外界因素有：空气中 、土壤中 、 、 以及 等。,单位时间,光照强度,CO2浓度,CO2浓度,水分的多少,光照的长短与强弱,光的成分,温度的高低,【知识拓展】,1探究光照强度对光合作用强度的影响及相关分析 (1)实验流程 打出小圆形叶片(30片)：用打孔器在生长旺盛的绿叶上 打出(直径1cm) 抽出叶片内气体：用注射器(内有清

2、水、小圆形叶片)抽 出叶片内气体(O2等) 小圆形叶片沉水底：将内部气体逸出的小圆形叶片放入 黑暗处盛有清水的烧杯中，小圆形 叶片全部沉到水底 对照实验及结果：,(2)实验结论：在一定范围内，随着光照强度不断增强，光合作用强度也不断增强(小圆形叶片中产生的O2多，浮起的多)。,(3)光照强度与光合作用速率的 关系曲线分析应用 曲线分析(如右图) A点光照强度为0，此时只进行 细胞呼吸，释放的CO2量可表示 此时细胞呼吸的强度。 AB段：随光照强度增强，光合作 用强度也逐渐增强，CO2释放量逐渐减少，这是因为细胞呼吸释放的CO2有一部分用于光合作用，此时细胞呼吸强度大于光合作用强度。 B点：细胞

3、呼吸释放的CO2全部用于光合作用，即光合作用强度等于细胞呼吸强度(光照强度只有在B点以上时，植物才能正常生长)，B点所示光照强度称为光补偿点。 BC段：表明随着光照强度不断增强，光合作用强度不断增强，到C点以上不再增强了，C点所示光照强度称为光饱和点。,应用：阴生植物的B点前移，C点较低，如图中虚线所示，间作套种农作物的种类搭配，林带树种的配置，可合理利用光能；适当提高光照强度可增加大棚作物产量。 2CO2浓度对光合作用强度的影响 (1)曲线分析(如下图)：图1和图2都表示在一定范围内，光合作用速率随CO2浓度的增加而增大，但当CO2浓度增加到一定范围后，光合作用速率不再增加。,图1中A点表示

4、光合作用速率等于细胞呼吸速率时的CO2浓度，即CO2补偿点；图2中的A点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度。 图1和图2中的B和B点都表示CO2饱和点。 (2)应用：在农业生产上可以通过“正其行，通其风”、增施农家肥等增大CO2浓度，提高光能利用率。,3.温度对光合作用 速率的影响 (1)曲线分析(如右图)： 温度主要是通过影响 与光合作用有关酶的 活性而影响光合作用速率。 (2)应用：冬天，温室栽培可适当提高温度，也可适当降低温度。白天调到光合作用最适温度，以提高光合作用；晚上适当降低温室温度，以降低细胞呼吸，保证植物有机物的积累。,4.必需元素供应对 光合速率的影响 (1)曲线分析(如右

5、图)： 在一定浓度范围内， 增大必需元素的供应， 可提高光合作用速率，但当超过一定浓度后，会因土壤溶液浓度过高而导致植物渗透失水而萎蔫，从而使光合速率下降。 (2)应用：根据作物的需肥规律，适时、适量地增施肥料，可提高农作物产量。,5.水分的供应对光合作用速率的影响 (1)影响：水是光合作用的原料，缺水既可直接影响光合作用，又会导致叶片气孔关闭，限制CO2进入叶片，从而间接影响光合作用。 (2)应用：根据作物的需水规律合理灌溉。,【典例精析】,【例1】为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25条件下培养，实验结果如图所示。请回答：,(1)与D点相比，B点条件下限制玉米CO2吸收量的

6、因素是 ，C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是 。 (2)实验结果表明，在 的条件下施肥效果明显，除本实验所涉及的因素外，从增加光合面积的角度考虑，采取 措施能提高玉米的光能利用率。,光照强度,水分,土壤含水量在40%60%,合理密植,【考查类型】本题主要考查环境因素对光合作用强度的影响及应用。 【解析】通过图解可以看出光合作用的影响因素有光照强度、含水量、矿质元素等，B点与D点比较是光照强度，C点与D点比较是含水量影响，通过图解可看出施肥影响明显是在含水量大于40%的条件下，增加光能利用率一般是合理密植。 【方法归纳】限制因子的确定是学生学习中的难点，关键要通过比较弄清引起效率低或高的

