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文档简介

1、,叶圣陶纪念馆,多收了三五斗,甘垛初中分校 周桂富,给下列加线的字注音,埠头 占卜 作梗 粜 斛子 廒间 褡裢 窠 沽 执拗 呷 写意 停泊 船舷 不屑 嗤笑,b zhn b gng tio,h o d lian k,g ni xi xi,b xin xi ch,了解背景：,故事发生在20世纪30年代,那是一个多灾多难的年代，尤其是在苏南农村，那里的农民生活更加悲惨。 戴旧毡帽是江浙一带贫苦农民的典型装束，文中作者用“旧毡帽朋友”来指代苏南地区的贫苦农民。,2、小说的主体部分主要写了四件事？请用四个字概括出来。,整体感知课文：,贱价粜米,街头购物,船头议论,无果而归,开端 发展 高潮 结局,1

2、、课文的主人公是谁？,旧毡帽朋友,环境描写：,“横七竖八”：,既写出了船多，又体现了农民急迫的心情,“把船身压得很低”：,船舱里装满了粮食，暗示了丰收。,品析人物形象：,在整个贱价粜米的过程中，旧毡帽朋友的感情是如何变化的？找出并试着读出语气。,从米行先生的话中你听出了怎样的语气和性格特点？,吃惊愤激哀求、无奈,有气无力冷笑厌烦鄙视威吓,骄横霸气,文中的米行老板敢如此骄横霸气，他为什么敢这样有恃无恐？,“洋米，洋面，头几批还没吃完，外洋大轮船又有几批运来了”帝国主义的经济侵略,“田主方面的租是要缴的”“我们同行公议”地主、资本家的剥削、压迫,“这里到范墓要过两个局子，知道他们捐我们多少钱?”统

3、治阶级的苛捐杂税,“谷贱伤农”“丰收成灾”的根源 ： 帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山的重压。,对话描写是本文刻画人物的主要手段。它不仅塑造了人物的形象，而且还推动了故事情节的发展，也揭示了作品的主题。,这些话语表现了他们怎样的心情？ 这些反映了农民们的怎样的思想意识？,反映了“旧毡帽朋友”逐渐觉醒的意识。,抱怨、不满、愤怒，反抗,1、“三四顶旧毡帽从石级下升上来，旧毡帽下面是表现着希望的酱赤的脸”,”升”字不仅表现出丰收农民踏上石阶的样子，也暗示他们粜米前满怀希望的心情.,2、“希望犹如肥皂泡，一会儿又迸裂了三四个”请说说这个比喻的好处。,生动形象地刻画了农民们由希望到失望的心情变化

4、；点明了这不是个别人的遭遇，而是一种普遍的社会现象。,品味语言,问题探究： 1 故事写的是旧毡帽朋友的不幸，为什么用多收了三五斗作题目？,答：用丰收反衬农民的不幸,2、写街上的“热闹”对表现农民们的遭遇有何作用？,“热闹”的场面描写更加反衬了农民们的失望和痛苦的心情,也增强了小说的悲剧色彩。,3请从内容和形式方面说说这篇小说结尾的作用 。,答：小说的结尾在形式上使作品结构更完整，说明“丰收成灾”并非一时一地的个别现象，而是当时普遍的社会现象； 内容方面能起到以小见大、揭示并深化作品的思想内涵的作用。,作业练习:,1填空。 叶圣陶，现代著名作家，_家，_家。原名_，江苏苏州人。 他的代表作有长篇小说_，童话集_是我国第一部童话集。 本

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