(新人教版八年级数学)第17章勾股定理复习课件.ppt_第1页
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文档简介

1、1,期中复习之第一章 勾股定理,1.勾股定理的内容是什么?,检测: 1直角三角形三边长为6,8,x,则x=_. 2.已知直角三角形两直角边分别为5,12,则三边上的高的和为_.,2.如图两阴影部分都是正方形,若它们面积之比为1:3,则它们的面积分别为_,9和27,4,勾股逆定理,如果三角形的三边长a,b,c满足a2 +b2=c2 , 那么这个三角形是直角三角形,1.已知三角形的三边长为 9 ,12 ,15 ,则这个三角形的最大角是 度;,2.若ABC中 ,AB=5 ,BC=12 ,AC=13 ,则AC边上的高长为 ;,3.如图,求阴影部分面积.,综合训练: 1.一个直角三角形周长为60,一直角

2、边与斜边之比为4:5,则此三角形三边分别为_ 2.如图,求半圆面积 (结果保留 ).,3.如图,两个正方形面积分别为64,49,则AB=_,9,规律,专题一 分类思想,1.直角三角形中,已知两边长是直角边、斜边不知道时,应分类讨论。,2.当已知条件中没有给出图形时,应认真读句画图,避免遗漏另一种情况。,10,2.三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC边上的高线AD=8,求BC,25,或7,10,17,8,17,10,8,11,专题二 方程思想,直角三角形中,当无法已知两边求第三边时,应采用间接求法:灵活地寻找题中的等量关系,利用勾股定理列方程。,规律,12,1.小东拿着一根长竹竿进一个宽

3、为米的城门,他先横拿着进不去,又竖起来拿,结果竹竿比城门高米,当他把竹竿斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竹竿长多少?,练习:,x,1m,(x+1),3,13,在一棵树的10米高处B有两只猴子, 其中一只猴子爬下树走到离树20米的 池塘A,另一只猴子爬到树顶D后直接 跃向池塘的A处,如果两只猴子所经过 距离相等,试问这棵树有多高?,.,D,B,C,A,14,专题三 折叠,折叠和轴对称密不可分,利用折叠前后图形全等,找到对应边、对应角相等便可顺利解决折叠问题,规律,15,例1、如图,一块直角三角形的纸片,两直角边AC=6,BC=8。现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,

4、求CD的长,A,C,D,B,E,第8题图,x,6,x,8-x,4,6,8,16,练习:三角形ABC是等腰三角形AB=AC=13,BC=10,将AB向AC方向对折,再将CD折叠到CA边上,折痕CE,求三角形ACE的面积,A,B,C,D,D,C,A,D1,E,13,5,12,5,12-x,5,x,x,8,17,例1:折叠矩形ABCD的一边AD,点D落在BC边上的点F处,已知AB=8CM,BC=10CM,求 1.CF 2.EC.,A,B,C,D,E,F,8,10,10,X,8-X,4,8-X,6,18,1. 几何体的表面路径最短的问题,一般展开表面成平面。,2.利用两点之间线段最短,及勾股定理求解。

5、,专题四 展开思想,规律,19,例1:如图,一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程( 取3)是( ) A.20cm B.10cm C.14cm D.无法确定,B,B,8,O,A,2,蛋糕,A,C,B,周长的一半,20,例2 如图:正方体的棱长为cm,一只蚂蚁欲从正方体底面上的顶点A沿正方体的表面到顶点C处吃食物,那么它需要爬行的最短路程的长是多少?,16,21,例3,如图是一个三级台阶,它的每一级的长宽和高分别为20dm、3dm、2dm,A和B是这个台阶两个相对的端点, A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿 着台阶面爬到B点最短路程是多少?,

6、3,2,3,2,3, AB2=AC2+BC2=625, AB=25.,22,例4:.如图,长方体的长为15 cm,宽为 10 cm,高为20 cm,点B离点C 5 cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点 A爬到点B,需要爬行的最短距离是多少?,10,20,23,10,20,F,E,A,E,C,B,20,15,10,5,24,1. 几何体的内部路径最值的问题,一般画出几何体截面,2.利用两点之间线段最短,及勾股定理求解。,专题五 截面中的勾股定理,规律,25,小明家住在18层的高楼,一天,他与妈妈去买竹竿。,买最长的吧!,快点回家,好用它凉衣服。,糟糕,太长了,放不进去。,如果电梯的长、宽、高分别是1.5米、1.5米、2.2米,那么,能放入电梯内的竹竿的最大长度大约是多少米?你能估计出小明买的竹竿至少是多少米吗?,26,x,X2=1.52+1.52=4.5,AB2=2.22+X2=9.34,AB3米,27,练习:一种盛饮料的圆柱形杯,测

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