班组员工管理培训课件_图文

1、 班组员工管理培训课件_图文 集合ppt团队领导培训系列团队员工管理？ppt团队员工管理的主要内容是:1 、团队地位2 、团队评价-区分优势和劣势，改进和提高3 、团队建设-培养团队合作精神？集合ppt 1 、团队1的位置、团队的定义。团队是由一定数量的操作人员或工作人员在统一指挥、明确分工和密切合作。的基础上组成的工作组2、团队的地位-最基本的生产管理组织团队-企业的细胞-团队管理是企业管理的基础-团队工作是企业一切工作的立足点-生产经营活动的基本单位？集合ppt 2 、团队评估？收集ppt (i) 、为什么我们要进行绩效考核1、绩效考核目标正确评价员工的工作。(1)从公司的角度看：解决加薪

2、和奖金：的问题谁应该上去？谁不应该上去？它应该涨多少？等等，解决人事调整问题。谁应该被提升？谁应该被转移？谁应该被解雇？等待了解员工培训和教育的需求。谁需要什么样的培训？等等(2)从员工的角度看：了解公司对他工作的评价，并知道他改进的方向？收集ppt 2、绩效考核的目的(1)为员工晋升、降级、调动和辞职提供依据；(2)组织员工绩效评价的反馈；(3)评估员工和团队对组织的贡献；(4)为员工薪酬决策提供依据；(5)评估招聘选择和工作分配的决策；(6)了解员工和团队的培训和教育需求；(7)评估培训和员工职业生涯规划的效果；(8)为工作计划、预算评估和人力资源规划。提供信息？集合ppt (2) 、绩效

3、考核概念1、绩效概念绩效是相对于一个人所承担的工作而言的，即根据其工作的性质，员工完成工作或履行职责的结果。的换句话说，它是组织成员对组织的贡献，或他们对组织的价值。具体表现为完成的工作量、质量、成本，对企业的其他贡献。？收集ppt 2、绩效(1)的特征是人们行为的后果、目标完成的程度和客观存在，而不是概念；(2)必须有实际效果，无效劳动的结果不能称为绩效；(3)它是某一主体作用于某一客体的效用，即它是在工作过程中产生的；(4)绩效应反映投入与产出。之间的比较关系例如，每天生产100种产品的工人和每天生产90种产品的工人，如果前者的废品率为10%，而后者的废品率为零，那么即使前者在数量上高于后

4、者，其性能也低于后者。(5)绩效应该是可衡量的。对于实际结果的测量，经过必要的变换后很难得到，这正是评价过程中必须解决的问题。因此，绩效是工作过程中的一个有效的成就，它是企业最终期望员工达到2+的程度？ppt 3、评估的概念是评估的通称，评估。评估是为评估提供事实依据，只有基于客观评估的评估才是公平合理的。评估结果只能通过评估。进一步应用否则，为了评估。而评估是没有意义的(1)绩效考核绩效考核是用数学方法。客观描述员工绩效的过程(2)绩效评价绩效评价是对应用评价结果的描述，并根据描述确定绩效水平，使评价。在不同条件下，相同的评估结果可能不相同。这样，评估就是在一定条件下对绩效的分析，有助于发现

5、影响绩效的因素和提高绩效的方法。总而言之，绩效考核的基本定义是：根据企业中每个员工所承担的工作，应用各种科学的定量和定性方法来检查和评估员工行为的实际效果及其对企业的贡献或价值。？收集ppt(三)、如何做好团队评估1、做好团队工作计划并与员工就以下方面达成共识。团队领导实现目标所需的帮助和资源。当前工作适应性反馈渠道2、加强流程跟踪控制，并就以下几点与员工展开对话。通过比较个人/团队业务目标的实际行为和预期行为来支持所需的资源。要具体收集ppt，我们必须做以下几个方面：a.主明确计划内容b.确认计划内容和标准c.确认计划实施方法和目标d.将控制点的进度变为日常工作进度e.确认下属明确承担指定的

6、任务和目标f.用文字和图表代替口头说明g.确认日常工作进度和审核延迟h.确认所有问题都有分析和解决方案i .收集ppt 3、将评估误差降至最低(1)、根据每个职位的工作要求(包括工作内容和职责)合理制定评估指标评估指标可由团队领导讨论确定，员工。评价指标应满足以下要求：？集合ppt (2)阐明评估标准是指要达到的工作程度。只有把评价指标和评价标准结合起来，才能充分说明工作的完成情况。评估标准应满足以下特征：标准是为工作确定的，而不是为工人确定的，执行工作的任何人都应符合该标准；标准是可以实现的，所有员工都可以按照一定的标准通过努力工作来实现标准；应该知道标准以消除不必要的神秘；标准由组长和下属协商确定；-标准应尽可能具体和可衡量，应尽可能避免模糊不清；标准有时间限制，即当满足标准要求时，或者标准是否仍然适用；应记录标准，并提醒各方随时根据标准执行任务；标准可以更改。？收集ppt (3)以收集与绩效标准相关的数据，以便评估可以基于证据。进行工作业绩记录，如生产数量、质量、工作质量、是否按时完成、是否有违法违规行为、考勤等；仔细选择收集的数据，尽可能避免不相关的信息，减少对评估的干扰。？收集ppt 4、做好评估沟通和反馈工作，并通过绩效面谈将评估结果反馈给员工。组长与员工讨论评估结果。在讨论过程中，要正确掌握对