7、原因，这样才能正确找出限制因子。,课时练习二十,一、选择题(每小题只有一个正确选项),1如果将一株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中，给予充足的光照，经过较长时间后，18O可能存在于下列哪一组物质中( ) 周围空气的氧气中暗反应过程中产生的葡萄糖中周围空气中的水分子中 A只有是正确的 B只有是正确的 C除之外都正确 D都正确,D,2在正常情况下进行光合作用的某植物，突然改变某条件后即发现其叶肉细胞内的五碳化合物突然上升，你认为上述情况中，所改变的条件是( ) A停止光照 B停止光照并升高二氧化碳的浓度 C升高二氧化碳的浓度 D降低二氧化碳的浓度,【解析】降低CO2浓度后，暗反应减弱，CO

8、2的固定减弱，C3还原仍正常进行，C5不断积累，含量上升。,D,3如图甲表示随着光照强度的改变(其他条件不变)，水稻对CO2的吸收量的变化；乙图表示叶肉细胞中的某种生理过程。下列各项叙述不正确的是( ),A突然中断CO2的供应，则叶绿体首先积累起来的物质是f BA点时，反应ADP PiATP需要的酶只存在于细胞质基质和线粒体 C光照在CD之间时，反应ATPADP Pi只发生在细胞的叶绿体基质 D光照在CD之间时，d的移动速度加快,C,【解析】细胞在进行光合作用的同时还进行其他生命活动，故光照在CD之间时，反应ATPADPPi并非只发生在细胞的叶绿体基质，C不正确。,4植物的生理活动受 各种因素

9、影响，右图 为科学家研究的在20 时某C3植物光合作用强 度与光照强度的关系曲 线图，下列有关叙述不 正确的是( ) A若适当提高温度，则b点右移，cd段位置上移 Ba点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体 C其他条件适宜，当植物少量缺Mg时，b点将右移 D若横坐标为CO2浓度，曲线表示阴生植物，则b点左移,A,【解析】与呼吸作用相比，光合作用的最适温度偏低，当温度超过光合作用最适温度以后，随着温度的升高，光合作用强度降低，而呼吸作用强度却继续升高，故净光合作用下降，则图中cd段位置可能下移。图中b点表示光合作用和呼吸作用相等，提高温度，呼吸作用增强，要达到光合作用和呼吸作用强度相等，b点

10、应右移。,5取某种植物生长状态 一致的新鲜叶片，用打 孔器打出若干圆片，圆 片平均分成甲、乙、丙 三组，每组各置于一个 密闭装置内，并分别给 予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。光照相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示，下列叙述错误的是( ) A装置内增加的氧气来自于水 B光照强度为a时，光合作用停止 C丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低 D该图反映了光合作用强度与光照强度的关系,B,【解析】光照强度为a时，氧气增加量为零并不能说明光合作用停止，有可能在进行暗反应。,6下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化，下列分析中，不正确的是( ),A如果A、B两曲线表示不同CO2浓

11、度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较高浓度CO2环境下的光合速率。 B如果两曲线表示相同CO2浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率，那么曲线A表示较强光照下的光合速率 C产生c点的主要原因是中午气温过高，抑制了酶的活性 D影响ab段和de段变化的主要限制因子都是光照强度,C,【解析】产生C点的主要原因是中午气温过高，导致叶片气孔关闭，无法获得充足的CO2。,7某同学想探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5片叶的小白菜，用直径1cm的打孔器打取小叶圆片各10片，并设法抽去气体使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶4个，编号14，按下

12、表操作(光照、温度相同且适宜)并记录结果。下列评价或修正不合理的是( ),B,A自变量二氧化碳浓度的控制不严格 B只要控制光照、温度相同即可 C实验材料本身存在的差异会影响实验结果 D制备的叶圆片在投入三角瓶之前应放于黑暗处,【解析】根据表中数据，该实验的自变量为CO2浓度，其他因素都是无关变量，除了光照、温度外，还有很多干扰因素，如实验材料本身的差异、叶圆片内的原有气体等。,8在相同光照和温度条件下，空气中CO2含量与植物光合产量(有机物积累量)的关系如图所示。理论上某种植物能更有效的利用CO2，使光合产量高于m点的选项是( ),A若a点在a2，b点在b2时B若a在a1，b在b1时 C若a点

