全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
建构数学,问题：前一段的数列学习中运用了哪些数学思想方法？,（二）数列中的化归与转化思想： 我们在处理数学问题时，常常将待解决的问题通过转化，化归成为一类我们比较熟悉问题来解决,（三）数列中的函数与数形结合思想： 数列是一种特殊的函数，数列的通项公式和前项和公式都可以看成的函数，特别是等差数列的通项公式可以看成是的一次函数，而其求和公式可以看成是常数项为零的二次函数，因此许多数列问题可以用函数的思想进行分析，加以解决,（一）数列中的方程思想： 等差数列有两个基本量 ，等比数列有两个基本量 ，等差与等比数列的两个基本问题 都可以用两个基本量来表示，所以列出关于两个关于基本量的方程组来求解，这种方法又可称为基本量法,学.科.网,数学应用,例1 在等比数列 中，如果,那么 .,数学应用,已知数列,满足,，且,（1）证明数列,是等比数列；,的通项公式.,例2.,（2）求数列,数学应用,例3.已知数列,是等差数列，数列,是等比数列，,的大小关系为 .,其公比,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中考数学复习《统计与概率》测试卷
- 2024年中考语文七年级上册一轮复习试题（十六）（含答案）
- 常德2024年06版小学6年级下册英语第五单元测验卷
- 检验鉴别除杂-2023年中考化学命题热点专项复习
- 中考必考单词 知识点讲解（921-960词讲义）-2025年九年级中考英语一轮复习
- 2024年化工中间体：染料中间体项目资金需求报告代可行性研究报告
- 强化安全生产工作-守住安全发展底线
- 2024年电子式燃气表项目投资申请报告代可行性研究报告
- 广西国防教育基地认定指南
- Python程序设计实践- 习题及答案 ch06 实验2 turtle绘图
- 施工方案及施工三措
- 小学数学教学中有效情境的创设与利用案例1
- 生涯彩虹图（含分析）
- 《大数据导论通识课版》PPT课件
- 主井井口房施工组织设计范本
- 建筑制图与识图教案
- 村廉政风险点及防控措施一览表档
- 生管SWOT分析
- 门座式起重机检验规程
- 微型消防站备案表.doc
- 工程咨询收费标准(国家计委1283 号文)
评论
0/150
提交评论