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文档简介

1、第三节 工业的分布与发展,淄川实验中学高文红,教学目标 知道工业生产的一般过程,以及工业生产各部门之间的联系。 2. 认识工业在国民经济中的地位和作用,以及和人民生活的关系。 3. 掌握我国工业发达地带和主要的工业地区、工业城市分布,初步学会分析工业基地的形成和发展的条件。 4.知道我国高新技术产业的发展特点。,教学思路,【引入新课】 引导学生观察:图4.25“张梦的家”,我们的教室,找出工业产品,并说出相关的工业部门,使学生认识到工业与人们的日常生活息息相关,激发学生学习工业生产的兴趣。,张梦的家,邀请你们参观同学的家,找出家中的主要工业产品,教学思路,【工业与我们】,1.关于工业生产过程的

2、教学设计。 引导学生读图4.24“什么是工业”,并分析得出工业生产的过程一般可分为三个阶段,即从自然界取得物质资源阶段,对原材料进行加工阶段,对原材料进行加工后再加工阶段。举2个实例说明 ,实例课件展示。由上述内容可让学生归纳出工业生产过程的阶段性、相互联系性和计划性的特点。 2完成活动练习1、2两题内容。 由于电视机内部零件复杂,学生绘制生产联系图的难度较大,故只要求学生绘出灯具、餐桌、食品的生产联系图。在此基础上,再找出分属于重工业和轻工业的各个部门。,请同学门仔细观察下面工业生产过程。并思考以下几个问题: 1、工业生产过程分哪三个阶段 3、工业生产特点 3、工业的分类 (小组讨论2分钟)

3、,开采铁矿,为冶炼钢铁 提供原料。,炼钢 冶炼钢铁,为汽车制造厂提供钢材。,汽车生产,棉花摘采 为纺织提供原料,纺织 为制衣厂提供棉布,服装生产,工业生产特点:,阶段性;联系性;计划性。,加 工,再加 工,工业的类型:,1、重工业:以生产生产资料为主的工业部门 (如钢铁、煤炭、机械工业等) 2、轻工业:以生产生活资料为主的工业部门 (如纺织、食品、服装工业等),从自然界取得物质资源,对原材料进行加工,再加工,3、关于工业在国民经济中的地位的教学设计。 引导学生阅读农民、建筑师、科学家、军人对工业重要性的评述,使学生认识到工业是国民经济中最重要的物质生产部门之一。教师还可以让学生扮演多种角色,例

4、如医生、记者、电视节目主持人、售货员等,从各自行业角度寻找与工业生产的联系,体会工业在国民经济中的主导作用。,教学思路,走进各行各业,分别采访农民、建筑工程师、科学家和军人,深入了解工业在各个领域所起的作用,采访,现代化的农业真是离不开工业的支持。化肥、农药、电力设备,还有各种各样的播种机、插秧机、收割机、运输工具,大大提高了农业生产水平。,我国很多城市建设的步伐很快,一座座高楼大厦拔地而起,一条条公路相继建成。如果没有工业为我们提供的建筑机械、新型建筑材料,就不可能有这样的高质量和高速度。,我们搞生物研究,离不开显微镜。而各种各样的显微镜等先进的仪器设备,是由工业提供的,火箭,军舰,坦克,国

5、防现代化需要有先进 的武器装备。而武器装备的生产,离不开工业提供的机器设备和原材料。,工业在国民经济中的地位:,工业是国民经济的主导,是国家财政收入的主要来源,也是国家经济自主、政治独立、国防现代化的根本保证,【工业的空间分布】,教学思路,引导学生读图4.26“我国工业的分布”,分析我国工业的分布大势。引导学生在图中找出:京广线、京沪线、哈大线等铁路沿线的工业城市;黄河、长江沿线的工业城市;沿海四个工业区的位置和范围,以及经济特区和沿海开放城市。沿海的工业区是最发达的经济核心区,应作为重点内容,1、 、 、 等铁路沿线,形成了很多具有全国意义的工业基地。,问题: 1、我国工业的分布,具有沿铁路

6、分布的特点,这样分布有什么优越性?你认为影响工业分布的因素有什么? 2、题目中换成其他铁路可以吗?你举例说明。,包头,徐州,2、 流域是能源开发的重要工业地带。,1、黄河上游 资源丰富,中游 资源丰富,下游 资源丰富。 2、你认为我国工业的分布,受 分布的影响,3、长江沿线形成了以 、 、 、 等城市为中心的沿江经济发达地带,你能把四个主要城市落实到地图上吗?,沿海地带集中了 、 、 、 以及经济特区和沿海开放城市等工业最发达的经济核心区,你能把四个工业基地落实到地图上吗?,1、辽中南地区有哪些主要资源?,2、辽中南地区有 哪些主要的工 业?,3、联系资源 和工业的分布状况,分析资源条件对工业

7、分布的影响,铁矿,石油,煤矿,活动1,工业布局靠近原料产地,1、上海有哪些主要工业?与辽中南工业区相比有什么不同?,2、上海附近有没有 发展钢铁工业所必需 的铁、煤等资源?,4、思考上海发展钢 铁工业的主要条件?,3、上海运输煤铁 主要利用什么运输 方式?,(没有),(铁路、水路),(交通、市场),活动2,主要工业:钢铁、机械、化学、纺织、电子、有色金属等工业轻重工业都很发达,是全国最大的综合型工业基地。 条件分析:上海附近虽没有煤、铁资源,但它却发挥该地区的交通优势,靠便利的铁路和海上运输从外面引进资源。此外,从市场的角度分析,该区工业城市密集,机械工业发达,对钢铁需求量大,销售市场广阔。

8、发展条件:交通条件、市场条件 特点:全国最大的综合性工业基地,作业,课外阅读:请同学们回去查阅有关京津唐和珠江三角洲两个工业区的资料,按照我们今天分析的思路和方法了解它们各自发展工业的条件.,教学思路,【积极发展高新技术产业】,1. 引导学生读图4.30“高新技术产业结硕果”,帮助学生理解高新技术产业的内涵:高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业,是以电子和信息类产业为“龙头”的产业,产品的科技含量很高。 2. 引导学生读图4.29“北京高新技术园区”,找出中关村科技园区的位置。引导学生分析高新技术产业的主要特点。 3. 引导学生读图4.31“国家级高新技术产业开发区”,分析得出我国

9、高新技术产业开发区的分布特点:多依附于大城市,呈现出大分散、小集中的特点。除青海和西藏外,其他省区的中心城市都建有高新技术产业开发区。 4.地理位置不同的高新技术产业开发区,具有不同的产业开发重点。举出我国沿海、沿边和内地的高新技术产业开发区的实例,向学生介绍,什么叫高新技术产业 ?有何特点?,高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业,经济增长速度快,产品更新换代快,是构成一个国家综合国力的主要因素。,主要部门:以电子和信息产业为“龙头”。主要包括电子工业、半导体工业、核工业、航天工业、高分子合成工业、遗传工程、激光工业等。,高新技术产业包括哪些部门?,在浓密的绿荫下,在宽阔的道路和街道两旁,现代化建筑掩映在田园诗般的优美恬静的气氛之中。这里的工厂没有高耸的烟囱,也听不到机器的轰鸣。 但是,这里的每一项重要发明,都会影响到全世界电子工业发展,自20世纪60年代以来,世界电子工业更新换代的新产品、新技术、新设备、新工艺,几乎都出自这里。,美国的硅谷,中国的硅谷中关村,中国的硅谷中关村科技园区,中关村鼎好电子商城,高科技术产

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