语文人教版三年级下册《可贵的沉默》河南省汤阴县白营镇南陈王学校王世英.pptx_第1页
语文人教版三年级下册《可贵的沉默》河南省汤阴县白营镇南陈王学校王世英.pptx_第2页
语文人教版三年级下册《可贵的沉默》河南省汤阴县白营镇南陈王学校王世英.pptx_第3页
语文人教版三年级下册《可贵的沉默》河南省汤阴县白营镇南陈王学校王世英.pptx_第4页
语文人教版三年级下册《可贵的沉默》河南省汤阴县白营镇南陈王学校王世英.pptx_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教社2001课标版小学语文 三年级下册第五单元第一课 可贵的沉默 执教人:王世英 汤阴县白营镇南陈王学校,汤阴县白营镇南陈王学校 王世英,17.可贵的沉默,前排的孩子都回过头住后看,几个男孩子索性站了起来,我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈,交谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福,他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。,我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、 他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。,你知道“极为珍的东西”会是什么呢?,你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!,霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室依然很安静。过了一会儿,几位女学生沉静地举起了手。,向

2、爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!,教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话,孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着,兴高采烈图,沉默不语图,他们有的低着头,有的在沉思,还有的向别处看。,小组讨论:在沉默的这一分钟里,他们可能在想什么? 在沉默中懂得了什么?,孩子们感受到什么了?,1、在这一分钟的沉默里,孩子们感受到自己不知道父母的生日是不对的。 2、在这一分钟的沉默里,孩子们感受到自己也没有给父母祝贺生日, 3、在这一分钟的沉默里,孩子们感觉到自己其实是很爱自己的父母的,只是自己还不知道。 4、在这一分钟的沉默里,孩子们反省了自己只知道被爱而没想到回报; 5、在这一分钟的沉默里,孩子们思索着应该用什么样的方式去回报父母的爱; 6、在这一分钟的沉默里,孩子们懂得了接受爱的同时更要回报爱的道理。,可贵的沉默,怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?,孩子们是如何来表达自己对父母的爱?,可贵的沉默,父母的爱永远是我们最宝贵的财富。,1.询问:向亲人和邻居了解,你小时候父母是怎样疼爱你的。 2.观察:了解父母平时是怎样为自己操劳的。 3.回忆:打开影集或观看家庭录像,找到父母教自己学走路、陪着游戏

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论