13、在a2，b在b1时D若a在a1，b点在b2时,D,9在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度，以提高产品的产量和品质，下列措施及方法正确的是 ( ) 由于温室内外温差大，在温室薄膜上(或玻璃)结成一层水膜，要及时擦干，以防透光率降低适当的增加光照，以补充冬季阳光不足尽量增加空气湿度，以降低植物的蒸腾作用向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用强度向温室内定期施放氧气，以降低呼吸作用强度冬季温室内温度尽量维持恒定 A B C D,A,10(2011福建)下图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收CO2的量)的变化

14、曲线，下列叙述错误的是 ( ),A在9：3011：00之间，花生净光合速率下降的原因是暗反应过程减缓 B在11：0012：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多 C在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同 D在18：30时，玉米既能进行光反应，也能进行暗反应,B,【解析】在9：3011：00之间，花生净光合速率下降的原因是由于气孔关闭，CO2供应不足，暗反应过程减缓。在11：0012：30之间，花生净光合速率小于玉米，故而在该时间内花生单位叶面积有机物的积累量比玉米的少。在17：00时，玉米和花生的净光合速率相等，故两者在此时刻O2释放速率相等。在18：30时，玉米净光

15、合速率为零，即在此时刻玉米光合作用速率等于呼吸作用速率。,二、非选择题,11.小麦是我国主要的农作物， 右图是生活在一定环境中的小 麦光合作用部分过程图解，其 中A、B、C表示三种化合物， a、b表示两个生理过程。 (1)该过程发生的场所在叶绿体的 。 (2)C物质既作为b过程进行时的还原剂，又为b过程提供 。 (3)若将植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，叶片气孔将逐渐关闭，此时叶肉细胞内B物质含量的变化是 。,基质,能量,下降,(4)将该植物的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室的CO2浓度，在适宜的光照条件下测定叶片光合作用的强度(以CO2的吸收速率表示)，测定结果如下图： 若降低光

16、照强度后重新测定，请在原图中用虚线表示出最可能的测定结果。,见下图,【解析】此图整个过程表示暗反应过程，进行的场所为叶绿体基质。A为C5化合物，B为C3化合物，C为NADPH，a为CO2的固定，b为C3化合物的还原。NADPH即作为还原剂，又可提供能量。当叶子的气孔关闭时，叶片吸收的CO2量减少，导致C3化合物生成量减少，ATP、NADPH增多。,12.下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图，图乙为每小时所测得的结果。据图分析：,(1)请写出控制本实验自变量的一种方法： 。 (2)为了防止无关变量对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，请问对照装置如何设

17、置？ 。 (3)实验测得，当用40W灯泡照射时，红色液滴没有发生移动，这是因为此时 ，当改用80W灯泡照射时，叶绿体中C5的含量将 。 (4)B点以后，限制茉莉花光合速率的主要环境因素有 。,光合速率等于呼吸速率,增多,温度、CO2,(5)图甲所示装置无法测得A点数据，除非将其中的NaHCO3溶液换为 溶液，且将装置放在 环境中。在A点，产生ATP的结构有 。 (6)茉莉花的生长需要浇水，但浇水过多易发生烂根现象。请说明原因： 。,NaOH,黑暗(或遮光),细胞质基质和线粒体,浇水过多根细胞无氧呼吸产生的酒精有毒害作用,13为了验证环境因子光照、二氧化碳的不足分别对光合作用的影响，可将叶片用打孔器打取小圆片，抽取叶内气体使之下沉于水中，在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。请回答： (1)实验假设：光照强弱、CO2等条件都会影响光合作用,(2)实验组1：取三角瓶，编号A，加入一定量的冷开水；再加入一定量的NaHCO3粉末，使其在水中溶解；用黑纱布(透弱光)包裹三角瓶后，适宜温