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文档简介
1、九年义务教育人教版课程标准实验教科书,物理,八年级,第四章,第五节,生活中的透镜,凸透镜,凸透镜,相关概念,中间厚,边缘薄,会聚作用,运用:,显微镜.照相机.投影仪.放大镜.望远镜等,对光线的作用:,焦点:,焦距:,光心:,平行光线经凸透镜会聚于主轴的交点,焦点到光心的距离,凸透镜的中心点,生活中的透镜,三条特殊光线经过凸透镜后的折射情况:,光心,1、平行主轴的光线经过凸透镜折射后通过焦点。,2、通过光心的光线不改变方向。,3、通过焦点的光线经过凸透镜后与主轴平行。,通过上面的介绍我们知道了凸透镜能够成像,那么请问同学们想知道凸透镜成像的规律吗?今天我们就通过实验来探究凸透镜成像的规律!,在做
2、实验前我们必须认真阅读实验任务单,来按要求完成实验:,物距和像距: 物体到透镜的距离简称为物距(u)。 像到透镜的距离简称为像距(v)。,学生活动2: 把焦距不同的两个凸透镜并排放置并同步移动,分别通过两个凸透镜来观察课本上的字,你又看到了什么样的现象?,猜想: 凸透镜能成大小、正倒不同的像,除了和物距有关,还和什么因素有关呢?,设计实验:,1.选择器材:,3.怎样才能在光屏上找到像?,2.仪器安装:,4.怎样测量物距和像距?,凸透镜成的像到底跟物距、焦距之间是怎样的关系呢?,探究课题:,凸透镜、点燃的蜡烛、光屏、刻度尺,物距:U,像距:v,物体位于凸透镜2倍焦距以外( ),成 像。,倒立的、
3、,缩小的、,实,像位于凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间( ),物体与 像分别位于凸透镜的两侧,实,U2f,fv2f,利用照相机能成,倒立的、,实像,,缩小的、,被照的物体位于镜头(凸透镜)的,二倍焦点以外(u2f ),照相机内的胶卷,,相当于光屏,用来承接实像,物体与实像大小比较,实像小于物体,(像小),物距与像距大小比较,像距小于物距,(像距大),物体位于凸透镜的二倍焦距与一倍焦距之间( ) 成 像,倒立的、,放大的、,实,2fuf,物体与实像大小比较,实像大于物体,(像大),物距与像距大小比较,像距大于物距,(像距大),根据这个原理 制成了 :,幻灯机,.,.,.,.,.,.,物体位于焦点以
4、内,即( u1f ),时,成,正立的、,放大的、,像,虚,.,.,.,.,物体位于凸透镜的( ),2倍焦点处,即(u= ),2f,时,成,倒立的、,等大的、,实像。,实像位于凸透镜,另一侧的2 倍焦处,,V=2f,物体与实像之间的距离是,4f,物体在凸透镜的特殊位置的成像特点(联系平面镜成像的特点)是:,物像等大;像距=物距 ( 2f ),.,.,物体位于凸透镜的焦点上时( ),不成像,u=f,1、凸透镜成像规律,2、凹透镜成像规律,一、透镜成像规律,fV2f,异 侧,倒立.缩小,实 像,V=2f,异 侧,倒立.等大,实 像,V2f,异 侧,倒立.放大,实 像,不成像,同 侧,正立.放大,虚
5、像,U=2f,U=f,U=2f,U=f,U=2f,U=f,同侧、正立、缩小、虚像。,思考:,倒 立,缩 小,实 像,倒 立,放 大,实 像,正 立,放 大,虚 像,照相机,幻灯机投影仪,放大镜,5、在凸透镜成像中,物体移动时,实像和虚像的转折点在哪里?放大和缩小实像的转换点在哪里?(请学生回答),记忆口诀: (一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小。),规律二:,当物距增大时,像距在减小,当物距减小时,像距在增加,物距大于焦距,物距小于焦距,当物距减小时,像距减小,规律三,当所成的像是实像时,物、像异侧,当所成的像是虚像时,物、像同侧,在研究凸透镜成像的实验中,应 在 座上由左向右依次放置 、 、 。
6、为了确保烛焰的像 成在光屏的中央,要调整 、 的 高度,使它们的中心与烛焰大致 在同一高度上。,光具,蜡烛,凸透镜,光屏,凸透镜,光屏,思考,凸透镜成像规律记忆口诀,分界点:一倍焦距 分虚实,二倍焦距 分大小;,实像的位置:物在外(二倍焦距以外)、像在间(焦距与二 倍焦距之间);物在间、像在外。,实像的变化:物近像远像变大。,设计,课题,预备,实验,10,5,论证,口诀,练习,拓展,挑战,返回,结束,应用,巩固练习:,1.某同学做”凸透镜成像”实验时,把光屏移到离凸透镜16CM处,使在光屏上出现烛焰的倒立.放大.清晰的像,则该同学使用的凸透镜的焦距可能是( ) A.6CM B.8CM .C12CM D.18CM,A,2.一凸透镜的焦距为f,当物体从离凸透镜1.5f处移到3f处的过程中,像的大小和像距变化情况是( ) A.像变小,像距变小 B.像变小,像距变大 C.像变大,像距变小 D.
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