二年级治班方略_第1页
二年级治班方略_第2页
二年级治班方略_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、最新 料推荐二年级治班方略治班理念（ 1）用 心感化学生。从生活的 做起， 每一个学生在学校都能感受到家庭的温情。（ 2）用尊重 得学生。尊重学生的人格、尊重学生的情感、尊重学生的差异等等。只有 才能走 学生的心灵，才能 学生施以影响与帮助。治班策略（一）关 孩子，关注他 的每一个 ， 掘他 的每一个 光点。班上很多 皮的孩子， 他 本 都不坏， 只是有 候想 着法子 老 去关注他，哪怕一句 ，他也会欣喜若狂。我班的后 生，在学校都是出了名的 蛋鬼。上 常以上 所 名 到，做了多次思想工作，效果不大。突然有一天，我无意的表 了他， 因 他又一次早上到教室最早。 然只那么一次， 但是我 是毫不吝

2、 的表 了他， 后几天 里， 我 他 到的次数明 少了，上 也能注意听 了。 到那一刻， 我才明白，原来像他 的后 生是多么需要老 的关注啊，那怕就那么一丁点，他就心 意足了因此，我 得， 待孩子，你要不失 机地予以鼓励和表 ，那怕是他的一个 作、一个暗示，你都 把握。 竟孩子就是孩子！（二）培养一批有能力、 有魄力、有威信的班委干部， 每一位孩子学会 “自己管理自己”。一直以来，我一直 一个班 ，要完全 行“民主、自律、自治”，从而 每一个孩子都学会“学生自己管理自己”。当然， 于 大部分孩子，他 能 达到；但是 于少部分孩子，他 缺乏自控能力，行 很不 范。 就使得一个班 必 要有一批中

3、力量， 即一批有能力、 有魄力有威信的班委干部。随着班委干部 伍建 的不断健全， 在，班 核心力量正在逐 壮大，我1最新 料推荐终于领悟到了，班级实行“自己管理自己”，能够使班级内部形成正确的集体舆论，让每一个孩子都明白自己当家作主，让他们体会到自身的价值。（三）放下班主任的架子，不以势压人，应和学生做朋友，多和学生进行心灵交流与沟通。作为班主任， 要把一个班级管理得得心应手， 少不了和孩子们做朋友。 但是做朋友的途径， 我认为应该从细节做起， 不要带有某种目的性和欺骗性， 千万不要让孩子以为你是为了探寻什么而接近他们的，从而对你紧锁心灵。首先，得放下班主任的架子， 千万不要在任何时候都摆着班主任的架子， 一副高高在上的样子。 在平时的工作中， 要多与学生学生谈心， 及时了解他们的学习与生活动向， 以便于更进一步的引导学生学习与生活。 并且根据他近段时间的表现情况，给于适度的表扬与批评，同时，加强对学生的心里辅导，让他们感受到老师对他们的关爱。“抓住孩子的心，就等于抓住了一

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论