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文档简介
1、七年级拔高专题1:动点问题1、已知数轴上两点A、B对应的数分别为1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x(1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应的数.(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为5?若存在,请求出x的值;若不存在请说明理由.(3)当点P以每分钟1个单位长的速度从坐标原点O点向左运动时,点A以每分钟5个单位长的速度向左运动,点B以每分钟20个单位长的速度向左运动,问它们同时出发,几分钟后P点到点A、点B的距离相等?2、如图,数轴上点A,C对应的数分布是a,c,且a,c满足|a+4|+(c1)2=0,点B对应的数是3(1)求数a,c;(2)点A,B同时沿数轴向右
2、匀速运动,点A的速度为每秒2个单位长度,点B的速度为每秒1个单位长度,若运动时间t秒,在运动过程中,点A,B到原点O的距离相等时,求t的值3、如图,P是定长线段AB上一点,C、D两点同时从P、B出发分别以1cm/s和2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上)已知C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC(1)线段AP与线段AB的数量关系是:;(2)若Q是线段AB上一点,且AQBQ=PQ,求证:AP=PQ;(3)若C、D运动5秒后,恰好有CD=AB,此时C点停止运动,D点在线段PB上继续运动,M、N分别是CD、PD的中点,问的值是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请
3、求出的值4、如图,正方形ABCD边长为1,动点P从A点出发,沿正方形的边按逆时针方向运动,当它的运动路程为2015时,点P所在位置为_;当点P所在位置为D点时,点P的运动路程为_(用含自然数n的式子表示)5、已知数轴上有A、B、C三点,分别表示有理数26,10,10,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设点P移动时间为t秒(1)用含t的代数式表示P到点A和点C的距离:PA=_,PC=_(2)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,当点P运动到点C时,P、Q两点运动停止,当P、Q两点运动停止时,求点P和点Q的距离;
4、求当t为何值时P、Q两点恰好在途中相遇。6、如图,已知A、B、C是数轴上三点,点C表示的数为6,.(1)写出数轴上点A、B表示的数;(2)动点P、Q分别从A、C同时出发,点P以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,M为AP的中点,点N在线段CQ上,且,设运动时间为秒.(1)求数轴上点M、N表示的数(用含t的式子表示);(2)t为何值时,原点O恰为线段PQ的中点. 7、已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为6?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;(3)点A、点B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P以6个单位长度/分的速度从
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